山西省部分高校学生参加课外乒乓球活动的调查与分析

摘 要：乒乓球是一项打法多样、普及范围较广、讲究战术策略、技术方法的运动，本文通过资料文献、调查问卷和数理统计法，对山西省大学城参加过课外乒乓球活动的同学进行调查和分析，总结和归纳大学城高校大学生参与课外乒乓球的动机及其影响因素。为促进乒乓球运动在我省高校的广泛开展，培养同学们的运动兴趣，提高同学们的技术水平而进行探讨和研究。

关键词：大学城；高校学生；课外乒乓球活动

1.前言

本文通过对山西省大学城大学生课外乒乓球活动的调查研究，使我们更加客观的了解山西省大学城高校大学生课外乒乓球活动的开展情况，以便我们分析探论其存在的问题，为促进乒乓球运动在我省高校的广泛开展，培养同学们的运动兴趣，提高同学们的技术水平，更好的发展我省大学生课外乒乓球活动提供依据。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

研究对象包括太原师范学院、太原理工大学、晋中学院、山西医科大学在内的大学城参加过课外乒乓球活动的部分高校学生。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

以“课外体育活动”、“高校课外乒乓球活动”为关键字，通过太原师范电子阅览室查阅中国知网、万方数据库及部分硕士论文资料，为论文的完成提供了很多帮助。

2.2.2问卷调查法：

对太原师范学院、太原理工大学、晋中学院、山西医科大学等在内的几所晋中市大学城高校大学生以电子调查问卷和纸质版调查问卷对有接触过乒乓球运动的部分同学进行随机发放。

2.2.3数理统计法：

对问卷调查所获取的相关数据进行整理分类，并用Microsoft Office Excel 2010数理统计处理，生成相关图表资料。

3.结果与分析

3.1大学城高校大学生对乒乓球运动兴趣及认知情况的调查分析

调查显示乒乓球这项运动在高校学生当中还是很受欢迎的。在接受问卷调查的220位学生当中，只有5名同学不喜欢乒乓球这项运动，仅占比例的2.27%。这一数据可以表明大多数同学对参加课外乒乓球活动是很感兴趣的；也可以说明乒乓球运动在高校大学生中是具有良好群众性基础的，而乒乓球这项运动在大学生课外活動中也是可以很容易地进行开展。

3.2高校大学生参加课外乒乓球活动的动机和参与途径的调查分析

调查显示山西省高校大学生参加课外乒乓球活动的主要途径是“自由活动”、“选修课”、“必修课”、“社团活动”及“俱乐部”，其比例分别为78.64%、40.45%、29.55%、27.73%。这也为我们研究分析我省大学城高校大学生参加课外乒乓球运动的途径提供了依据，要多鼓励多支持高校大学生积极参与到课外体育活动中去。学校要为“自由活动”提供场地，提供便利条件。为“选修课”、“必修课”的同学们提供更加有值得学习环境和氛围。各院系体育部也可以联合学校社团举办各种各样的活动，鼓励大家的参与。

3.3影响高校大学生参加课外乒乓球活动的主要因素的调查分析

通过调查走访得知，现在大学生的课外体育活动都是学生自发参与的，有一大部分的同学是想要参加课外体育活动进一步学习和掌握有关乒乓球运动的知识和技能，但由于缺乏有效地组织和专业老师的指导，也没有合适的伙伴一起进行练习提高。所以“场地设施限制”和“无人组织、没人做伴”也是影响同学们灿姐课外体育积极性的最突出因素。

