乐智童年点亮智慧

吕倩

溧阳市古渎小学幼儿园位于城郊结合处，是一所依偎在渎溪河畔宁静而清爽的农村公办幼儿园，是一所校中园。我园积极秉承“营造适合每一个幼儿幸福成长的绿色家园”办园理念，逐年改善办园条件，深化内涵管理，结合本地实际打造特色园，为幼儿构建一个绿色温馨活泼快乐的家园。

一、办园条件逐步完善——资源共享做保障

1、闹中取静独享资源

设施设备改造到位，在原有基础上我园又投入近200万元，完成了园内塑胶场地改造；修建了开放式围墙；教室、活动室、午睡室均铺设地板；走廊铺设防火防滑的pvc地面；创设了建构活动室、角色游戏室等专用活动室；添置了三套中、大型玩具等，为实现幼教现代化打下了坚实的物质基础。

2、幼小一体分享资源

我园在享有独立设施设备、教育教学环境的同时，也将小学资源巧妙地利用起来。如小学部的图书馆、音乐舞蹈室、阶梯教室、美工创意室、操场、跑道、沙坑等。特别是小学部的专职教师更是我们经常邀请的对象，美术老师可以对幼儿进行美工创意教育活动；音乐老师可以对幼儿进行音乐熏陶；体育老师可以对幼儿进行体育锻炼或进行体育小游戏；科学老师可以带着幼儿进行科学探索活动等。

二、园务管理逐步规范——精谋细划促发展

规范健全的管理制度可以起到事半功倍的成效，我园结合本园本地特点完善了各项规章制度。我园还积极地与城区幼儿园建成结对单位，我们经常将青年老师派到城区幼儿园跟岗学习，同时邀请城区幼儿园园长、骨干教师等到我园手把手地进行工作指导，以此促进我园管理水平的健康快速发展。

“一日活动皆课程”。一所幼儿园课程是否系统思考与管理，是否全面展开规范实施，决定着办园质量的高低。我园以《综合》课程的实施为前提，同时我们将《综合》课程适当转化或扩展实施，使课程实施更加切合实际，更具个性特色。

三、保教水平逐年提升——齐心协力来护航

（一）安全卫生常抓不懈

1、安全演练不松懈：一个月至少开展一次安全疏散演练活动，主题不一样，人人参与，每次安全疏散演练都尽可能地邀请专业人士进行指导。以期提高幼儿自我保护意识。

2、安全培训有主题：针对安全工作的需要，每个阶段我们开展不同专题的安全培训活动。

3、晨间检查有记录：园门口设有晨检处，进行专业的晨检，晨检工作做到了一个不漏。

4、玩具设施勤检查：大型玩具每周清洁和安全自检，并做好记录，以确保幼儿安全和卫生使用。我们提出人人都做有心人，人人都是责任人，日常环境中发现问题第一时间汇报或排除隐患。

5、尖角窄边多防护：针对不同类型的安全隐患，努力寻找合适的防护方式。墙角、柱脚等用包角条，卫生间地面用防滑垫等。

6、幼儿膳食勤思考：我园成立了膳食管理委员会，邀请家长参与幼儿膳食管理。

（二）环境氛围温馨宜人

环境是重要的教育资源，幼儿的成长离不开环境。为此，我们在幼儿园环境创设的过程中，始终坚持突出教育价值和审美价值，把幼儿的关注点和兴趣点放在首位。

我们始终围绕办园理念，关注每一个孩子。我们要让我们的孩子在自己环境里享受童年，发现自己的影子，让他们的童年记忆刻骨铭心。我们的笑脸墙：那一张张灿烂笑脸像一个个“小太阳”一样光芒四射；我们的走廊主题墙：体现的是每位孩子的作品，虽然稚嫩甚至有点拙笨，但却是最真实的展现；我们的区域环境关注着每一个孩子的每一个细节，记录的是孩子成长的点点滴滴……

（三）一日常规井然有序

合理安排一日作息时间。我园依据幼儿各年龄段的身心特点，制定科学合理的作息时间表，保证幼儿户外活动时间2小时以上，户外体育活动时间1小时以上，游戏时间3小时以上。平时加强常规检查，从入园、晨间锻炼、早操、集体活动、区域活动、户外活动、离园等各个环节加以细化要求，提高一日活动质量，促进幼儿身心健康发展。例如为了保证户外体育活动的质量，我园制定了户外活动安排表，对园内大型器械的使用作了统一的安排，其余时间各班活动内容是不统一的，这样各班既有统一的活动内容，又有个性化的内容进行选择。

四、特色活动逐显纷呈——乐智童年是目标

1、“大手拉小手我的别样童年”——家园活动

我们发现，我园孩子中有一半是外来务工人员子女，其余一半中有一小部分是留守儿童，孩子的家庭教育与幼儿园教育总是不能同步，为此我们强化了家园联系，主要是通过发放家长问卷；举行家长会、家长开放日；进行家访；开设育儿书吧等渠道，系统地向家长介绍科学育儿知识。

2、“大手拉小手我的别样童年”——幼小活动

我们将幼小相互干扰的遗憾转换成大带小的多彩活动。主要有：小学生带领幼儿开展户外体育活动、春游活动等。特别是感恩活动：“学做一天父母”：小学生扮演“父母”到幼儿园认养“孩子”，通过一整天的活动，让幼儿感受父母养育自己的艰辛。

3、“大手拉小手我的别样童年”——混龄活动

我们尝试开展混龄活动如户外活动、用餐、区域游戏等，每周一次的混龄活动是孩子们最期待最开心的时刻。

一路走来，我们步履蹒跚，但收获颇多。我园在硬件投入、管理水平、社会认同方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我们教师的实践能力尚可，但理论水平仍需进一步提高。下一步我园将加大园本教研的力度，以问题切人带动课题的研究，促进教师专业发展。我们将继续立足我园的办园理念，通过我们的特色活动，给予每一个幼儿快乐幸福的童年！

[作者單位：溧阳市古渎小学 江苏]