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基于新媒体环境下播音风格的转变
——以新闻节目口语化为例

2018-02-22

新闻研究导刊 2018年1期
关键词:口语化语态新闻节目

杨 华 毛 欢

(西安科技大学高新学院,陕西 西安 710109)

一、引言

新媒体产业的发展,在拓宽了信息传递范围、加快了信息流动速度的同时,还为新闻节目的播音主持风格带来巨大的冲击。这种冲击主要表现为报道方式及信息播放方式的转变。因此,为更好地适应受众的需求,加快新闻信息的传递速度,电视新闻节目主持人需要转变播音风格,促使新闻节目在新媒体环境下获得发展进步。

二、新闻节目的语态

(一)播报的语态

电视新闻节目具有播报时政社会信息等功能,因此,新闻节目的语态具有固定性。新闻节目是党和政府的宣传通道,比如《新闻联播》是我国的重点节目,它使用严谨、准确的新闻播报语态向受众传递各类信息。可以说,在新闻报道还未形成特色的时候,新闻节目主要是借助“新华体”作为新闻的播报语态,这种语态是命令式的风格,导致播音脱离受众。随着社会的发展进步及新媒体的出现,这种命令式的新闻播报语态已经无法适应时代的发展和受众的需求,新闻节目需要及时转变,形成新时期的新闻语态。[1]

(二)播报和“说”新闻的语态结合

经济的发展,受众思维的进步,使得命令式的新闻播报方式无法被受众接受,但《新闻联播》电视节目的特殊定位,使其需要具有权威性和政治含义,因此,一种“播说”融合的新的信息播报方式产生了。这种播报方式克服了原有模式的“说教”弊端,而转向为“新闻+宣教”模式,这样的转变也迎合了受众的需求。在播报新闻的时候,融入一些口语化的内容,提升了新闻的灵活性,拓展了新闻的传播范围,吸引了受众。

三、新闻节目口语化的产生和发展

电视媒体借助其内容通俗易懂的优势,吸引了很多受众,扩大了新闻的传播范围。最初,电视媒体的播音主持人总是一脸严肃、按部就班地播报新闻,这时候的新闻播报语态非常刻板,不易被受众接受,使得节目的收视率较低、信息的传播效果较差,当时的电视新闻节目也因此被称为“电视版的报纸”。虽然电视媒体具有非常明显的优势,但如果不被合理地利用,就无法满足受众的要求,无法发挥重要的作用。随着社会的进步,我国出现了一些涉及时政、社会生活的电视新闻节目,如《东方时空》《焦点访谈》等,并获得成功,对当时的新闻播报方式及同类节目产生了重要的影响。节目形式不断多样化,新闻播报的语态也逐渐发生了重大变化,使得播音语言风格变得口语化,逐渐被大众接受。[2]

四、新媒体环境下播音风格的转变方法

(一)拓宽电视新闻的报道范围

经济的发展,新闻产业的改革,拓宽了电视新闻的报道范围。除了时事政治方面的新闻节目外,经济、民生、体育、娱乐等多种类型的电视新闻节目相继出现,尤其是2002年新闻节目《零距离》(江苏省广播电视总台城市频道)的开播,使我国电视新闻节目出现了新的类型——民生新闻。这类新闻主要是关注民生、民意,站在基层群众的角度上,从受众需求出发,表达受众的想法。因此,新媒体环境下,播音语言要口语化,同时播音主持人的声音、面部表情也要软化,杜绝严肃、刻板。《零距离》的出现意味着我国电视新闻节目进入口语化时代,促使民生类新闻节目成为受众乐于接受并且喜爱的电视节目。同时,《零距离》的生活化、口语化的播报语态为受众带来了新鲜感,人们开始关注和接受这种播音主持方式,节目的收视率和口碑都得到了提高。

(二)电视新闻节目娱乐化

2000年后,我国的电视新闻节目开始走向娱乐化,主要表现在三个方面:首先,节目中的软新闻内容要多于硬新闻;其次,故事情节等内容逐渐成为新闻节目的重点内容;软新闻的增加与故事化的转变,使得新闻的播报方式逐渐转变为说新闻、讲新闻。此外,新媒体环境下,口语化是新闻节目一个重要的表现形式,所以播音主持人面部表情要自然,播报语气要亲切随和,拉近新闻节目与受众之间的距离。

(三)强化节目的整体效果

口语化是优化新闻节目的重点,因为其具有很强的亲和力,能够满足受众的信息需求和心理需求。但播音主持人在播报新闻的时候,要确保语言贴近现实生活,掌握新闻信息的主要内容,实现新闻报道的内外部结合。比如重庆卫视的《静距离》、齐鲁电视台的《小溪办事》等电视节目重视与受众的互动,拉近受众和电视节目之间的距离,凸显新闻播报的口语化特色。

(四)引发受众情感共鸣

播音主持人也要发挥引导受众舆论的作用,将新闻内容传播给受众,使受众了解并接受电视新闻节目传递的内容,实现新闻传递的意义。因此,电视节目主持人要创新报道视角,深入分析并理解新闻的内容,从受众的角度出发,将新闻蕴含的信息传播给受众。首先,播音主持人需要在播报新闻的时候融入自身的人格魅力,体现出节目的特色。随着时代的发展以及新媒体的进步,播音主持人要担任多种角色,将新闻节目的制作、播音等工作进行整合,努力成为全媒体人或是自媒体人。其次,播音主持人要提升自身的职业技能水平,强化语言训练,不断完善自身的知识储备,从而成为一名受欢迎的新闻播音主持人,进而优化节目的效果,提高节目的收视率,促进新媒体产业的发展进步。

(五)注重口语化的表述

播音主持人在“说”的时候,要控制好讲解新闻的声音力度、节奏等。为实现“说”与“报道”的高度结合、传播信息的目的,播音主持人的语调要自然。节目口语化要求播音主持人在表达的时候,语速稍快一些,在掌握播报节奏的之后,要按照节目的需求来改变说话的节奏;在一些关键点上可以适当停顿,或者增加一些重复的内容。在词汇方面,主持人可以使用一些口语化较为明显的词汇,如“正能量”等积极词汇,不应该使用“丧文化”“佛系”等不规范的网络流行词汇。播音主持人在语言表达方面,要与书面语、标准用语注意区别,积极使用口语词汇,深入浅出地讲说新闻,便于受众理解。[3]

五、结语

新媒体不断发展,促使新闻节目的播音主持发生变化。在此基础上,播音主持人需要在播报新闻的时候,将新闻节目的制作、播音等工作进行整合,努力成为全媒体人或是自媒体人,体现出节目的特色;在报道过程中,还要重视与受众的互动,拉近受众和电视节目之间的距离,凸显新闻播报的口语化特色。因此,播音主持人要提升口语表达技能,采用口语化播音方式,带动电视新闻节目的发展。

[1]武龙飞.新媒体环境下主持人语言传播风格研究[J].文教资料,2017(24):22-23.

[2]郭芳琳.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].新媒体研究,2016,2(17):133-134.

[3]尹珊珊.新媒体环境下的播音主持行业创新[J].科技传播,2015,7(10):211+218.

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