APP下载

关于校园足球的一些经验总结

2018-03-03山东省青岛市即墨区七级中学胡胜勇

卫星电视与宽带多媒体 2018年18期
关键词:即墨市足球队体育教师

山东省青岛市即墨区七级中学 胡胜勇

即墨市七级中学通过丰富多彩的校园足球活动,全面提升了校园足球水平和学生综合素质,有力地推动了学校阳光体育活动开展,推进学校体育工作科学发展,促进学生健康成长和全面发展。主要做法及特色是:

一、加强组织领导

一是学校领导高度重视体育工作,尤其是校园足球工作,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

二是健全工作机制,成立了由校长负责,分管副校长主抓,班主任、体育组全体老师参加的学校足球工作小组,全面负责学校的足球工作。

三是不断完善校园足球的有关规章制度和工作制度,包括教学、课余训练、竞赛、安全防范等各方面。

二、配齐配强体育师资

1. 配齐配强体育师资

我校现有专职体育教师6人(硕士研究生1人),在课堂教学评优、多媒体课件比赛中1人获得青岛市级二等奖,有2人次获即墨市级1等奖。他们各自学有专长,经常被即墨市教育体育局抽调,担任各类比赛裁判工作。近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出10人次参加各种培训和学习。

2. 落实体育教师各项待遇

学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇,每年为他们购置运动衣裤鞋。体育教师开展体育教学和足球训练和活动都计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受和班主任同等待遇。

3. 学校拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场一个

一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求,保证了校园足球活动的有序开展。

三、校内外足球文化浓厚

一是学校积极购买有关校园足球方面的书籍,并组织体育教师共同学习和研究。收集各种有用的足球视频,帮助学生熟悉规则、提高技术、战术,增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风。实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

二是积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导 “校园足球文化”,通过形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。建立“七级中学足球队”QQ群,经常在群里搞足球活动,交流训练、比赛经验、 推荐足球教学的一些知识和一些好的视频,并及时提醒组织观看一些足球比赛直播。

四、训练与竞赛

足球队是我校的一大特色,足球队活动有计划、有安排,有固定的活动时间和固定的活动成员。学校每年举行七级中学“校长杯”足球赛。每年吸收七年级新生中有兴趣、有基础的学生参与足球运动,壮大我校学生的足球群体,努力使我校基本实现全员参与足球的目标,并以此为基础,形成运动梯队,精挑细选地建立校足球代表队。

五、成绩

2016年我们七级中学有两名足球特长生被重点高中录取。“中学生足球联赛”比赛中,七级中学获得第一名,市长杯取得第七名。2017年的即墨市“市长杯”比赛也取得很好的成绩。我们计划从2017年开始把七级中学足球队带出去,经常与兄弟学校进行交流、特别是临近乡镇的学校。2018年即墨区区长杯又取得了第七名的好成绩。今年又是捷报频传:七级中学2015年足球队男队队长隋宗宝被山东体育学院录取,2016年女队队长张苗苗参加足球比赛获得国家冠军。

现在我校已经把好的足球队员融入了“七级骁狼足球俱乐部”,并经常出去打比赛,2016年到2017年期间曾到蓝村、胶州、平度等地方和当地的足球队进行比赛交流。周末时间经常和往届的足球精英们在群里或学校足球场上进行足球的理论和实战的交流。通过比赛和交流既提高了队员的个人技术又提升了整支球队的战斗力。

我们坚信在各级领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校校园足球的开展一定会越来越积极,成绩一定会越来越优异。

猜你喜欢

即墨市足球队体育教师
Top football team rises from slum 贫民窟中崛起的足球队
功能性动作筛查在北京女子足球队中的应用
即墨渔家乐发展现状及对策研究
基于新型城镇化背景下特色小镇的建设
即墨市现行“村村通客车”的政策研究
球迷悼念 这一夜为沙佩科恩斯足球队流泪
山东省即墨市
团购
体育教师如何上好室内课
体育教师要重视“听、说、读、写”