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网络条件下学生自主阅读的有效策略

2018-02-03张灿

中学语文·大语文论坛 2017年9期
关键词:教学方式语文老师

张灿

近年来,我国对于教育的发展十分的重视,在教育方面也做出了一些相应的改革,由原先注重教师的“教”逐步转变为学生的“学”。自主学习在学习过程中是一个十分重要的学习方式。所以,在教育改革中,对于自主学习的教学方式也十分的重视。目前,好多学校开发校本课程,普遍开设有自主学习课程,使学生通过相应的网络平台对知识进行自主的学习。那么,在网络技术的条件下怎样提高学生的学习效率和学习质量呢?本文将对网络技术条件下学生自主学习的策略进行简单的研究和分析。

一、阅读以及自主学习的重要性

阅读是学习中的一个重要部分,能够很好的激发学生对于学习的兴趣,增加学生对于学习的自主性。阅读不只是能很好地陶冶情操和调节情绪,同样能够吸引人的注意力。在阅读过程中,一些具有教育意义的文章能够很好的吸引学生的注意力,通过长时间的阅读也能够使学生对学习产生浓厚的兴趣。兴趣的学习最好的老师,通过激发学生对于学习的兴趣能够更好的提升学生的能力和成绩,使学生能够自主的对知识进行学习,更好的接受和消化所学的知识和内容。

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。通过自主学习能够使学生的知识与技能掌握的更加完善,方法与过程中思路更加清晰,情感与价值也能得到改善和升华。自主学习是一种十分重要的教学方式,通过适当的引导使学生积极主动的进行思考和学习,从而使学生更好的对知识进行掌握和运用。现在的教学一般是由老师对知识进行反复的讲解,但这样的教学方式存在着严重的弊端。首先学生会对学习产生抵触情绪;其次学生过于依靠老师,对自己的学习没有计划和方向;学生的自主学习能够很好的解决这些问题。学生在自主学习中能够充分的对知识进行思考,并留下深刻的印象;同时也会给自己制定相应的计划,有目的的进行学习。

二、网络技术条件下学生自主阅读学习的应用

1.在课堂方面的应用

随着科学技术的不断发展,在教育方式上也有了很大的变化。很多先进的技术也被应用在课堂中。多媒体技术在目前课堂上十分常见的一种教学手段。老师能够通过网络的合理使用,创造出更加适合学习的环境和分为,引导学生的自主学习。

语文阅读是语文学习中较为困难的一个方面,也是学生在语文学习中较为薄弱的地方。在当今的网络条件下,通过自主学习的方式是促进学生的阅读是一种对提高阅读成绩十分有效的方法。老师可以通过一定的阅读平台让学生们进行阅读,并要求学生在阅读的过程中写下自己的心情和感受。另外,通过网络平台进行阅读的过程中还能够看到许多人对于文章的看法和理解,能够更好的开拓学生的视野,提高学生的理解能力。

网络对于学生来说有着一定的吸引力,通过网络平台来完成作业能够更好的激发学生对于学习任务的兴趣,能够在规定的时间内自发的、主动的对学习任务进行学习。

2.自主学习平台的应用

自主学习平台是近年来的新型教育方式,通过自主学习平台促使学生养成自主学习的良好习惯,并能够引导学生如何用正确的方式进行自主学习。自主学习平台有着一定的模式,学生需要在完成阅读中的问题并进行审核后才能够显示正确的答案以及相关的解释。这样的学习方式能够提高学生对于语文阅读的兴趣,增加学生学习的积极性。同时,这样的平台与系统还能够有效的提高学生的成绩。网络对于学生来说有着较强的吸引力,通过网络的方式来完成老师布置的学习内容可以使学生更加容易接受,在完成任务时也会较平时更加的认真,从而逐渐养成一个良好的阅读习惯,提高学生的阅读技巧和阅读成绩。另外,自主学习平台还能够反复的进行学习,学生在课堂中遇到的难点以及重点内容都能够通过自主学习平台进行再一次的学习,避免了由于教学进度等原因导致的重点难点理解不够透彻的现象。一般来说,学校会适当的安排一定的自主學习课堂,使自主学习平台的学习方式能够更好的落实,另外,学生也能够通过手机平板以及学习机等移动设备进行网络自主学习平台的登录,使学习更加高效和方便。

三、网络技术条件下学生自主阅读学习的策略

网络环境为自主学习创造了良好的学习环境和学习条件,学生们能够更加方便轻松的进行学习和阅读。在网络技术日益发达的今天,对于增强学生自主学习的方法也逐渐的增加。网络自主学习平台就是一个非常有意义的教学方式,同时对于促进学生的自主学习和提升学生的成绩也有着十分重要的帮助。另外,老师可以通过网络组织学生进行整理的阅读,学生可以匿名发表自己的感想,这样往往能够使学生说出自己心中更加真实的想法,更有利于学生的学习和进步。

自主学习是一个对增强学生自身能力和成绩都有着显著作用的教学方式,通过把自主学习方式和网络技术相结合的方式帮助学生提高自主学习能力是一种很好的教学方式。

总的来说,阅读对学生语文写作能力的提高有着十分显著的作用,学生能够通过课外阅读来积累学生的词汇量,还能够在阅读中学习一些作者的表达手法等,这些对于学生作文的进步起到了很大的作用。另外,在阅读过程中能够激发学生的想象力,通过阅读来扩散学生的思维。相信随着科学技术的不断发展,自主学习的方式也将不断的有所更新。endprint

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