大学生网络关系依赖与亲子沟通的关系

谢玲平 丁昌俊

[摘 要]探讨大学生网络关系成瘾与亲子沟通之间的关系，采用大学生网络关系依赖倾向量表（IRDI）和亲子沟通问卷（PACS）对贵州省四所大学的306名在校大学生进行问卷调查，得到结果：1.男生的网络关系倾向显著高于女生，而女生的亲子沟通显著高于男生；2.大四学生的网络关系依赖显著高于大一、大二、大三的学生，而大学生亲子沟通总分及其各因子在年级上的差异不显著；3.独生子女网络关系依赖和亲子沟通均显著高于非独生子女；4.网络关系依赖与亲子沟通呈显著负相关，且亲子沟通对网络关系依赖有显著的负向预测作用，预测率为11.8%。

[关键词]网络关系依赖；亲子沟通；大学生

[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2018）02-0097-03

○、前言

网络关系成瘾又被称为网络关系依赖，是指过度使用网络论坛、聊天室等网络交际功能，沉迷于在网上与他人建立、发展和维持亲密关系而忽略了现实中人际关系的维持和发展，从而导致个体心理、社会功能受到损害。[1]网络关系成瘾已悄然进入我们的日常生活中，并严重地危害到我国青少年的身心健康。[2]大量研究发现，家庭是青少年网络关系成瘾的重要影响因素。[3]Stivers的研究指出，亲子间保持良好的沟通可以减少家庭不良事件的发生，而亲子间若缺乏良好的沟通，则有可能会为青少年日后的心理行为问题留下隐患。[4]

有研究采用了亲子沟通的方法对青少年网络成瘾者进行干预，取得了良好的效果[5]；同时也有研究表明，亲子沟通的质量越高，子女就越不容易产生网络关系成瘾行为。[6][7]王锁明的研究认为，亲子沟通可降低学生网络成瘾率，父母与孩子的顺畅交流，可以了解子女使用网络的情况，及时发现孩子在思想、学习、生活中的困惑，积极指导孩子合理安排日常生活，促使其养成健康的生活方式，使其不致沉迷于网络。[8]

一、研究对象和方法

（一）被试

整群随机选取贵州省四所大学（兴义民族师范学院、贵州师范学院、安顺学院、遵义医学院）的337名在校大学生进行问卷调查，最后回收有效问卷为306份，有效率为90.8%。其中男生97名，女生209名；大一学生69名，大二学生48名，大三学生124名，大四学生65名。

（二）工具

大学生网络关系依赖倾向量表（IRDI） 该量表由钱铭怡等人（2007）编制，共27个项目，三个维度：依赖性、关系卷入、交流获益。总量表的α系数为0.95，重测信度为0.78。量表采用5点计分法，总分越高表明网络关系成瘾率越大。

亲子沟通问卷（PACS） 采用王树青修订Barnes和Olson编制的亲子沟通问卷[9]，其包括两个分量表：开放性和存在的问题，共20个项目，5点计分。采用大学生报告的分别与父亲、母亲的沟通的开放性程度和沟通中存在问题的程度。该问卷被国内外研究者广泛采用，具有较高的信效度，问卷总分越高表明亲子沟通越好。

（三）数据统计分析

数据录入和处理使用SPSS18.0进行处理，统计方法包括描述性统计、t检验、方差分析、相关分析和逐步回归分析。

二、研究结果

（一）大学生网络关系依赖和亲子沟通的性别差异分析

以性别为自变量，网络关系依赖和亲子沟通总分及其各维度为因变量进行独立样本t检验，结果见表1。

表1显示，大学生网络关系依赖总分及其各因子在性别方面存在显著差异，男生的得分显著高于女生。亲子沟通总分与存在问题在性别上存在显著差异，即女生的得分显著高于男生，而开放性在性别上差异不显著。

（二）大学生网络关系依赖和亲子沟通的年级差异分析

以年级为自变量，网络关系依赖和亲子沟通总分及其各维度为因变量进行方差分析，结果见表2。

表2说明，大学生网络关系依赖总分及其各因子在年级上存在显著差异。事后检验结果显示，在网络关系依赖总分及其各因子上，大四学生显著高于大一、大二、大三学生，但是亲子沟通总分及其各因子在年级上差异不显著。

（三）大学生网络关系依赖在是否是独生子女上的差异分析

以是否是独生子女为自变量，网络关系依赖和亲子沟通总分及其各维度为因变量进行独立样本t检验，结果见表3。

表3显示，大学生网络关系依赖总分及其各因子在是否是独生子女方面存在显著差异，独生子女的得分显著高于非独生子女的得分。大学生亲子沟通总分与存在问题在是否是独生子女上存在显著差异，非独生子女的得分显著高于独生子女的得分；开放性在是否是独生子女上差异不显著。

（四）大学生网络关系依赖与亲子沟通的关系分析

探讨大学生网络关系依赖与亲子沟通之间的相关，结果见表4。

从表4可看出，亲子沟通与网络关系依赖及其维度均存在显著负相关。

以网络关系依赖总分为因变量，亲子沟通总分为预测变量进行回归分析，结果见表5。

由表5可以看出，親子沟通对网络关系依赖有显著的负向预测作用，能解释网络关系依赖总分11.8%的变异。

三、讨论

（一）大学生网络关系依赖与亲子沟通在性别上的差异分析

男生的网络关系倾向显著高于女生，这一结果与李淑媛、平凡的研究结果一致。[10][11]一般认为，男生的性格较为坚强和独立，但是自控力较低，相比于女生，不能更好地通过朋友、家人来倾诉和宣泄内心的负在情绪，也无法表达内心真实的想法和感受。而在网络中，网络社交的匿名性和便捷性，能使他们可以真实地、随心所欲地、毫无顾忌地表达内心的想法，更有效地发泄内心的负面情绪，获得情感上的依赖，因此网络关系倾向相比女生会高。

