传统文化的现代化传播探析——以《国家宝藏》为例

同济大学浙江学院

一、传统文化的传播现状

党的十九大以来，习近平总书记强调：“让收藏在禁宫里的文物，陈列在广阔大地上的遗产，书写在古籍里的文字都活起来”①。如何让这些“冰冷”的文物引起追求新兴文化的年轻人的兴趣，传播它们所承载的传统文化成为了当务之急。

2017年，大型文博综艺类节目《国家宝藏》的播出有效缓解了这一现状。它不同于一般文博类节目，局限于文物本身；也不同于一般综艺类节目，形式夸张却言之无物，而是通过精彩纷呈的综艺外壳带领观众走进博物馆，通过视听说全方位的表达、前世今生不同故事的串联，对文物进行梳理总结，赋予它们崭新的生命力，使它们真正地“活”起来，承担起文化传承的使命。

二、传统文化的现代化传播——《国家宝藏》热播原因探析

(一)视听说多角度呈现

华丽的舞台与七彩的灯光是《国家宝藏》的一大冲击，发挥着引导、聚焦、划分舞台等作用。如在皿方罍的前世传奇中，灯光配合冰屏将器身和器盖分割为两个独立的空间，给人带来情感上强烈的落差。而在葡萄花鸟纹银香囊的前世中，绚丽灯光之下的“马嵬坡”带领观众重回大唐，领略盛世文物的辉煌。

原创乐曲的有效应用，大大加强了节目的感染力。观众在《一眼千年》的带领下，穿梭在过去、当下与未来间，在虚实相间的人文传承里。伴随着《仙才叹》的悠扬乐曲，仿佛置身于“铜雀台前，仙才现”的情境，看着顾恺之迟迟难以给洛神画上眼睛，传统艺术在心里慢慢滋长。而那些选自以往各个领域的优秀背景音乐更是给游戏迷、电影迷们带去了别样的体验。

节目语言的应用上，《国家宝藏》在不同环节采用不同的艺术语言，形成全新的表达方式。观众在开头平实的记录语言中走近文物，又在或幽默或感人的丰富舞台剧语言中感受着鲜活的文物，感知着文物背后曲折传奇的经历和深厚的历史文化。贯穿始终的综艺语言，则让这个“上下五千年”的节目真正“年轻”了起来。文物活起来的同时，其蕴含的文化也在精心设计的台词中得以传播。当打造“万工轿”的掌柜坚持“宁可输利，也不能输心”的时候，他完美地诠释了工匠精神，告诉观众，“若中国商人都这样，国货指日可待。”

(二)“前世＋今生”立体化演绎

节目创造性地采用了“前世＋今生”的模式，通过当红明星与各领域代表人物的守护，将人事物与历史文化相结合，解读文物背后的文化。

在“国宝守护人”明星的选取上，跨越老中青三代、涵盖影视歌三栖，为吸引观众添加了重要的筹码。他们采用多种形式演绎每件国宝的“前世传奇”，解读中华文化的基因密码。如为了展示乾隆年间的“各种釉瓷大瓶”，王凯扮演了偏好“热闹浮夸”的乾隆皇帝，剧情充满了小品元素又完全遵循史实。节目播出后迅速拿下豆瓣9.4分，B站22万播放次数，弹幕3万的好成绩。而易烊千玺作为大克鼎的守护人，不仅吸粉，更是将一个“礼”字贯穿节目始终，以其自身的温润谦虚向年轻粉丝传递着优秀的传统文化。

今生故事的讲述者则涉及面更广，有执着的艺术家，有热情的博物馆志愿者，还有奋斗在一线的优秀团队等等。如惊讶于《千里江山图》卷色彩不腐的技艺的仇庆年老先生，70多岁高龄仍独自在深山老林寻找矿物颜料，探索让颜色“千年不腐”的绝密。打动我们的，不仅是这些文物，更是在文物传承中所发生的故事与传递的精神，让观众感知文物与自己的血脉相连，心生对中华文化的钦佩，从而树立真正的文化自信。

(三)线上线下多维度传播

《国家宝藏》能够使国宝“活”起来并走出来，离不开传播途径的创新。传统电视由于受到新媒体的冲击，影响力已日渐式微。《国家宝藏》搭上了“互联网+”的快车，运用弹幕这一具有强互动性的新媒体，使更多人主动参与到对文物的关注、解读中来。由被动变主动，由一对多变多对多，形成了一个高效的传播路径。再加上微博、B站、微信等多平台布局，形成了全网传播的新格局。

而通过线上PK后最终入驻故宫的“《国家宝藏》特展”的国宝，将被陈列于故宫博物院箭亭广场上的“中国多宝槅”，实现走出博物馆，走出电视机屏幕，真正走进群众中。这种线上线下的互动融合，使得文化的传播不再局限于节目播出的时空之内，节目中文物价值和文化也得到二次甚至更多次传播。

三、结语

《国家宝藏》的热播，让我们看到文博类综艺节目的创新之处，得以用新的视角去审视传统文化的现代化传播。一方面，传统文化本身的复杂性给传播带来了难以避免的困难，流量明星的加盟在提升收视率的同时考验着明星自身的言行素质，综艺化的包装容易造成外表华丽但内容表达乏力的情况，使观众对文物所蕴含的文化反思甚少。如何通过现代化手段吸引关注，又确保形式服务于内容，更好地传播传统文化是值得积极思考的问题。但同时，我们也能够看到，优秀传统文化依然深深地根植于民众内心，我们依然有机会去挖掘和探索更丰富的精神宝库，依然有空间去创造更多新的节目，以此讲好中国故事，传播好中国声音，让中华传统文化走向世界。

注释：

①周莹.习近平弘扬中华优秀传统文化思想研究[M].桂林理工大学，2016.

[1]周巍.《朗读者》：传播创新中彰显文化自信[J].青年记者，2017(27).

[2]王思文，贾文颖.传统文化与大众媒介结合发展出路探析——以《朗读者》为例[J].声屏世界，2017(7).

[3]胡奇军.《国家宝藏》-传统文化的现代性表达[J].电影评介，2018(01).