新生儿重症监护室护理差错事故原因与预防措施研究
2018-03-03田艳艳
田艳艳
(陕西省西京医院,陕西 西安 710032)
在临床上,针对早产儿、危急重症患儿,一般将其纳入新生儿重症监护室进行治疗,由于患儿无法控制自己的行为,且不能对自身的痛苦不适进行良好的表达,再加上患儿家属不能在重症监护室中予以陪同,这就使得护理人员在日常工作中面临较大的压力,因而容易发生各种护理差错事故[1-2]。本文选取我院新生儿重症监护室护理差错事故20例为对象进行研究,通过回顾性分析其所有临床资料,对其发生的原因以及预防措施进行总结分析。现具体报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院新生儿重症监护室护理差错事故20例作为研究对象,其中男13例、女7例、胎龄37~42 w,平均胎龄(38.17±2.43)w。
1.2 方法
通过回顾性分析20例护理差错事故的所有临床资料,对其发生的原因以及预防措施进行总结分析。即采用自制资料统计量表进行调查,内容包括:(1)患儿基础资料:年龄、性别、疾病。(2)护理人员资料:工作年限、数量、工作态度、护理技术水平。(3)护理差错事故时间、类型、后果等。
2 结 果
20例护理差错事故中,监护仪探头脱落2例、氧管脱落2例、呛咳6例、输液液体渗漏10例。其中白天发生7例、夜间发生13例。发生原因:护理人员不足、新生儿患儿过多、压力大、个别人员责任心差、部分人员护理技能和知识水平低下、新生儿患儿特殊性等。见表1。
表1 新生儿重症监护室护理差错事故分类(n,%)
3 讨 论
3.1 新生儿重症监护室护理差错事故原因分析
本文的研究中,20例护理差错事故中,监护仪探头脱落2例、氧管脱落2例、呛咳6例、输液液体渗漏10例。其中白天发生7例、夜间发生13例。而导致这些护理差错事故发生的原因为:护理人员不足、新生儿患儿过多、压力大、个别人员责任心差、部分人员护理技能和知识水平低下、新生儿患儿特殊性等。其中护理人员不足、部分人员技能和知识水平低下、严厉较大等,是导致新生儿重症监护室发生护理差错事故的重要原因,护理人员的工作态度、专业技能等,在很大程度上决定了护理差错事故的发生。由于新生儿重症监护室的患儿非常特殊,且其病情变化较大,因而护理人员必须具备细致、严谨的工作态度,同时具备丰富的护理经验,才能及时发现新生儿患儿存在的各种变化,以便及时采取措施进行有效处理。另外由于个别护理人员缺乏较强的责任心,也容易导致护理差错事故的发生,从而导致新生儿患儿治疗和护理存在较大的隐患[3]。
3.2 预防措施
针对新生儿重症监护室护理差错事故,特提出以下预防措施:(1)作为一个特殊的群体,新生儿重症监护室的患儿往往不配合治疗,且常由于四肢运动过度或者哭闹而出现一过性生命体征异常,从而使得监测仪器出现报警情况。针对此种现象,护理人员必须及时加以处理,且要对患儿的突发病情加以及时处理,以确保患儿能够获得良好的护理服务。(2)增强护理人员责任心以及心理素质。由于患儿没有语言交流能力,且年龄非常小,再加上其病情多变、突变、严重等情况较多,在无家属照看的情况下,护理人员需承担的基础工作则相应增多,如治疗护理以及日常护理等。而由家属担忧加多,且容易紧张、焦虑,此时护理人员与家属之间必须多交流沟通,因而导致其压力逐渐增大。所以护理人员必须学会调整自身的心理状态,要加强职业道德培养,保持积极向上乐观的态度,从而为新生儿患儿提供更好的护理服务。(3)护理人员需加强既能培训。即新生儿重症监护室的护理人员,必须具备过硬的护理技能与专业知识,且要夯实护理基础,以便为患儿提供最佳护理服务。这就要求护理人员既要对基础护理知识和理论加强学习,还要熟悉各种规章制度,熟练掌握各种仪器设备的使用方法。对于新上岗的护理人员,应当实施“传、帮、带”的措施,以确保其能逐渐掌握新的护理理念、知识和方法,从而不断提升自身的理论知识水平以及护理技能。(4)合理分配护理人员,加强协作。即按照科室实际情况,在分配护理人员时,做到低年资与高年资组合、经验丰富与经验较少者组合等,以实现互相学习、监督、帮助和协作,从而有效防止护理差错事故的发生[4-5]。
综上所述,在新生儿重症监护室中,导致护理差错事故发生的原因相对较多,如护理人员缺乏、新生儿患儿特殊性等,因此需结合其特点制定出针对性的护理方案,以减少护理差错事故。
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