为孩子撑起快乐奔跑的天空
——记威海市古寨小学周玲校长
2018-01-30陈莉红
她是山东省教学能手、山东省科研创新校长,她为学校描绘了美好的蓝图;她是威海市十佳校长、威海市名校长,她竭尽全力去点燃每一位教师心中的火焰,让每位教师有全身心投入的动力和持久工作的激情;她是学生们的守护神,她千方百计创造条件,只为学生能够更好成长;她,就是威海市古寨小学的周玲校长。
“崇尚自然、尊重生命”是她执着的教育追求。突出教育管理中的情感因素、感染力量、文化魅力是她庄严的承诺。突出细节在完善人格、文化影响中的决定意义,是她矢志不渝的追求……她用对教育的真阳光实现着自己的人生价值、为孩子们撑起了快乐奔跑的天空。
一、阳光思考——敢于担当,引领方向
阳光教育是古寨小学的传统。2014年7月,周玲调入古寨小学任校长。在继承传统的基础上,她对阳光教育进行了深层次的解读,提出了“我就是阳光”的教育理念,把教育引向坦途,把师生引向幸福。阳光教育的特色研究,把正能量融进师生的思维和行为中,让自觉主动、积极进取成为校园的特色文化。如今,温暖、主动、多彩的阳光气质,正在成为全体古寨小学人的共同追求,“我就是阳光”的校训,叫醒了沉睡已久的教育心灵。
对于校园足球,周校长更是勇立潮头,敢于担当。周校长最常说的一句话就是:我们工作到底是为了什么?是为了少数学生还是全体学生?这是我们做每项工作前必须思考的。因此,从校园足球开始起步的那一天,周校长就将校园足球定位在“全员足球、常态足球、快乐足球”上。2015年,借着全国少年足球特色学校的东风,周校长首先召开了“我就是阳光——校园足球推进会”。会上,周校长从校园足球的界定、开展校园足球的意义以及如何开展校园足球三个方面进行了详细的说明。“校园足球是教育,不是竞技体育;校园足球要普及,不能只关注精英。”“强身健体”“启迪智慧”“团队合作”“进取拼搏”“抗挫应激”“遵守规则”,周校长从六个方面,让大家明白了开展校园足球的重大意义。另外,为实现古寨小学校园足球“从有到优”,周校长也提出,将从课程调整、师资培训、活动开展、考核评价等方便做出尝试与改变。这些全新的理念让大家耳目一新,对校园足球有了更加清晰、深刻的认识,为学生学好足球、练好足球绘出了美好的蓝图。
古寨小学联欢汇演
二、阳光实践——融合德育,育人无痕
“教学行为的背后,是教学思想在支撑”。而教育的一切源于阳光,教育需要真阳光。为了促进全体教师快速掌握最基本的足球技能,促进学生足球训练的时效性,周校长首先做的是校园足球教师全员培训活动。纵向小碎步过平梯,单脚越灵敏圈、矮栏,横向小碎步过小平梯,踏球与拨球;带着足球通过标志杆。全体教师参加的足球培训,让每位老师对足球基本动作都了然于心,为学生们每日课间操的足球操指导提供了保障。也让学生足球基本功分层训练实现突破:一二年级推拨拉球、三年级运球过杆、四年级颠球、五年级运球射门。
“只要有利于孩子的发展,我们就应该尽最大的努力”,周校长如是说。她努力给孩子们提供充满阳光的教育。为了建设优质的师资队伍,她重点培养刘伟和秦道超两位老师。仅2016年这一年,她就先后派两位老师参加了国家、省市区各级培训达十人次之多,培训力度、密集度绝对居全市首位。两位老师远到韩国、上海,多到半个月时间,迅速完成从业余人员到专业人才的转变。同时,周校长还专门聘请了两名专业足球教练任教足球课程,带领参赛预备队,聘请市体校著名的冠军教练辅导精英队。
为了解决足球“学习与实践脱节”的问题,让足球真正无缝走入每个学生的生活,突显快乐课堂特色。周校长亲自走进足球课堂,带领老师们深入研究哈比足球的“体验—反思—改进—强化”教学风格,让孩子们在自由敞开的参与中,享受足球的快乐、体验足球“合作、拼搏、超越、守规”的精神特质。这些都让每周一节的足球课,成为每个孩子向往的课程。
