新媒体视角下大学生管理方式的创新研究

王利杰

（西京学院允能书院，陕西 西安 710123）

现如今，数字技术与新媒体技术快速发展，各种媒体信息丰富了人们的信息资源，大学生作为广泛使用新媒体的群体之一，开始融入到新媒体中。高校学生管理者怎样利用新媒体为学生管理服务，创新新媒体视角下大学生管理方式，成为了学生管理者需要深入研究的课题。

一、新媒体

新媒体的概念处于一种不断变化发展的状态，属于动态的概念，新媒体的内涵在不同时代下不相同，其伴随着时代发展、技术的更新换代不断变化。新媒体将传统媒体当作基础，与传统媒体相对的一种新的媒体形态，依靠先进的信息技术，依赖于卫星通信、无线技术、移动互联网，利用移动数字终端来接收，充分满足用户对信息、传播以及服务的需要。

二、传统大学生管理存在的问题

（一）工作方法无法适应新媒体环境

传统的管理学生的工作方法无法适应新媒体技术发展，导致传统学生管理工作始终停留在开会、听报告等落后的形式上，尽管此种形式有较强的针对性，可是在广泛应用新媒体的前提下，学生并不认同传统管理工作，学生更加愿意使用新媒体的形式。

（二）管理工作和管理内容分离

学生管理工作内容并不丰富，存在学生管理工作者开展工作过程中形式与内容分离的问题。高校学生管理工作水平的优劣与学生管理者的综合素质高低有很大的关系，学生管理者缺乏应用新媒体技术与广大学生互动的能力，部分学生管理者单纯追求形式上的工作，不能了解到学生管理工作中的问题，导致学生管理工作当中无法将新媒体的作用发挥出来。

三、新媒体视角下大学生管理方式的创新策略

（一）创新日常行为管理方式

学生的管理工作应该是多维度的，传统的学生管理工作方法在内容上较为单调，管理非常随意。在新媒体广泛应用的背景下，学生管理工作者要综合新媒体技术，紧密将与学生管理工作相关的学生活动建设、娱乐文化建设结合起来，尽力将学生管理工作与高等教育发展衔接到一起，转变原先被动的工作方法为主动的工作方法。高校学生管理者要积极应用新媒体与学生开展无障碍的高效沟通，让学生能够在新媒体的作用下与管理者一同形成主动获取的思维，主动接受教育管理。

（二）创新媒介素养教育

正因为新媒体技术的广泛应用，所以传播文化形成了多种形式，新媒体技术的快速发展，给高校学生管理工作提出了新的要求，高校管理者不能盲目捧高新媒体，意识到新媒体是一种传播工具，关键点放到传播的内容上，针对学生管理者来说，要把握新媒体的发展趋势，充分发挥出不同新媒体的优势，针对性的将学生管理工作做到位，这样学生的管理工作才能够获得理想的效果。对高校学生管理者来讲，要紧紧围绕社会主义核心价值观，充分发挥出新媒体的作用，始终占据学生思想政治工作当中的有利位置，提倡时代的主旋律。在选择传播的内容时，要将学生作为中心，鼓励学生积极参与，正确引导学生的思想。新媒体应用过程中，不要单纯地吸引学生的注意力，要关注引导学生正确剖析问题，准确介绍各种社会现象，培养学生正确的价值观念。通过积极学习媒介发展趋势，使用多种新媒体技术，保证学生具有优秀的媒介素养，发挥新媒体的优点，实现与学生沟通的目的，在学生管理中发挥良好的作用。

（三）创新就业教育

1.大学生就业辅导平台

新媒体给管理者就业教育带来了良好的平台，互联网的产生，让海量的信息涌现于人们的视野当中，人们能够获得任何想要了解的信息。所以，学校应该建立一个大学生就业辅导平台。利用这个平台，学生可以更加便捷地获得有关就业的信息。比如在这个平台上上传有关专业的就业前景，充分调动起学生对本专业的学习积极性，让学生对自己专业未来就业充满期待，从而更加积极地关注相关的信息。另外，这个平台还能够为学生提供就业辅导教程，比如怎样更好地完善自己的简历。并且，还能够为学生提供就业岗位的信息查询，学生能够从平台上更加容易地了解到招聘有关行业的岗位，这样一来，对需要就业的毕业生提供了更便利的就业途径。还有，可以利用这个平台给学生们树立起创业意识，通过报道以及推送创业成功的典型案例，让学生们更加感兴趣，带着自信去创新。给学生们整理各行各业的创业可用资源以及有关的优惠政策，让学生们可以在创业的道路上更顺利。

2.网络就业途径的多样化创新

以前，大学生找工作更加倾向于电视、报纸等传统媒体，伴随着新媒体技术出现，现如今有90%的学生找工作都是利用网络。近几年来，招聘网站也正在不断地建立与完善，比如我们都比较熟悉的“58同城” “智联招聘”等，这些网站给学生提供了非常多的工作渠道。把此当作发展契机，各个院校也在参考这样的形式建立起属于自己的招聘网站，搭建起学生与企业之间的沟通桥梁。另外，学校建立的网站相比较来讲更具针对性，对专业的要求也更加明确，防止学生与企业双方产生盲目性。伴随着社会就业压力的不断增长，各大求职就业网站也在不断地进行创新，希望可以为求职者提供更好的找工作的平台，有效缓解就业压力。

（四）创新新媒体环境下的大学生管理平台

首先，建立学生管理教育的网站，当作是重要的学生管理阵地，建立起综合性强的网站，增强网站的实用效率，包含学生管理工作的各项信息，紧密贴合学生的现实需要，为学生提供心理咨询、就业指导等意见，设置用户体验反馈专栏，实现网站的互动交流，使用网站支持声音、视频等多种形式。其次，关注使用微博、微信公众号，先要实现定位，传播主流的价值观念，增强影响力，而且内容要与大学生活密切相关，帮助学生积极主动地参与进来。接着，鼓励学生管理工作人员注册个人主页，通过与学生互加好友，进行良好交流，通过阅读学生的日志来了解学生的内心想法与关注的话题，增强管理的针对性。最后，新媒体学生管理平台要融入时尚的元素，例如学生所关心的话题，来自大学生生活当中的画面，快速的操作方法，增强学生的参与度，真正发挥出群体决策的优点，收集更多人的意见，增强凝聚力，让学生管理者工作更具实效性。

四、结束语

总而言之，随着新媒体的出现与广泛应用，新媒体已经融入到人们的生活当中。大学生广泛使用新媒体，应用新媒体实现学生管理需要社会的关注支持，这可以直接给高校管理效果、大学生成长、社会和谐进步带来影响。本文通过介绍传统大学生管理工作的问题，提出了新媒体视角下大学生管理方式的创新策略，希望可以为学生管理工作带来一定的帮助。