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高中生如何高效学习数学

2018-03-14王祈月

数学学习与研究 2018年3期
关键词:学习高效高中生

王祈月

【摘要】高中数学的学习考试和练习很重要、高中各阶段的数学学习与复习重点、高中数学学习和生活习惯及一定要选一种教辅资料四个方面,论述高中学生学习数学不仅要想学,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩.

【关键词】数学;高效;高中生;学习

高中学生学习数学不仅要想学,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩.

一、高中数学的考试和练习很重要

1.我们要珍惜每一次考试和练习.这是对自己这一阶段学习的一次检查,也是查缺补漏的必要途径.每次做完题一定要找出自己的问题,是基础不牢,还是粗心大意,还是方法没有掌握,等等.在困惑的时候一定要和教师多交流,不要太过于在乎分数.

2.我们要在每个知识点结束时争取将这个知识点的问题解决.掌握基本概念和方法.在做难题的时候,要注意方法.

3.做数学题一定要练速度,在做作业的时候不要拖沓.

二、高中各阶段的数学学习与复习重点

(一)高一数学

高一數学是基础,它涵盖的知识点较多,高一数学的学习应该在熟记概念的基础上,多做练习,只有这样才能学好.高一内容的试题约占高考得分的70%.只有把高一的数学复习掌握牢靠,后面学习才能游刃有余.

高一数学的重难点,指数函数与对数函数肯定是排到第一位,但真正令人晕头转向的却往往是方程思想在各种具体案例中的应用.有时候,你很难知道下一个考查方程的题目会以怎样的题型出现,但是只要你能把握其中的核心,见招拆招就可以.

(二)高二数学

高二的导数知识是需要应用高一的函数原理.

高二的新知识中,立体几何知识,对我们的思维要求很高,主要考查我们对空间的想象能力、在平面上推演立体问题的逻辑能力,后面的解析几何对学生的能力要求更高,做题速度,运算也是考查的方向,所以,知识难度和计算量都较高一大许多!

(三)高三数学

高考的博弈从现在开始!短时间,找重点.回顾基础课程:导数、不等式,极限理论的引入和函数方法的转换将使这些题目的求解变得更加高效.

在平时训练时不要用一些方法、技巧类的东西.比如,选择题用排除法去做,其实这样不好,因为这道选择题有可能在其他试卷中以其他形式出现,所以应该把每道选择题也当作大题来做,把原理弄清楚.

另外,平时要养成好的书写习惯,因为答数学大题时必须要把步骤写得很清晰,才能拿到各步骤的分数.

三、笔者的高中数学学习和生活习惯

(一)做完练习就要总结的习惯

高中生都要做大量练习,要想在做题后能有收获,就要进行总结.笔者把平时作业和测验中的错题认真订正,思考清楚错误的原因,也是提高成绩的好方法.思考一下这道错题所用的基础知识,数学思想方法是什么;为什么要这样解题;有哪些是自己没想到的?是否还有别的想法和解法?在解答其他问题时,把这些联系起来,就会获得更多的经验,同时能养成善于思考的好习惯.

(二)考过的试卷归纳整理的习惯

在学校里,各种考试肯定少不了:周测验、单元测验、月测验、期中期末测验等.考试结束后,考卷可是不能随便丢的,因为这是很好的复习资料,可以把整张卷子收起来以后复习用.

(三)记录错题到错题本的习惯

在刷题过程中,将每一次做错的题按照题型进行分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和自己做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集.集错主要收集平时练习及考试中的错题,独立完成错题后,要注明当时做错的原因,并归纳出完成这一类题的基本思路或方法!

(四)每天刷几道题累积经验的习惯

刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程.当练习的次数多了,经验也就丰富、处理的方式也就多、思维也广阔,可以说在题海战术的过程中我们的能力会有很大的提高.

刷题一定要有明确的目的性.刷题时要重质量而非数量,所以说,不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,才能达到事半功倍的效果.

(五)定时休息不开夜车的习惯

笔者没有“深度熬夜”的习惯,三年级之前,除了假期贪玩偶有晚上稍微晚一点休息外,平时上课期间,晚上休息很少超过十点半.三年级以来,学校晚自修下课晚了,休息时间亦随之往后推迟.但是,定的标准是晚上休息不能超过十一点,否则,第二天上课精神就不太好.在一天的学习中,最重要的便是上课的时间段,晚上休息不好,第二天上课没精神,听课效率很低,课下费再多时间也不好补,而且中午要休息一会儿.

四、一定要选一种教辅资料

(一)教辅资料的选择一定要注意阶段性

有的参考书是适合高一高二同步学习的,有的是高考第一轮复习用的,有的是适合第二轮复习的,有的则是专题突破的或者是模拟测试的.掌握知识是一个循序渐进、慢慢发酵的过程.

(二)教辅资料的选择还要注意区域性

全国卷和地方卷命题思路不同,使用与本地高考题完全不同的教辅,可能收益并不好.

以上就是笔者的高中数学高效学习经验,仅供参考.

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