高等院校如何加强会计专业大学生职业道德教育

（长春理工大学 吉林长春 130022）

高等院校会计专业的大学生，是会计从业人员的预备队伍，如果这些专业的学生缺乏应有的会计职业道德，或者是一心只是为了钱，那么他们将来走向工作岗位后，势必导致其为谋取私利或者单位的小团体利益而去作假造假。根据有关部门的调查结果显示，目前会计犯罪呈现出高学历和年轻化的趋势，这与高等院校会计专业的职业道德教育密切相关，因此，如何加强会计专业大学生的职业道德教育刻不容缓。

一、高等院校会计专业大学生加强职业道德教育的必要性

1.有利于提高会计专业的大学生们的综合素质。当代大学生他们的知识和才华能不能造福人类、造福社会，不仅仅取决于他的文化知识，而更决定于他们的职业道德操守和人格定位。会计专业的大学生是未来会计法律法规的贯彻执行者，这就要求学生必须是德才兼备。高等院校必须顺应时代的潮流，从战略的高度上去培养具有娴熟的专业技能，又有高尚的职业道德的高素质的会计人才队伍，为未来的会计事业发展提供人才支撑。

2.有利于引导会计专业的大学生树立诚信的职业操守。每年各个高等院校都为社会培养出一大批的会计从业人员，这些人是会计队伍的主要来源。因此在各个高等院校只有将会计专业的职业道德教育内化为自身的实际行动，这样就能够在未来的工作中自觉遵守会计自身的职业道德。对此，著名大师杨纪婉曾经说过：“做人是会计的根本”。所以更应该强调对会计专业学生的职业道德教育，为他们能够形成正确的世界观和人生观，今后更好地走向社会提供良好的基础。

3.有利于加强会计专业大学生毕业后的自我保护意识。在现阶段有许多的经济案件或多或少都与会计从业人员有相关的关系，这样一来就使会计成为“高风险”的行业。因而从大学生时代就对会计专业的学生们进行相关的行为规范的有意识的培训和教育，培养他们良好的职业教育和道德意识，从而能够实现自我监督和自我约束，加强自律，是今后走向工作岗位实现自我保护的最佳途径。

4.有利于未来会计队伍人才的健康发展。实践证明，经济社会越是发展，越是离不开会计工作。由于会计从业人员承担了重大的社会责任，所以在会计教学中必须把会计职业教育作为一项重要教学内容来抓，使学生的职业道德在学校期间就能够得到一定程度的培养。

二、高等院校会计专业大学生职业道德教育的现状分析

1.高等院校会计专业大学生缺乏职业道德的培养目标。经济的发展，全球化和资本要素的知识化不断深入，社会上对于会计人才的需求早已经不仅仅满足于专业知识和能力，而更是个人的综合素质的提升。但是现实情况是各大高等院校普遍存在着重视会计专业理论知识，而忽视会计职业道德教育的问题。

2.高等院校本身对会计专业的职业道德教育认知缺失。目前许多高等院校教授会计专业的教师对工作是兢兢业业，但是教授的都是一些会计的基础知识和专业课程，而缺少相关法律法规和职业道德的教育内容。国家会计注册考试中也都是考的专业知识，以至于教师都把教学重点放在了会计专业知识的传授上，而忽视了职业道德教育内容的培养。

3.高等院校针对会计专业的教学内容缺失，教学方法过于单一。从现在的会计专业的教学情况来看，高等院校会计专业的教材很少涉及到会计专业的职业道德和法律法规的教育，除此之外，这方面的教学内容课程又比较枯燥乏味，而一些教授此内容的大学教师，往往又授课方式简单，缺乏对大学生的吸引力，从而就产生了学生不愿意学，甚至于厌学的情况。

三、加强高等院校会计大学生职业道德教育的建议

1.重塑高等院校会计专业职业道德教学目标。我们国家的教育改革和发展纲要中明确地指出，高等院校教育和教学方面要加强对学生的素质教育，将素质教育渗透到学生的专业化教学当中，通过这样的形式，来普遍提高会计专业的大学生们的人文素质、思想道德素质以及实践动手操作的能力。因此说在现阶段针对会计专业的大学生们所培养的目标并不是单纯的政治理论知识教育，而更加应该注重的是人文素质和品德的培养教育。

2.进一步改革高等院校课程设置和教学方法，加强会计从业人员职业道德教育。高等院校会计专业的学生们应当把《会计职业道德》这一门课程作为会计专业从业人员的必修课，从而在一定程度上引导会计专业的大学生们在内心世界中牢固树立“诚信为本”的职业道德。由于会计专业职业道德要求需要大学生们内化于心和职业理念，因此说高等院校应当把会计专业的职业道德教育潜移默化、耳濡目染进行下去。教师只有通过耐心细致的教育和平时观察细致入微的积累，实践证明只有寓会计职业道德教育于各门课程之中，才能够培养出综合性的职业道德水平。因此对于会计专业学生的职业道德培养可以通过多种形式和途径，比如说可以通过相关的课程管理和课程设计进行教授，并且结合会计专业的实际情况进行现场适当增加职业道德方面的教育内容。

3.丰富高等院校会计专业职业道德教育的内容。由于在现阶段的教学内容方面还有一定的不妥之处，这就需要高等院校教授会计专业的教师及时地将报纸杂志或者是各个网站中所报道的关于会计专业中出现的各种案例进行教学，以补充教材中实践知识的不足，增强学生的识别虚假会计信息的能力，从而起到强化会计专业职业道德教育理念的作用。

4.在大学生课堂中聘请专家学者进行专题讲座。结合当前各大学会计教学的实际情况，高等院校的大学教师对于实务中的一些问题往往是知之不多，从而在对会计专业的职业道德教育方面显得不够。因此，高等院校可以通过聘请法律界、会计师事务所和财政税收部门以及企业方面的会计主管或者是社会上有相关的丰富经验和知识的知名人士进行讲座和教学，这些具有实践经验的人士对于会计专业的相关知识非常的了解和清楚，他们会以自己的亲身经历、工作中的实践经验和遇到的具有实际针对性的问题对大学生进行讲解和宣传，能够让大学生充分了解会计职业道德的现状以及会计职业道德教育的重要性，进而能够提升自己的职业道德修养。