阅读英文报刊 提升英语水平

张 红

黔南民族师范学院外国语学院 贵州黔南 558000

阅读英文报刊是一种轻松自愿的休闲方式，所以学习者可以在完全放松的状态下享受其过程。现代科学技术的发展，智能手机的广泛使用，网络及英文报刊的迅速发展为英语学习提供了得天独厚的条件。许多报刊开办了网络版和手机版及电子版，学习英语的资料越来越丰富。人们不论何时何地都可以进行英文报刊阅读。英文报刊知识面广，题材广泛、快捷方便，图文并茂…这些都激发了学习者阅读兴趣，兴趣是最好的老师，所以只要英语学习者持之以恒坚持下去，一定会极大地提升他们的英语水平。

一、英文报刊的特点

1．语言精简。所有报业都很珍惜版面，这就要求新闻工作人员就有限的篇幅提供更多的信息，让读者在最短的时间内获得想要的信息。

2．语言精确。新闻报道必须遵循客观性原则，不然就失去了可信性，那就意味着失去了读者，所以语言必须准确具体，避免使用情感词语和夸张手法。

3．语言新颖生动。如今的社会充斥着网络传媒的巨大诱惑，为了吸引更多的读者，稳住报业市场，新闻报道必须增加趣味性，同时确保语言生动活泼。

二、英文报刊的阅读在提升学习者英文水平方面的优势

1.有利于扩大学习者的知识面

英语报刊能拓展我们的视野，让我们了解西方文化。学习者可以从最新时事了解国外政权的更替，了解国际恐怖主义和恐怖袭击，同时也了解最新的科技和娱乐资讯。学习者可以通过阅读学到从书本上学不到的知识，同时也在不知不觉中提升了阅读能力。

2.有利于扩大学习者的词汇量

英语学习者在阅读初期时候的一个致命弱点就是词汇量的缺乏。让学习者在品尝原汁原味的英语报刊的同时，也积累了大量政治、军事、经济、法律、宗教和科技等词汇。原版英语语言是幽默诙谐的，保留了这种语言的原有味道，让人获得更多的“养分”。

3.有利于激发学习者的学习兴趣

报刊阅读是属于课外阅读材料，英语学习者可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的材料进行自主学习，为学习者的个性和兴趣找到了一个发挥的空间。英语报刊色彩缤纷、图文并茂、时代感强，在满足学习者多样化的需求的同时，促进和增强了他们对英语报刊的阅读理解能力，让英文报刊成为他们一生的良师益友。

4.有利于提高学习者的写作能力

阅读英语报刊，学习者最大限度地“输入”大量信息。在阅读中不断吸收原汁原味的精彩英文句子和短语，培养了语感。在英文写作中就会自然而然地“输出”所接收的地道自然的语言。

三、阅读英文报刊的方法

要想有效地阅读英文报刊，必须讲究阅读方法。学习者应该选择适合自身英语水平的英文报刊，同时采用适当的阅读方法。

1.合理选择英语报刊

随着互联网的普及以及对外开放的不断深入，英文报刊阅读材料越来越多。但是对于大多数学习者而(言，阅读英美)原版报刊难度较大。比如：The Washington Post华盛顿邮报,The Wall Street Journa（l华尔街日报）,Time（时代周刊）等。由于中西文化差异，学习者会对文章中的一些内容难以理解。而国内版英文报刊语言地道且相对简单，难度不大，用词较浅显，且刊载的都是学习者熟悉的背景，在遇到困难时大致也能猜出意思，不至于望难而退，半途而废。常见的国内版英文报刊有两种：一种是21st century（21世纪报）,该报刊内容新颖、信息量大、趣味性强、题材多样化，贴近生活，易于激发学习者兴趣和阅读热情。既能拓宽学习者的视野，又能扩大(阅读输入量，从而达到最佳效果。另外一种是China Daily中国日报）,该报语言地道但有点难度，单词量较大，内容时事性很强，适合英语水平较高的学习者阅读。

2.阅读方法

2.1 阅读标题，了解大意

新闻报道的标题有时候很难理解，因为其自身独特的表达方式，经常采用一些特殊的语法来达到突出醒目的要求。

2.1.1 标题通常都是用一般现在时来体现新闻的现实感和新鲜感。

例如：Earthquake rocks Turkey.

Influenza season gets off to slow start.

2.1.2 标题常常省略虚词，特别是冠词和动词（to be）,and常常由逗号代替。大量使用(缩略)词是为了有效地节省版面。

例如：Moscow official(is)wounded by gunmen.

(The) Last call(is)on the horizon.

Bush,and the leaders meet in D.C

2.1.3 标题还常常引用名言、谚语、文学著作之名等。

例如：A Farewell too arms.

Liberty is the mother of Invention.A tale of Two Hearts.套用谚语。

2.2 快速阅读全文，抓住关键

学习者在在阅读英文报刊的时候，主要关注与主题有密切关系的段落即可。在阅读过程中如果遇到生词，可以结合构词法、文中的语境，在理解的基础上大胆猜测其含义。如果生词不影响对阅读材料主题的理解，大可忽略不计。

2.3 把握重点，做好读书笔记

学习者读懂文章后，可以有意识地把自己认为重要的单词、短语、句子摘抄下来，这样可以提高学习者课外阅读的质量。读书笔记主要有三种：一是摘抄：摘抄精彩词语、片段、格言和警句等。二是列提纲：列出文章的主题、结构，培养学习者的分析能力。三是写读书体会：也就是读书感想，通过分析文章的思想内容、写作特点及语言特点使得自己的认知能力和鉴赏能力得到极大提高。

3.收集文化背景知识，扩大知识面

对于绝大多数英语学习者来说，阅读英文报刊不是一件容易的事。第一，不够了解英文报刊的特点。第二，文化冲突导致理解有偏差。第三，各种专业词汇量不足。比如涉及体育新闻，时事报道，财经新闻等的术语，学习者大都不熟悉，尤其是随着社会的进步和发展，大量表示新事物的新词涌现，让人目不暇给。因此，学习者在阅读英文报刊的同时，要随时积累与各种类型新闻的相关背景知识和词汇，同时多多收听英语广播，英语电视节目和英文电影，这对报刊英语阅读能力的提高是大有好处的。

总之，英语报刊阅读是一个循序渐进的过程。只要学习者持之以恒，就可以增强英语学习兴趣，拓宽知识面，英语阅读能力和英语水平一定会有质的飞跃。