女生的亲子沟通显著高于男生，这与魏俊彪的研究结果一致。[12]在家庭中，女生性格较为文静听话，容易与父母讲一些自己的心里话，爱与父母进行沟通；而男生性格较为大大咧咧，不容易向父母吐露自己的心声，也很少愿意坐下来心平气和的与父母进行沟通。同时，女生的言语和交往能力的发展都比男生更具有优势，所以女生在与父母的沟通上要优于男生。

（二）大学生网络关系依赖与亲子沟通在年级上的差异分析

大四学生的网络关系依赖显著高于大一、大二、大三的学生，也就是说大四学生的网络关系依赖最高。这个结果与随明明的研究结果一致。[13][14]大四虽然已经没有了课程安排，但是实习、毕业论文、考研、求职这些事情也给他们带来了前所未有的巨大压力，有了压力自然要去释放压力，相比于身边的人，网络上的朋友更容易让他们打开心扉，更加有利于他们的倾诉，久而久之他们对网络关系产生了依赖。

大学生亲子沟通总分及其各因子在年级上差异不显著，这与张颖的研究结果不一致。[15]其原因是上了大学之后，每个人的思想都比较成熟了，并形成了一定的思维模式，这种思想或思维模式不会因为升学而产生变化，所以在年级上差异不显著。

（三）大学生网络关系依赖与亲子沟通在是否是独生子女上的差异分析

独生子女更容易比非独生子女产生网络关系依赖倾向，这与徐清刚的研究结果不一致。[16]其原因是非独生子女在家中不会孤单，随时都有可以交流的人，随时都可以和自己的兄弟姐妹进行沟通。而独生子女在家庭中的家庭成员较少，没有同龄人可以进行沟通，所以比较容易孤单，也比较容易在网上和他人进行聊天从而产生依赖。

独生子女的亲子沟通显著高于非独生子女。非独生子女在家中不会感到孤单，随时都可以和自己的兄弟姐妹沟通交流；而独生子女在家庭中的家庭成员则较少，没有同龄人可以进行交谈，只能跟父母进行沟通。

（四）大学生网络关系依赖与亲子沟通的关系分析

网络关系依赖与亲子沟通呈显著负相关，且亲子沟通对网络关系依赖有显著的负向预测作用，预测率为11.8%。亲子沟通的质量越好，大学生网络关系依赖的可能性就越低。这个结果与房超、Park的研究结果一致。[17][18]家庭是人一生中的第一所学校，父母是第一任老师，父母应该积极与孩子进行沟通，父母与孩子之间的顺畅交流，可以了解子女使用网络的情况，及时发现孩子在思想、学习、生活中的困惑，积极指导孩子合理安排日常生活，促使其养成健康的生活方式，使其不致沉迷于网络，不对网络关系产生依赖。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 钱铭怡，章晓云，黄峥，等.大学生网络关系依赖倾向量表（IRDI）的初步编制[J].北京大学学报（自然科学版），2006（6）：802-806.

[2] 聂岚，罗霞，代骏.大学生网络成瘾原因分析及预防措施[J].现代预防医学，2012（17）：4482- 4484.

[3] 何敏媚，赵静，郭冬梅，等.大学生网络成瘾现况及影响因素分析[J].中国卫生事业理，2012 （2）：148-150.

[4] STIVERS A. Parent adolescent communication and its relat？鄄

ionship to adolescent depression and suicide proneness[J].Adolescence，1988（90）：291-295.

[5] 刘勤学.青少年网络成瘾：亲子互动和需求满足的作用及家庭团体干预[D].北京：北京师范大学，2011.

[6][16] 徐清刚.医学院校大学生互联网使用过度倾向与自我控制能力、亲子沟通的关系研究[J].齐齐哈尔医学院学报，2009（24）：3104-3106.

[7] 陈玉娟，李丽，胡艳华，郭雪萍.河北省大学生亲子沟通与网络成瘾的关系[J].中国学校卫生，2016（2）： 221-223.

[8] 王锁明.大学生网络成瘾的危害及治理对策分析[J].人民论坛，2012（29）：144-146.

[9] 王树青，张文新，张玲玲. 大学生自我同一性状态与同一性风格、亲子沟通的关系[J]. 心理发展与教育，2007（1）：59-65.

[10] 李淑媛，翟成蹊，范士青.大学生社交效能感与网络关系成瘾倾向的关系初探[J].中国临床心理学杂志，2008（1）：86-88.

[11] 平凡，周宗奎，潘清泉.大学生网络关系成瘾、自我表露和孤独感的关系[J].中国临床心理学杂志，2011（1）：75-76.

[12] 魏俊彪，孙红亮，张云.大学生亲子沟通类型与价值观的关系[J].中国学校卫生，2009（1）：34-35.

[13] 隨明明，高小燕.大学生网络关系成瘾倾向与身体意识客观化的关系[J].唐山师范学院学报，2009（5）：114-116.

[14] 随明明，吴静.大学生网络关系成瘾与社交回避和苦恼的关系研究[J].科教导刊，2012（7）：251-252.

[15] 张颖.大学生亲子沟通态度与心理适应的相关研究[D].重庆：重庆大学，2008.

[17] 房超，方晓义.父母-青少年亲子沟通的研究[J].心理科学进展，2003（1）：65-72.

[18] Park SK，Kim JY，Cho CB. Prevalence of Internet addiction and correlations with family factors among South Korean adolescents[J].Adolescence，2008（43）：895-907.

[责任编辑：陈 明]