3.4高校大学生参加课外乒乓球活动的基本运动情况调查分析

调查显示77.73%的这部分同学频率或多或少的会选择参加课外乒乓球活动，也从侧面验证了表2数据“山西省大学城高校大学生对乒乓球运动基本规则这方面的知识了解比例最高，了解人数为179人，了解人数占总数比例的81.36%”，这说明同学们主动参与课外乒乓球活动的积极性还是很高的，有了对乒乓球竞赛则有了一定了解的基础上，同学们参加课外乒乓球活动的积极性还是很高的；表7所示同学们参加课外乒乓球活动次数不确定的同学占总人数比例的35.91%，所占比例最高。通过向部分同学谈话了解得知，是由于场馆开放时间、场地限制、无人组织、无人指导以及平时的学业任务或社会实践任务等因素，会影响同学们参加课外乒乓球活动的频率和时间。为了更好地发展乒乓球运动在我省高校的广泛开展，培养同学们的运动兴趣，提高学生的技术水平，为同学们养成终身体育习惯奠定基础。在我省大学城各高校应该大力支持并鼓励高校大学生积极参加课外体育活动，通过加强各方面的政策措施如场馆设施及教练人员的定期安排，让不熟悉乒乓球运动的同学接触这项运动，也让越来越多喜欢乒乓球的同学能够参与到这项运动中来。

4.结论和建议

4.1结论

4.1.1乒乓球运动在高校大学生中是具有良好群众性基础的，而乒乓球这项运动在大学生课外活动中也是可以很容易地进行开展。从山西省大学城高校大学生对乒乓球运动的喜爱程度及同学们对乒乓球规则的了解情况来说，这都非常有利于在高校深入的开展各种形式的乒乓球活动。

4.1.2我省大学城高校大学生参加乒乓球课外活动的动机明确且积极向上，同学们参加课外乒乓球活动的目的也是为了追求运动休闲、运动乐趣以及自身运动能力的提升。课外体育活动是学校体育活动的延伸和补充，课外体育活动开展的好坏也取决于课堂体育课程的开展质量与成效。山西省高校大学生参加课外乒乓球活动的主要途径是“自由活动”、“选修课”、“必修课”、“社团活动”这四种。

4.1.3我省大学城高校大学生观赏乒乓球信息、关注乒乓球活动信息的方式主要是通过手机电脑网络等现代信息科技媒介的。

4.1.4由于场馆开放时间、场地限制、无人组织、无人指导以及平时的学业任务或社会实践任务等因素，影响同学们参加课外乒乓球活动的频率和时间，也不利于参与乒乓球运动同学们的的运动技能目标的提高和运动参与成就感的体验。

4.2建议

4.2.1为了更好地发展乒乓球运动在我省高校的广泛开展，培养同学们的运动兴趣，提高学生的技术水平，为养成终身体育习惯奠定基础。需要学校及有关体育部门教育部门加强对没有乒乓球场馆学校的场馆建设工作，加大对学校乒乓球设施和器材的投入使用，提高现有乒乓球场馆的使用率，大力支持并鼓励高校大学生积极参加课外体育活动。

4.2.2各高校应加强对学生课外乒乓球活动的组织与管理，为学生提供良好的运动参与环境。如场馆定期对乒乓球爱好者进行开放；每周固定安排指导课外活动的教练老师等；开展一些大众性的趣味比赛，增进乒乓球爱好者之间的交流等。让不熟悉乒乓球运动的同学可以有机会接触这项运动，也让越来越多喜欢乒乓球的同学能够参与到这项运动中。

4.2.3我省大学城各高校需要积极拓展途径，通过校园微博微信公众号社交网站及官网上多多发布乒乓球运动的信息和资料，方便同学们对乒乓球运动更多的了解和关注。也可以定期开展一些乒乓球知识竞赛或讲座，举办形式多样、丰富多彩的课外体育活动，切实满足同学们了接学习乒乓球知识的需要。

4.2.4学校要重视课堂体育学习内容与课外体育活动相结合，架设课堂乒乓球体育老师与乒乓球社团沟通和联系的桥梁，实现学生课堂参与有教师指导，课外参与乒乓球运动有社团指导相衔接。有助于同学们正确掌握运动技能，形成一个有组织有计划的运动参与氛围，激发同学们参与课外乒乓球活动的积极性和主动性。

[参考文献]

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[2]岳伟. 石家庄市高校女生课外体育活动现状与对策研究[D].河北师范大学，2008.

[3]汪改英. 陕西省普通高校大学生课外体育活动现状调查研究[D].延安大学，2014.

（作者单位：太原师范学院 体育系，山西 晋中 030619）