自媒体时代加强大学生思想政治教育的路径探讨

赵春辉

河北农业大学 河北保定 071000

一、努力营造更多的平台，达到传统媒体和自媒体有机结合的目的，进而使得自媒体的思想政治教育具备更强大的影响力和感召力

在实际的教学工作中，要注意有效的运用自媒体的新兴技术和信息，通过学生所喜欢的平台来使得知识得到传授，将丰富的知识进行整合，使得其具备优势的信息起到教育的价值，不断的将其丰富起来，充满吸引力。在教学中采用讨论的方式进行教学，打破传统的教学模式，形成新颖的具有吸引力的教学方式，从而让学生更有学习的动力，使得思想政治教育发挥重要的价值。在进行思想政治教育和育人的同时，还要注意其他课程的同步进步，具有一个协同的效应。

二、不断的加强道德的自律观念，对于青年学生不断的强化其媒介素质水平和网络的安全性

在当前的教育领域发展来看，可知在高校中不断的强化学生的媒介素质水平十分重要，对于自媒体的环境下思想政治教育中不可或缺的一部分。在很多的西方国家中，已经在课堂上、社区中将媒介素养展开教育活动，使得人们的头脑得到意识的建立，但是在我国媒介素养这一概念却是十分新奇。所谓的加强青年学生的媒介素养，就是指学生在使用自媒体的同时教育者要其引导作用，帮助他们树立正确的意识，理性的看待和分析问题，对于信息进行有效的筛选，对于不良的信息要坚定自己的意志，培养强大的自制力。对于一些媒体的活动要理性的参与，在网络中积极的传播正能量，传播正能量的观念意识。网络道德就是指在网络中所表现出来的一种道德规范，也是一种形式。相对于现实生活中的道德而言，网路道德具有特殊的性质，即隐蔽性和虚拟性，所以在网络中很容易出现道德缺失的现象。所以在各大高校中要注意媒介素养和网络道德相关课程的设立，帮助学生树立良好的媒介素养，帮助他们树立正确的观念意识，从而培养其网络道德素养，形成良好的运用网络方式，帮助其树立看待问题的正确观念，具有更高水平的辨别是非的能力意识，从而抵制不良信息的侵袭。除此之外，还要注意不断的强化大学生的自律意识和责任感，培养其不断的提升自我控制管理的能力，拥有一个健康的网络使用方式，努力将校园网络建设成为一个能够进行先进文化传播和科学的价值观传播的观念。当今的网络发展十分的迅速，信息的传播内容十分的丰富，所以在众多信息的面前要努力培养自己的媒介素养，提升网络道德，有一个正确的认识观和判断能力，从而能够做到理性的选择信息。在自媒体发展的时代，更要注意自身素养的培养，，所以作为当今时代的学生，要积极的参与到社会实践活动中来，借助自身的理性判断来进行信息的筛选，坚定自己正确的观念，通过自我的监督管理来不断的进行自我完善，通过内省使自己得到升华，从而达到强化自身媒介素养和网络道德的目的，提升自身的自控能力。

三、“他律”机制的建立健全，在高校中要不断的建立完善其舆情的监管机制，努力构建自媒体的网络信息安全防线

在以往的传统媒介中，其具有专业化、严格化和权威性的特征，能够对于教育的内容进行控制，作为思想政治教育人员能够自己所设置的目的作为基本的依据，有意识的进行内容的选择，集中又持续的进行教育，从而达到设定的目的。自媒体独有的传播模式下，相继出现了很多的不同价值观念。在高校中要注意信息平台中其监管机制的健全和完善，努力营造一个健康的网络传播环境，对于信息进行筛选及时的做出引导。在网络中要注意对于不良的信息进行及时的制止，防止有害信息的传播扩散，要积极的引导正能量的传播，帮助学生树立正确的价值观和网络意识，形成良好的网络使用习惯。在信息传播的过程中要注意对于信息进行筛选，对于信息筛选的相关人员的角色进行明确的定位，营造一个良好的自媒体的环境，保持大学生网络环境的健康文明，为其创造出一个健康的网络发展空间，以保证思想教育工作的稳步发展进步。在进行信息监管的同时要注意不能只靠“堵”也不能只靠“冷处理”的方式，要注意运用适当的方法。通过借助“疏”来明确当今大学生的热门敏感的话题，从而进行探讨，帮助他们解决相关的问题，树立正确的观念意识，促使正确理论的形成。针对于一些突发的热门话题，要注意防止“失语”的情况发生，一旦出现该类的现象要注意及时的找出问题及时的进行解决，避免问题扩大化的想象产生，引导走正确的舆论方向。所谓的“堵”是指，在面对相关的问题时进行的舆情的监测，对于信息进行正确的分析和判断，为其进行良好的传播打好基础，在进行信息传播之前消灭所有的不稳定的因素，以保障信息的健康传播。建立不良信息的防火墙，营造健康的信息传播环境，消灭妖言惑众的效应，从而形成一个绿色的网络环境。