巧用“合并同类型”解基因自由组合定律中的特殊分离比

2018-03-19刘铭鑫

新课程(下) 2018年12期

刘铭鑫

（江苏省射阳中学，江苏盐城）

两对相对独立的等位基因控制两对相对性状，双杂合子自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1。近几年各地的模拟题和高考题不再直接考查基因自由组合定律F2的性状分离比，而是考查其各种变式即 9∶3∶4、9∶6∶1、13∶3、12∶3∶1 等一系列的分离比，若表现型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。这些都是可以巧用“合并同类型”的思路解题。笔者将常考的比例和典型例题总结如下：

1．9∶3∶4

例1.已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是（）

合成了红色中间产物就开红花，合成了紫色物质就开紫花，否则开白花。A（a）基因和B（b）基因分别位于两对同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为（）

A．紫花∶红花∶白花＝9∶3∶4 B．紫花∶白花＝1∶1

C．紫花∶白花＝9∶7 D．紫花∶红花∶白花＝9∶6∶1

解析：C。

基因通过控制酶的合成来控制生物的性状，基因A通过控制酶A的合成来控制前体物质合成红色物质，基因B通过控制酶B的合成来控制红色物质合成紫色物质。基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为紫花（9A_B_）：红花（3A_bb）：白花（3aaB_、1aabb）=9∶3∶4．

2．9：6：1

例2.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是（）

A．aaBB 和 Aabb B．AAbb 和 aaBB

C．aaBb 和 AAbb D．AABB 和 aabb

解析：B。

南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制，两对基因独立遗传，符合基因自由组合规律：F1收获的全是扁盘形南瓜，F1自交，F2中扁盘形∶圆形∶长圆形=9∶6∶1，说明扁盘形中含A和B，圆形中含A或B，而长圆形为aabb，因此F1的基因型只能是AaBb。由于亲本是圆形南瓜，不可能同时含A和B，所以亲代圆形南瓜植株的基因型分别是AAbb和aaBB。

3.13∶3

例3.家蚕结黄茧和白茧由一对等位基金Y、y控制，并受另一对等位基因I、i影响。当某基因I存在时，基因Y的作用不能显示出来。现有下列两组杂交实验，如图所示，则基因Y与基因I在染色体上的位置关系是___。

解析：两对等位基因位于非同源染色体上。

Y_I_表现为白茧，Y_ii表现为黄茧，yyI_、yyii都表现为白茧，分析实验一可知，子二代性状分离比是13∶3，因此两对等位基因遵循自由组合定律，分别位于非同源染色体上，子一代白茧的基因型是YyIi，亲本黄茧的基因型是YYii，白茧基因型是yyII。

4.12∶3∶1

例4.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型为YyWw的个体自交，其后代表现型种类及比例分别是（）

A．4 种，9∶3∶3∶1 B．2 种，13∶3

C．3 种，12∶3∶1 D．3 种，10∶3∶3

解析：B。

黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达，即为白色。根据基因自由组合定律，WwYy的个体自交，后代表现型用基因型表示为W_Y_（白色）：W_yy（白色）：wwY_（黄色）：wwyy（绿色）=9∶3∶3∶1，因此后代有 3 种表现型，比例为 12∶3∶1。

5.15∶1

例5.科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传，做了如下实验：用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交，F1全为黑鲤，F1自交结果如下表所示。根据实验结果，下列推测错误的是（）