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研究高考改革实现无缝对接

2018-02-23桑进林

中学语文·大语文论坛 2017年11期
关键词:文学类试题散文

桑进林

2016年年底,教育部考试中心对《考试说明》进行了比较大的修改,引起了社会各界的高度关注。其中语文学科变化较大,如取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容,等等。而从2017年的高考试题来看,变化更是惊人,全国高考新课标Ⅱ卷“抛弃”了使用多年的小说,选择了林徽因的散文《窗子以外》,更让投机取巧的考生栽了跟头。

本次考纲修改和试题调整的规模在近十年是罕见的。面对考纲和试题的变化,许多一线教师和高三考生并没有引起高度重视,备考思路和方法仍然“涛声依旧”,缺乏前瞻性的应对措施。那么,高考有哪些变化?我们究竟怎样应对呢?

一、德育牵头。洗礼灵魂

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明文规定:“把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”依据这一精神,大纲在修订的时候,反复强调“立德树人”。我们如果一味地重视“才”,忽视了“德”,培养出来的人才越是“优秀”,对社会造成创伤越是严重。

作为为国家选拔优秀人才的高考,有理由承载“立德树人”的神圣使命,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强学生的社会责任感,让振兴中华民族的伟大使命成为学生的自觉。因此,我们在教学的时候,要大张旗鼓地向社会传递正能量,传播好声音。文言文阅读是备考工作的一个重要环节,我们要摒弃“重言轻文”的片面做法,借助历史人物的高尚品质温润心灵,滋养人生,培养学生的爱国情怀。今年的高考试题,就“以润物无声的方式引导考生自觉践行社会主义核心价值观,无论是赵熹的耿直磊落,忠于职守,光明正大,还是苏轼的乐观旷达,热爱生活,都是中学生应该具备的优秀品质”。

二、重视“补钙”。全面备考

以往的试卷,现代文阅读部分由“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”两个模块组成,要求是二选一,现在两个模块均为必考题。文学类文本侧重于考查鉴赏能力,而实用类文本侧重于考查信息的筛选整合的能力,从学生的选择情况看,绝大多数考生选择了实用类文本,在复习备考的过程中,有的学校甚至放弃了文学类文本的教学,长此以往,文学之“钙”流失了,很多学生患了软骨病。

一是要重视小说的教学。高考的功利化,导致高中小说教学陷入困境。为了获得分数,很多学生本末倒置,没有把主要精力放在阅读文本上,而是急于做题,结果闹了不少笑话,要么主题的理解“跑偏”,要么人物的鉴赏“跑偏”。正确的做法是引导学生多阅读一些古今中外的小说,增强对小说的理解能力和思维能力,达到小说的美育功能。当然,鉴于学生的时间紧张,没有大把的时间阅读小说,我们可以选择一些短小精悼的名篇,推荐给学生,供其阅读。也可以在适当的时候,抽出那么几节课的时间,召开小说阅读交流心得,让大家畅所欲言。海明威的《雨中的猫》讲的是女主人公想要得到丈夫关心的故事,主题很隐晦,很难理解,但当学生理解了小说的主题以后,学生兴奋的眼神永远刻在我的脑海。

二是要重视散文的教学。小说“独占鳌头”已经很多年了,高考与散文渐行渐远,以致很多学生不会阅读散文了。材料丰富,思路灵活,主旨相对集中是散文的主要特点之一,阅读时不能割裂材料之间的关系而单打独斗,而要着眼于文章的整体,注意理清文章内部的相互关系,从宏观上驾驭文章,体察作者的写作目的,揣摩作者流淌在散文中的感情。一般来说,散文的思路是从实到虚,从具体到抽象。如林徽因的散文《窗子以外》,就是从日常生活中常见的铁纱窗、玻璃窗等,写到抽象的“窗子”,即心态与观念的限制,造成了自我与外部世界的隔膜。不能说所有的散文都是从实写到虚,从具体写到抽象,但绝大多数散文是这样。读懂了散文,答题也就信手拈来,相当容易了。

三是实用类文本全面备考。实用类文本种类很多,我们不能总是盯着人物传记备考,虽然阅讀实用类文本的基本思路没有多大的区别,方法也大致相同,但毕竟它们之间还是有区别的,要全面备考,全方位提升自己的能力。

三、传统文化。格外关注

传统文化一直是高考语文试题关注的热点,但“文化自信”的战略胸襟,又把传统文化提升到了前所未有的高度。因此,我们在备考的时候,不能仅关注成语、诗歌、默写等,凡是优秀的传统文化,我们都要尽最大可能地涉猎,彻底摘掉“有知识没文化”的帽子。据不完全统计,2017年的全国2卷,和传统文化有关的分值达113分,占75.33%。

四、自主招生。不可漠视

在大家的印象中,好像自主招生是数理化生的专利,与语文学科没有任何关系,但随着国家选拔人才途径的进一步拓宽,自主招生也向语文学科抛出了橄榄枝。从北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学等名校的自主招生试题看,考查的面更加广阔,有的甚至牵涉到了大学的课程。如复旦自招题:

中国通俗文学丰富,其中发现于敦煌,可用来作古代说唱文学的研究材料的是:

A.变文 B.歌 C.谣 D.弹词

如果对敦煌学和古代说唱文学知之甚少,回答这道题目,肯定是有难度的。此题的正确答案是A。

另外,自招试题也和生活紧密相关。如要求用汉语拼音正确拼写“复旦大学”,好多学生就写错了,正确的写法是“Fudan Daxue”。

总而言之,我们要积极学习国家的教育政策,认真研究《考试大纲》,准确把握高考改革的脉搏和走向,主动适应现代高考的“新常态”,做到有备无患,赢得高考。endprint

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