微博兴起背景下的大学生思想政治教育的理性对应措施

周文博

摘 要：微博做为最新型高效率、高质量网络社交服務平台，能够非常有效地进行信息传递，让学生在第一时间了解到社会热点问题以及与自身发展相关联的各类信息。其高效性以及及时性受到了广大学生群体的普遍好评。本文对利用微博有效开展大学生思政教育的理性应对措施和策略进行简要分析。

关键词：微博兴起背景；大学生思想政治；理性应对

微博平台的出现，使得本就具有高效信息交互能力的互联网，在信息的接收、传递以及发表上具有了更好地平台。通过微博平台能够有效开展思政教育工作，让思政教育工作也能够更加理性地使用现代技术，提高教育能力。

1 微博为大学生青睐的原因

（一）微博的功能性强大

微博自身的技术特点使其具有了非常广泛的应用潜力，使其成为了能够有效兼容各类信息媒体的高度自由化、大信息化平台。例如，微博将用户技术的准入门槛大大地降低，让更多的人能够快速上手，在最短的时间内掌握操作技巧，获得平台所提供的信息。同时，微博所设置的单次文字发送上限，又将所有人放置在了同样起跑线上，给予了所有人相同的公平权利。这便使得很多原创内容井喷式的爆发出来[1]。微博有效地将大学生的猎奇心理，以及对问题进行分析的兴趣，具有高价值的见解，通过精炼的语言，被高速、广泛的传播。微博不仅具有短小精炼的优点，同时还具有非常强的综合性能，尤其是其所具有的跨平台信息交互能力更是为用户提供了信息分享的最大化支持[1]。

（二）大学生自身发展的需要

微博的功能对于大学生发展能够有效提供个性化的支持，个性本身便代表着自信和创新。微博的个性化使得大学生群体真正实现了对传统人际媒体以及大众媒体的抛弃。微博能够非常有效地满足大学生在人际交往上需求，为大学生提供了非常广阔的舞台。大学生在网络空间当中建设并参与自己的圈子生活，对社交压力进行有效释放。这种开放式的信息交互模式，使得大学生在人际交往上能够得到充分锻炼[2]。

2 大学生政治思想教育中微博的理性对待措施

（一）正视微博 积极研究微博的传播创新理念

随着微博的兴起和发展，高校的思政建设在微博中的作用开始日益凸显，所以高校工作者应在维护高校校园文化建设健康性的前提下，重视微博传统的政治传播性和思想塑造功能的实施[2]。现阶段，我国的信息传播发展开始从报纸、广播、电视和互联网上发展到微博上，新的传播工具的出现以及发展，代表的不仅是传播的技术发展，传播的手段的革新，更多的是传播意识开拓，更意味着政治传播无论是意识形态或者构建目标等都开始日渐壮大，其传播的领域也开始日益宽泛，方式更灵活，渗透性更强，管控更规范，影响更深远，发展更快速，传播的速度更快捷，方式更便捷[3]。现阶段，高校受到传统教学思想教学理念影响，与时代发展步伐相比较还是有着较大的差距，很多信息传播方式在高校中的普及度不够，而现在高度的重视，积极的研究能让微博成为具有代表性的新媒体，并能在高校意识形态发展上占据制高点。所以，在高校思想政治建设中，能深入的认识与理解微博，并将其看成是推进高校思想教育的新成长点显得十分必要，甚至已经成为了高校思政教育活动开设的首要目标之一[3]。