针对以往足球工作“重技术指导、轻精神引领”的状况,为解决足球“学习与实践脱节”的问题,让足球真正无缝走入每个学生的生活,把足球的精神之美渗透到孩子成长的每一个方面。周校长带领老师们深入研究,整合多学科能量。体育课上的哈比足球、每天的足球操,让每个学生享受快乐足球的运动之美;美术课上,在设计足球LOGO、足球吉祥物、足球服装,参与绘制20米足球漫画中,让孩子们发现足球的艺术之美;语文课上,在述写足球比赛、述写足球带给自己的精神成长中,感受足球的人文之美;音乐课上,在激情啦啦操中,体验足球的激情之美。同时,班级中建有完善的足球机构:班级足球队、班级啦啦操队,班级解说员、班级裁判员等。这一切,都让足球真正地成为一种外显的阳光文化,强烈地冲击着校园里的每一个角落、每一个成员,让学生体验到足球带来的乐趣和挑战。
在技术训练的同时,周校长更注重引领队员们的精神成长。她确立了“合作、拼搏、超越、守规”的足球精神,并引领队员们确立自己的梦想,让自己的足球生活更具价值和意义。想方设法让队员们体验明星的感觉:寒暑假训练除每天专车接送、配队服队包、教师给队员补课、为队员发放足球明星传记外,她还组织队员们到上海、韩国进行足球交流学习。
三、阳光展示——搭建平台,展示自我
为有效展示校园足球的活动成效,探索足球育人的最佳思路,周校长引导师生、家长、学校以更积极的状态投入校园足球,为学生搭建了多元的成长平台。
2017年3月24日,学校在校北足球场举行以“超越”为主题的首届足球文化节暨创新创优项目成果展示活动。周校长亲自为本次活动撰写了致辞。本次足球文化节,第一届啦啦操比赛的优胜班级进行了啦啦操表演,精彩的动作赢得了全场的热烈掌声。小小解说员还进行了精彩赛事的解说,他们在解说中超越了自我。微电影《超越的力量》根据五五班莫嘉伦同学的作文进行拍摄,这真人实事的短片,给人鼓舞的力量。“花式足球”“我是足球小明星”等活动,让同学们感受到了足球的巨大魅力。全体同学还进行了课间足球操的展示活动,每个同学都参与到足球的活动中来。开幕式活动结束后,同时开始了三场足球比赛,同学们精湛的球技,得到了家长和老师的赞许。最后进行了全体足球闯关活动,足球知识问答、颠球挑战、运球过关等20个项目,让同学们尽情沉浸在足球的世界里。
为了让学校每名师生都能真正体验到比赛的情趣。周校长提出的目标是足球比赛月月有:教职工足球基本功比赛,教职工足球PK赛;共进行了100余场的三四五班级“校长杯”足球联赛;低年级足球单项赛:软梯跑计时、踏球、拨球等。这些常态比赛让学生始终沉浸在足球运动的无限情趣之中。
周玲校长与学生在一起
每个寒暑假,周校长都会让体育老师给孩子设计一项足球作业,邀请家长参与活动、即时评价,开学后记入孩子的成长手册,强化阳光家校联动。本年度,周校长带领老师们成功地举办了“第一届古寨小学阳光杯家长足球比赛”,实现了家长们的足球梦想,为家长们提供了一个相互交流、积极参与学校活动的平台。这不仅提高了大家锻炼身体的热情,而且为古寨小学足球宝贝们树立了成长榜样。在每一次的班级比赛、校际比赛中,总有家长们前来助威。在古寨小学足球群里,家长们传递足球精神、传播阳光能量,成为阳光古寨小学的一道风景。
四、阳光收获——携手同心,绽放精彩
古寨小学足球特色日益浓厚,特色学校名副其实。山东电视台、“威海新闻”节目、“直播威海”节目、齐鲁晚报、威海日报等多家媒体,多次重点报道古寨小学大力开展足球运动、普及足球文化的特色做法;上海申鑫足球俱乐部的领导和教练、参观学习的多校领导和教师都啧啧称道,惊叹古寨小学足球工作的扎实和务实作风。足球比赛捷报频传,学生颠球成绩全区第一;先后获得了区五人制足球比赛男队第三名、女队第一名,学校的足球队在短短的两年时间里成为全区综合成绩第一名;获得威海市足球锦标赛女子乙组第一名;李佳怡等六位队员先后代表威海市参加了山东省足球锦标赛;李佳怡还代表山东省参加了全国足球邀请赛并获得青岛赛区第二名;在“新大东·孙家疃杯”和“华润杯”足球邀请赛中,古寨小学均获得男队冠军。
结 语
在接下来的岁月里,周玲校长将继续引领大家寻求生命的本质、落实教育的本质,为孩子撑起快乐奔跑的天空。让每一个古寨小学的孩子,因为古寨小学而灿烂,因为古寨小学而绽放。