中学生法律权利意识的培养和提升

宗泽

摘 要：随着依法治国方针战略的提出，提高公民的法律意识得到了广泛的重视，培养和提高中学生的法律意识对中学生未来的成长和发展具有重要的作用。因此，中学生的法律意识教育更是成为当前中学教育的重要组成部分。本文主要分析了当前中学生法律意识培养的现状与重要性，并对如何培养和提高中学生法律意識的途径提出了简单的策略。

关键词：中学生；法律意识；学校教育

一、引言

中学生是国家未来的接班人，也是国家的建设者，是21世纪社会主义建设的主力军，国家兴盛存亡的历史重任落在了中学生的肩膀上。然而，当前全世界范围内中学生违法犯罪的问题日益突出，中学生法律意识淡薄，甚至无视法律的问题受到了社会各界的担忧，因为缺乏法律意识而导致中学生自毁前程的事例数不胜数，令人痛心疾首。所以，提升和培养中学生的法律意识，从而避免和减少中学生发生违法犯罪的行为活动，应从加强中学生法律意识教育做起，让中学生懂得基本的法律知识，提高他们的法律素养，从而成为具有法治观念和遵法守法、合格的社会主义公民。

二、中学生缺乏法律意识的原因

第一，当前学校教育制度对中学生法律意识的培养缺乏重视。这是在应试教育制度的深远影响下，老师只是将考试中所可能出现的法律知识的内容讲解给学生，而没有强调如何通过法律知识来维护自己的权利，过于重视对法律知识的传授，而忽略了培养运用法律的能力。加之应试教育的影响，以考试成绩为上的教育理念，使得很多中学生往往重视对法律知识点的记忆，而忽视了如何通过这些知识来维护自身的权利。中学学校更是强调学生应遵纪守法，而没有强调学生的各种权利，以及如何通过这些权利来保护自己的利益。

第二，中学生的思想发育以及世界观不够成熟。中学生正处于世界观与价值观从不成熟向成熟转变和过渡的阶段，在面临各种社会诱惑的环境下，很容易失去理智和自我，从而作出一些有偏差的违法的事件。同时，如果中学生自身的权利和利益受到了侵害，中学生往往因不懂得如何通过法律途径或者因害怕而放弃通过法律途径来保护自己的利益。

三、培养中学生法律权利意识的重要性

一是通过培养中学生的法律意识，可以进一步强化中学学校的管理。新时期，中学学校的管理对象与管理的方式都发生了较大的变化，学生面临复杂多变的社会，使得学生的思想与行为都具有多样性。这些多样性使得学校在对学生进行思想教育和管理的过程中必须紧跟时代脚步，及时调整管理的方式与策略，尤其要通过提升和培养中学生的法律意识来为学校的管理提供保障。

二是通过培养中学生的法律意识，可以帮助中学生建立自我维权和自我保护的能力。由于中学生普遍对现实的社会生活缺乏经验和实际的生活能力，导致他们在实际的生活中缺乏维护自身权利的意识与能力。比如，当自身的利益受到侵害时，中学生往往不知道应该如何寻求帮助，如何解决自己的问题。然而，正是由于中学生缺乏社会经验，使得中学生更是成为很多违法犯罪者所侵害的对象。因此，只有通过加强对中学生进行法律意识的教育，尤其是通过实际的案例教学，才能让中学生意识到通过法律途径维护自身利益的重要性，才能让中学生通过法律途径同违法犯罪活动进行斗争。

三是通过培养中学生的法律意识，可以最大限度地减少中学生违法犯罪活动的发生。当前，中学生违法犯罪的事件频繁发生，甚至越来越低龄化、越来越高科技，这些问题引起了社会的高度重视和担忧。究其原因，中学生范围犯罪的主要原因是由于法律意识淡薄，因此需要加强培养中学生的法律意识。比如，让中学生懂得基本的法律常识，敬畏法律、遵守法律，可以预防中学生违法罪犯活动的发生。

四、培养和提升中学生法律权利意识的主要策略

首先，加强社会主义法制建设，为中学生法律意识的提升和培养创造良好的社会环境。我国作为法治社会，虽然在遏制不良社会风气以及不良的社会环境上有着强硬的举措，但当前社会多变，引诱中学生的各种违法活动时有发生。因此，需要进一步制止社会中诱发中学生违法犯罪活动的现象，加大对社会违法活动的打击力度，创造和谐的社会环境，从而为中学生提供更加健康、积极的学习与生活环境。同时，通过利用各种多媒体的资源，营造良好的社会环境氛围。除此之外，还需要进一步加强社会管理治安的力度，形成良好的法治环境。各司法部门与行政部门要共同管理，主动开展和宣传法制教育，从而形成良好的法制环境熏陶，培养中学生的法律意识。

其次，中学生法律意识的培养需要形成以学校为中心，家庭和社会互相配合的教育系统。一是中学学校应该及时加强与家长之间的联系，为家长强调法制教育的重要性。针对有问题的学生，学校要和家长单独交流，及时通知家长开展法制教育，提高家长进行法制教育的意识和责任心。二是学校应利用好社会资源。中学生法律意识的培养不限于校内教学活动，社会和家庭都有着重要的职责，需要建立和结合学校、家庭社会共同来发挥作用。比如，学校可以与学生所在的社区街道办、派出所建立合作关系，定期聘请当地的司法工作者在学校进行法律意识的讲座，这样可以让中学生对法律有着更真实的认识。

最后，中学生自身要学习法律知识，提高意识。一是中学生必须自觉遵纪守法，敬畏法律，依照法律做事。二是要积极学习学校的法制教育，虚心接受来自家长和学校老师的法律引导。三是要懂得运用法律武器来维护自己的合法利益，当自身的合法权益受到侵害时，要懂得通过法律途径来保护自己。

参考文献：

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