APP下载

“三人四足”比赛

2018-02-08孙祖培

作文周刊·小学五年级版 2018年3期
关键词:张颐年级组花球

孙祖培

金秋十月,丹桂飘香,我们玉峰实验学校迎来了秋季运动会。这次运动会上,最让人难忘的要数那“三人四足”的集体项目比赛了。

为了这场比赛,我紧张了好几天,因为班里我的个子最高,体重也不轻,谁做我的搭档最合适呢?经过老师的精心搭配,我和其他同学一样,有了两个合适的搭档——张颐睿和丁正泽。我的块头比较大,把我放在中间最合适,可以稳住重心。由于身高体重的差异,刚开始练习时,我们走得特别别扭,还摔倒过好几次。

正式比赛开始了,我们五年级七个班整齐地排在篮球场上,三人一组,蓄势待发。随着裁判的一声令下,第一组选手出发了。瞧,他们配合默契,步伐整齐,行动迅速。就这样,一组接一组,大家手扶着肩,齐头并进。突然,周琎凯那组绑在脚上的绳子松开了,这是犯规一次,但大家丝毫没有慌乱,继续接力。

眼看就要轮到我们了,我有些紧张,但想到郑老师说的“不求快,只求稳”,我便默默告诉自己要放轻松。张颐睿从上一组选手手中接过花球,我们三人一起喊着“一二、一二……”,用“四只脚”出发了。转弯时,外围的张颐睿脚步跨大一点,里面的丁正泽放小步子,我在中间稳住,我们齐心协力顺利拐过了弯。马上就要和下一组交接了,我一个激动,脚步不稳,跪倒在地,真是验证了“得意忘形”这个成语。我懊悔极了,担心会拖了班级的后腿。

比赛进行到尾声,我们班和五班暂时领先。最后一组选手同时出发了,“加油!加油!”同学们疯狂呐喊着。我们班的琦瑶兄弟和张默咬紧牙关做最后冲刺。一不小心,张默的一只鞋子飞掉了。最终,我們班获得了年级组第二名。

秋天,是个收获的季节。这场比赛,我们不仅收获了荣誉,还收获了纯洁的友谊和珍贵的回忆!

老师小语

习作结构严谨,过渡自然。通过具有感染力的语言,将一场惊心动魄的比赛娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

(郑莘雪)endprint

猜你喜欢

张颐年级组花球
朱复戡《致巢丈书》探研
《慎节老人墓志》初探
梅州市中小学生2015—2018年体质健康的动态分析
聪明不自许
漂亮的毛线花球框
年级组在开展大学生思想政治教育工作中的效能研究——制度建设与方法创新维度
青花菜侧花球留几个为宜
探析中学年级组管理现状及措施
年级组长负责制与教师专业化的相关性研究
张颐武教授声称小家庭时代更需传统家教