（二）应对挑战 利用微博积极的拓展大学生思政教育新阵地

第一，通过微博能对学生的基本动态有着良好的掌控，微博是一种“背对脸”的交互创新模式，能让高校的思想工作者第一时间掌握到学生的动向，能更好的把握住学生的“脉络”，能在针对性思想政治教学活动开设的过程中，对学生思想动态有了解，最为高校就要构建好微博平台体系，构建通畅的信息传达渠道。其一，高校先要建立校园德育网络，并建设微博发布平台，让学生能通过网络进行话题讨论，充分表达自己意愿的同时，能通过观看他人的观点，触发自己的思维，教师也能时刻了解到学生的所思，进而参与到话题讨论中，与学生交换意见，用以强化思想引导。其二，高校在微博平台的建立上，可以利用移动媒体做为有效依托，形成使用简单、访问方便的高质量便捷平台，有效促进师生之间、生生之间能够做到高校的信息交互，让学生群体，尤其是上网不便的特殊学生群体，拥有更加高效、便捷的信息交流渠道[4]。其三，高校需要以学生QQ群做为基础，建立微博邮件群发平台，有效促进学校当中各个部门、组织、团体、学生之间都能够形成层次合理，并且具有平等性的扁平化交流模式。其次，高校要从学生群体角度出发，进行微博分类平台的有效建设，从而有效提升思政教育工作的高效性，让思政工作的开展，能够有效针对同一特征的学生群体展开同种形式的针对性教育。例如，可以将学生以党员、团员、特长生、博士生等等形式记性划分，使得学生能按照明确的标准进行细化划分，使得平台运转过程中，能够将更对的具有针对性的信息有效带个特定学生群体当中的学生，能够让学生减少信息检索所需要花费的时间，让更多的有效信息能够直截了当的出现在自己的面前，从而避免对于某一个群体而言的优秀信息，在另一个群体当中成为了垃圾信息，但真正需要这部分信息的学生却没有得到第一时间的推送，从而在茫茫信息之海中错过了这份重要的信息[4]。

第二，通过微博可以为大学生送上高质量的心灵鸡汤。高校可以通过手机报的形式，由校党委、团委共同组织，编发高质量的微博信息。这些信息要面向所有学生以及教职员工，将校园生活相关的正能量信息传递出去，对学生群体的思想方向进行有效引导。在重大节日以及活动当中，学校可以通过微博平台发送专题信息，让学生进行公开讨论，对于讨论区当中的负面思想以及谣言和过激言论，学校相关负责人要第一时间出来驳斥和辟谣。

（三）加强组织 强化微博运行的支撑保障体系

高校应当在管理机制上进行不断完善，对微博运行提供强有力的支持，从而对以微博为基础的大学生思政教育工作进行高效开展。高校领导应当亲自带队，各个职能部门的主要负责人做为小组成员，形成有力的管理小组。并成立直属的平台维护小组，由这个小组进行微博日常的管理养护工作和运行工作。同时，还需要对信息员队伍进行挖掘和培养，让各个院系的辅导员、思政教师以及学生骨干参与到微博平台的信息整合与编辑发表工作中。高校还应当在信息员的培养上给予足够的支持，让其能够接收到有效地培训，并通过微博大赛的方式，吸引更多的思想先进的优秀人才聚集到微博小组当中，让更多对网络管理方式熟悉，拥有良好管理能力的人加入其中，从人员基础上进行提高，让微博技术团队的整体工作能力得到提升[5]。学校还应当对微博平台的管理制度以及各项措施实施方案进行细化，对平台运行管理工作进行标准化、制度化，有效保障信息安全、保障微博内容的高质量发表。尤其在微博信息的发不上，必须要做到确保自由评论与发表的同时，进行严格审查与巡查，设立有效的举报措施，对微博环境的健康做到有效保障，对于不良信息做到第一时间祛除，要确保微博平台成为学生和教师共同学习，共同进步的健康平台[5]。

微博平台以其高效的信息交互能力和庞大的信息吞吐能力，受到了当今社会各个阶层人群的青睐。高校也应当对其性能以及作用给予重视，有效开展思政教育工作。

参考文献

[1]黄艳.大学生思想政治教育方法创新研究[J].四川理工学院学报（社会科学版）.2014（02）：15-16.

[2]徐柏才；崔龙燕.“中国梦”引领大学生思想政治教育的若干思考[J]中南民族大学学报（人文社会科学版）.，2015（01）：36-37.

[3]闵永新.大学生思想政治教育有效性研究的现状与展望[J].思想理论教育导刊.2014（02）：15-16.

[4]王福臣；翟媛媛.关于大学生思想政治教育与心理健康教育整合的思考[J]淄博师专学报.，2015（01）：36-37.

[5]王畅.以人为本指导下大学生思想政治教育方法研究[J].山东省青年管理干部学院学报，2015（01）：36-37.endprint