“强军梦”视角下增强在校大学生征兵工作实效性的研究

2018-02-10王慧

吉林广播电视大学学报 2018年10期

王慧

（福州大学至诚学院，福建福州 350002）

号召当代大学生踊跃参军，是我国政府、国务院、国家军委推进新时代国防与部队现代化建设的重要举措，是从根本上优化部队结构，增强军事信息化整体水平，提高国家战斗力的客观需求。做好并完善我国各大高校大学生征兵工作，不仅能够促进当前形势下国防与部队现代化建设，更是充分发挥军事资源能效促进广大青年群体健康成长与发展的关键性战略。近年来，为了能够促使广大学生踊跃参军，我国逐步完善了在校大学生参军入伍的相关政策，优化了高等院校应征入伍的号召条件，调动了大学生入伍积极性。但由于长时间稳定环境与社会经济等多方面影响，社会大众的思想理念与价值观发生了巨大转变，大多数高校大学生参军入伍意识不足，积极性偏低，导致征集综合素养高的兵员成为了征兵工作中面临的主要困难。因此需要高校与征兵工作人员的进一步努力与合作，加强国防教育，转变大学生思想观念，利用多种方式与有效机制，提高在校大学生征兵工作的实效性。

一、影响在校大学生征兵工作实效性的主要原因

1、征兵机制尚未健全

从2013年开始，高校征兵范围逐渐拓展到高校就读大学生、应届毕业生以及刚入学新生的范围，参军入伍的推广宣传、身体检查、政治审核、学籍留校、费用补偿等各方面工作涉及到不同部门，号召广大学生踊跃参军已成为当前各大高校的重要工作之一。随着征兵范围的日益扩大以及征兵工作任务的与日俱增，高校征兵体制的不完善与落后严重制约了征兵工作的实效性。各高校大学生征兵工作通常由学生处或是保卫科负责，并且仅仅是自身部门的一项短期性的工作，没有专门成立相应的小组或部门，有的在征兵的全过程中，只有一个负责人，工作力量不足，自然就导致宣传工作不到位，效果不理想。某些高校虽然专门成立了征兵工作小组，但却过于重视形式，简单地分配工作，没有制定详细的工作方案，致使征兵工作实效性较差。在高等院校中，由多个部门共同管理与实施征兵工作，在某种程度上将会出现部门之间各自为政现象，缺少相互协商与合作，严重影响了在校大学生参军入伍的积极性与主动性。

2、学生国防意识不足

当前社会环境下，大多数人的国防意识都存在着一定的不足，缺少甘于奉献的精神与广阔的胸襟。许多高等院校当中并没有设立较多的军事理论相关课程，当代大学生对于国家军事形势、国防知识以及国际现状了解不够全面。在众多学生眼中，世界是和平稳定的，战争距离他们较远，而国家政治、军事等方面的发展更是与自己无关，因而忽视了国防教育的重要性。并且高校大学生更希望将来找到一份满意的工作，更专注与重视专业知识与技能的学习，想要得到丰厚的薪资，并不想到部队中吃苦，因此在参军入伍方面积极性不高。这些原因极大程度地影响了在校大学生征兵工作的整体效率。

3、学生身体素质较差

当代大学生多数是独生子女，从小在父母与长辈的关心与爱护下成长，家庭经济条件较好，从小到大一帆风顺，没有经历过太多坎坷。许多大学生没有较为强烈的锻炼意识，对于个人身体素质不够重视。尤其是网络信息技术的迅猛发展，让当代大学生成为了所谓的“低头族”，进而造成他们视力下降、身体虚弱、课堂注意力不集中等问题。当前，在高校课程安排中，平均每周两节体育课，但实际上，体育课只是学生放松或是自由活动的时间，体育教师没有进行系统化的训练，缺少科学有效的锻炼项目，没有发挥出体育教学的积极作用。此外，当代大学生作息时间不规律、自我要求不严格，管控力较差、生活习惯不够科学等，也是影响他们身体素质低的原因。

