提升远教建管水平 做好学用“三个结合”

李梓杨

黑龙江省鸡东县创新工作做法、提升工作效率，高效运用远教手段对基层党员干部群众开展培训，打出了一套漂亮而实用的组合拳。

抓基层打基础，创建一流远教站点。一是加强远教活动场所建设。近年来，鸡东县共累计投入资金1600万元，对全县123个村级活动场所和5个基层社区活动场所进行了新建和改建，为远程教育工作提供了一流场所。二是加大远教设备更新力度。为了提高远教站点工作效率，实施远教设备更新计划，先后投入资金70余万元，分批次为基层站点添置和更换了电脑。截至今年年底，全县123个村和5个基层社区远教站点电教设备全部更新完毕，全面提高了基层站点的硬件水平。三是实现远教工作经费常态化投入。自2010年开始，为全县139个站点共计投入20.85万元，为站点运行提供了充分的资金保障。

抓管理强队伍。建立远教工作长效机制。一是站点管理规范化。将远教工作业绩考评纳入到《鸡东县基层党委抓党建工作责任制考核评价办法》。同时，县委组织部与镇（社区管委会）、村（社区）两级班子签订鸡东县农村社区党员干部现代远程教育设备管理维护责任状，明确各级职责。二是队伍建设正規化。实行由村（社区）党支部提名、乡镇（社区管委会）党委把关、县委组织部审批的选配标准，建设和配强管理员队伍。三是督导考评制度化。将每年3月末至4月中旬农闲时期定为“春检”时间，对全县远教终端站点的设备、线路进行集中检修维护。

抓学用促提高，推进远教工作深入开展。一是注重学用内容与实际需求相结合。在需求和关注点上，鸡东县科学合理制订每年培训计划，利用“全国农村党员干部远程教育网、龙江先锋网和鸡西党建网等平台开展学习培训。二是注重学用内容与重点工作相结合。针对乡村两级换届、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”“两学一做”等工作，重点选树学用结合典型。三是注重学用时间与基层时间相结合。按照农忙少学、农闲多学，白天少学、晚上多学的原则，合理安排学习时间。