学分制下高职院校学生宿舍分级管理模式探究

【摘要】随着经济与科技的不断发展，校园管理成为了当前学校教育的一项重要内容。其中，宿舍管理受到了诸多学校的广泛重视。本篇文章将对于在学分制下的宿舍分级管理模式展开探讨，分析其存在的不足，并对于如何改进提出一些合理的建议。

【关键词】学分制 高职院校 宿舍分级管理模式 探究

宿舍是学生在课余之外进行学习、交流以及娱乐的场所，对于学生的身心成长有着极为重要的影响。采取宿舍分级管理模式能够有效促进宿舍成员之间的关系，改善宿舍文化，为高职学生们提供良好的环境，从而为教育改革提供有力支持。

一、宿舍管理模式探究的意义

在学分制模式下，学生在宿舍停留的时间逐渐增多。而宿舍作为小型集体，对于树立学生正确个性以及人格有着极为重要的作用。在学分制实施之后，宿舍管理工作原有的环境和条件均有改变，因此对于宿舍管理模式的探究能够对宿舍的功能进行全面认识，并对于管理工作重新定位，如此能够有效发挥宿舍管理的真正作用，达到相应的目标。

二、高职院校宿舍的管理存在的问题

（一）缺乏思想认识

在学分制模式下，宿舍本身是学院与学生进行交流的重要场所。然而，许多学院领导对于宿舍管理工作的认识有所不足，管理部门认为辅导员是管理工作的唯一负责人，而辅导员则认为管理工作则主要依靠管理部门的努力。双方彼此对于宿舍认识的偏差，造成宿舍管理工作不到位。

（二）管理人员不足

采取学分制之后，宿舍学生由于上课时间不同，因此学生往往在宿舍滞留的时间较长，导致管理工作的难度增加。然而许多学院为了节约成本，不愿意增加提高管理人员的个人待遇，也不增加人手，导致许多管理工作不到位。

与此同时，很多辅导员的宿舍考核工作过于形式化，无法深入了解学生的具体情况，导致管理人员之间工作配合的难度增加，造成管理工作的效率下降。

（三）管理结构混乱

目前而言，许多高职院校的宿舍出现了多头管理的情况，管理部门、分院辅导员以及后勤部门均在负责宿舍管理工作。然而彼此均为独立的个体，并没有进行相应的合作。而且学生在遇到困难的时候，也不知道该寻找具体哪个部门，导致学生与管理部门之间产生隔阂，信息无法完成共享。

（四）宿舍文化力度不够

良好的宿舍文化能够对于学生的行为规范起到积极的作用，也是整个宿舍管理工作的一项重要内容。在学分制模式下，学生绝大多数的活动均在宿舍内。然而许多学院开展的相关宿舍文化活动只具有象征意义，没有将学生的思想动态考虑进来，对于宿舍文化的建设没有起到改善的作用。

三、改善管理工作的具体策略

（一）創造良好的环境

在学分制下，改变现有的宿舍管理模式，选择让学校能够完成统一管理的全新模式，同时成了宿舍管理部门，其中包括学生管理部门、服务部门以及后勤部门。所有部门的工作人员由宿舍管理部门进行定期考核，而学生管理部门则需要对服务部门和后勤部门起到监管作用。一般而言，宿舍管理部门的负责人为学院领导，再由对于学生服务工作方面有一定经验的工作人员安排具体的工作管理内容，并由固定人员开展具体的工作项目。

另外，宿舍管理部门还需要尽力完善现有的管理制度，促使每一个部门能够各司其职，确保整个管理工作可以有条不紊地进行。因此，部门需要做到明确分工，并对管理人员进行监察，同时还需要设立合理的制度，确保教育工作能够与学生的生活保持同步。

除此之外，宿舍管理部门还需要完善现有的设备，确保所有宿舍内部的基础设施完整，对一些年代已久的宿舍重新改造。同时每个宿舍还需为学生提供优良的学习环境，所以必须确保每个宿舍完成通网，以此满足学生们上网的需要。

（二）辅导员加强监督

采取学分制之后，辅导员入驻学生宿舍具有诸多积极作用，为了确保辅导员的管理价值能够全部发挥，首先需要健全现有的机制，辅导员并非全部责任人，其他管理人员也将共同负担相应的责任，所以学院可以根据具体情况建立辅导员的考核制度。同时，制度还需要考虑到辅导员自身的发展空间，除了需要进行相关培训之外，还需要对于一些工作成绩突出的辅导员予以提拔。

辅导员除了需要对于学生进行管理之外，还需要协调自身与家庭之间产生的矛盾。由于长时间在宿舍办公，影响其正常的社会交际与家庭生活。因此，宿舍管理部门可以采用轮班的方式，确保每个辅导员能够轮流值班，将工作时间错开。

除此之外，学院还需要对辅导员的宿舍进一步优化，配备相关办公设备。同时还需要对于入住宿舍的辅导员予以一定的经济补偿，以此提升其工作积极性。

（三）学生干部加强管理

学生干部是宿舍管理部门最为重要的帮手，首先其具有最为可靠的信息来源，由于其与其他学生长期保持联系，因此具有较高的沟通优势。其次学生干部可以基于学生的角度向管理部门提供合理的建议，促使管理工作更为人性化。再者，一旦宿舍内部发生突发性事件，学生干部能够第一时间投入到工作中，确保整个管理工作能够维持良好的秩序。

在学分制模式下，学院在干部的选拔方面必须建立规范的制度，对其进行全面考量，同时必须做到民主化，以此确保每一个学生干部不仅具有较强的个人素质，而且在广大学生之间具有足够的威信。另外，学院需要定期对学生干部进行培训，除了理论学习之外，还需要开展相应的心理辅导，从而帮助其解决生活方面的困难。同时还需要根据现有工作人员的个人能力，制定相应的计划和制度，确定管理工作的具体目标并指导学生干部定期进行总结工作，以此提升自身的管理水平。对于一些表现优良的学生干部，学院在给予其奖励之外，还需要为其就业提供良好的工作平台，从而对所有学生干部其他激励的作用。

（四）加强文化建设

学分制实施之后，优质的管理工作能够为学生的正常生活提供有力的保障，因此管理部门必须将以人为本作为自身工作的首要理念，每一项工作内容都需要考虑到学生本身，从而能够赢得普遍学生广泛的支持。

为了创造良好的宿舍文化氛围，学院可以定期开展各种文化活动。活动的主体需要以创新教育为主，如此不仅可以可以激发学生加强宿舍文化的热情，而且还能起到推广和宣传的作用。学生们在活动中不仅能够增进彼此的友谊，而且还能有效提升交往能力，对于自身的身心健康的发展有着极为重要的帮助。

现如今我们国家已经进入了信息化时代，因此宿舍管理工作也需要做到与时俱进。利用互联网对宿舍文化进行宣传，并建立信息平台，促使学生与管理人员能够及时交流，做到共同促进和发展，从而进一步改善宿舍管理工作。

四、结束语

综上所述，在学分制模式下，传统高职院校在宿舍管理工作方面存在诸多问题。因此，通过改善现有环境，加强管理和监督能够有效增加管理的效果。

参考文献

[1]王松林.学分制条件下高职院校学生寝室评价模块的设置与操作[J].文史博览：理论，2012（6）：73-76.

基金项目：陕西工商职业学院2017年度科研课题项目“学分制下高职院校学生宿舍分级管理模式探究”成果（17G-04-B06）。

作者简介：程芳，女，硕士研究生，陕西广播电视大学，助教，研究方向：学生管理、思政教学。