沟通“五步法”
2018-02-18曹贤龙
曹贤龙|文
行为安全观察是企业提高员工安全意识、改变员工行为的有效安全管理活动,要想此活动推行成功,除了要建立无指责的安全文化、高层领导要带头做等之外,管理者在现场与员工的沟通技巧也非常重要。例如张三在现场违章不戴安全帽,管理者可以上去说他两句,狠狠批评一顿。但这种方式很难让他从内心认同安全行为,此刻他是为管理者改变的,并不是为自己。只要没有管理人员在现场或没有其他监督方式,他可能依然按照过去不安全的方式作业。
与员工进行良好沟通,使员工自我反省、自我认同安全行为,这很重要。行为安全观察沟通有五步:
第一步:表扬或肯定。表扬或肯定是不可缺少的过渡环节,这样员工才会愿意同管理者沟通下去,否则会出现员工低头一直不讲话,管理者一直说个没完的场景,这已经不是沟通。沟通是双向的,是要互动的。在表扬时,管理者态度要真诚一点,另外所表扬或肯定的地方是真实的,是值得得到肯定和认可的。这就要求管理者去现场不能只去看员工有无违章,也要发现员工其他表现正确的地方。
第二步:引导式讨论。表扬或肯定后,就要用引导的方式来与员工讨论他刚才的行为。不要直接告诉员工违反了什么或者这种行为会导致什么样的结果,而是要让员工自己说出不安全行为的后果。这里有个公式可以套用:首先询问他,如果一旦发生意外,你会受到什么样的伤害?引导他说出来后,再询问,如何让该作业更安全?这种引导式的交流,会让员工更好地去思考作业风险和防范措施,比管理人员直接告诉他的效果要好。
第三步:得到对方承诺。让员工意识到问题和知道如何避免伤害还不够,还要取得他的承诺。很多管理者会直接对员工说这样的话:你以后要注意了,下次给我小心点,以后不许这样子啊。这种直接告诫的方式,不如用引导的技巧让员工自己说出来他以后要怎么样。例如:很好,您已经意识到了戴手套操作钻床的危险,那么以后呢?要把话继续交给他,让他说出来,要得到他的承诺。自我承诺的作用远比他人的威胁或叮嘱更有效。
第四步:启发,谈论其他安全。得到承诺后再启发一下员工,聊聊上下班交通安全、天气、员工家里的老人和小孩,等等。此时员工会感觉到你对他是一种关爱,而不是来找茬的。当然也可以问问员工对公司的意见或建议,如果有说,就要采取行动认真对待之,否则说了也没反应,以后员工不会再对管理者讲这些。
第五步:给信任和感谢。最后,管理者还可以再给员工一些信任感。要相信员工会改变。人人都需要被信任,违章的员工也不例外,例如说:我相信你会做得更好的。管理者的信任就是对员工的激励,甚至不说话,拍拍他的肩膀,用很相信的眼神看着他的眼睛也都是一种传递信任的方式。走的时候也可以感谢他一下,感谢他的配合,感谢他意识到了不安全的问题和做出了行为改变的承诺。
当然,这五步沟通法只是一个小“套路”,管理人员要想发挥安全领导力,取得别人的认同和信任,不能只靠这些,还得靠自身在管理专业性上的权威和对他人的影响力。安