二、“强军梦”视角下增强在校大学生征兵工作实效性的有效路径

1、完善征兵机制、构建综合服务平台

在教育管理部门所发布的《有关进一步完善在校大学生参军入伍工作的重要通知》当中明确地要求：“普通高等院校应全面贯彻并落实我国中央政府相关规定成立武装部门，切实保障在校大学生征兵工作者、费用、场地建设，保证广大学生参军入伍达到预期人数及整体质量的有效提升。”各大高校应积极整合校内有利资源，挑选出专业能力较强、综合素养较高且具有强烈责任心的优秀教师，共同组成武装部门，专门负责在校大学生军事训练、国防教育、军事基础理论教育、征兵推广宣传、参军政治评估、学生学籍留校、费用补偿落实以及退役后重新返回学校继续学习等相关事宜。这是当前在校大学生征兵工作的现实需求，同时也将成为有效解决大学生不愿参军入伍的有效途径。构建武装部门，建设一体化综合服务平台系统，为高校大学生入伍提供全面细致的服务，打通参军入学顺畅通道，也是提高在校大学生征兵工作有效性的关键举措。

2、重视国防教育、提高学生入伍意识

高等院校开展国防教育是我国优秀人才培养目标，更是增强国防储备力量建设的共性需要。利用国防教育，能够充分激发广大学生的爱国情怀，提高他们的爱国意识，促使他们想要为祖国的建设与发展做出积极贡献。高校开展国防教育是提高征兵工作有效性的重要基础与前提条件，因此，高校的国防教育应从以下几方面入手。首先，高校应重视大学生军训工作，增设军事理论课程，让当代大学生在正式进入高校生活之前就能够接受系统化的国防教育，具备一定的国防意识，树立爱国思想，励志要为祖国效力。其次，高校武装部门应加强日常性的国防教育工作，不定期的利用演讲、专题讲座、知识竞赛以及建国节日等实践活动，大力宣传并推广我国国防部门与军队建设形势。学生对现代先进武器装备的参观，使他们能够真正意识到部队更加需要高素养的官兵。从而引导他们明确国家利益高于一切的思想理念，强化保卫祖国的责任心，进一步鼓励更多大学生踊跃加入到部队中，为国家效力，体现个人价值。最后，高校各专业教师应转变思想理念，了解军事知识，意识到大学生参军的重要意义，在日常教学中，积极引导大学生关心国家大事，热爱国家，更要运用自己的力量保卫国家安全，要向学生讲清楚参军入伍是人生的一次转折点，更是全新的体验与宝贵的经历，是锻炼意志、考验耐性、培养艰苦奋斗精神的重要契机，更是实现自身价值与理想的广阔舞台。通过多种有效的教学方式，让广大学生真正理解了参军入伍对个人、对国家的重要意义。

3、做好准备工作、加强征兵工作宣传

首先根据征兵，做好整年工作的前期准备构思。全面调整并完善大学生参军入伍推广工作的具体方案，将在校大学生征兵工作与爱国思想、爱国精神、国防教育有机融合到一起，以此来增强广大学生的自主奉献意识。重视并坚持前期准备工作，未雨绸缪，构建《高校大学生征兵工作具体落实方案》，将征兵的整个工作贯穿全年。各个工作阶段要明确具体的时间、工作内容、工作核心以及相关责任单位，确保在校大学生征兵工作的规范性、有序性、整体性、科学性。

其次是推广工作到位，利用形式各异、丰富新颖的方法，积极向在校大学生宣传我国具体征兵制度及方针，推广手段应实现传统与现代的有机结合，网络与实际的相互配合，充分运用校园广播、LED屏幕、校园官方网站、宣传栏、横幅、征兵宣传手册、强军梦系列影片、国家领导讲话以及国防部队演习视频等形式，在全校范围内构建浓厚的“一人入伍、全校光荣”的环境。此外，也要通过大面积推广及重点动员的方式，引导各个专业、各个班级积极组织大学生开展参军专题班会，让宣传走进学生群体当中，与他们近距离的交流，并对有参军意向的学生详细登记个人信息。

最后则是创新工作模式，增强服务意识，科学有效地引导广大学生到网络中进行报名，并完善信息统计工作，充分保障学籍管理与费用补偿等工作。高校大学生进入到部队后，他们的学籍存档与学习费用补偿问题，是当前每位大学生及其家长较为关心的问题。征兵工作者应加强自身服务意识，转变以往工作模式，端正自身工作态度，积极主动和学生家长进行沟通、保持联系，为参军入伍的大学生办理好各项手续，帮助学生解决现实问题，以确保他们安心的参军。征兵工作者要切实保障每位入伍大学生都能够享受到国家提供的优惠政策，让学校放心、家长放心。