简析小学体育篮球教学引入游戏的策略
2018-01-29卢超
文/卢超
小学生正处于成长和学习的初级阶段,在这一阶段中,他们的身心都很容易受到外界的影响,因此,在这一阶段培养他们对篮球的兴趣是非常重要的,小学生大都喜欢做游戏,将游戏教学法运用到小学篮球教学之中,既能满足小学生爱玩的天性,又能使其在身心上得到锻炼。然而,从目前的现状看,小学篮球教学中仍然存在许多问题,需要教师在实践中不断总结经验和教训,并对教学策略加以改善。
一、篮球游戏对篮球教学的作用
(一)在增强体质方面的作用
篮球游戏是一种有效的锻炼身体方法。长时间参与篮球游戏,不仅可以发挥首要活动能力,熟练科学的技术动作,提高人们的身体素质,还能为加强运动能力奠定扎实的基础。所以,篮球游戏不仅能够当作小学篮球课程的基础教材之一,让学生实现课堂锻炼身体、了解篮球技艺的目的,也可以成为篮球课程和训练相统一的手段,为实现训练和教学的首要服务任务。
(二)拓展思维活动
篮球游戏不单单一个活动,它是运用篮球激发思维,是一个全方位促进学生心理健康发展的一种锻炼方法。在游戏当中光依赖身体的实力难以取胜,还需有效地利用思维活动。关于怎样跑动、怎么从胯下把球传给对面的同学、传球时需要的力度和能准确传球给其他队员,都是学生在“胯下传球接力”中需要思考的问题。这对拓展和培育学生的竞争能力和思考能力都具有重要意义。
二、体育游戏在篮球体育教学中的有效运用
(一)通过游戏激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛
体育游戏是篮球教学的重要手段,传统的体育课上开始准备部分通常采用,慢跑然后做准备活动操,每节课几乎没有什么变化,形式单一,内容枯燥,日复一日,年复一年。有效地将体育游戏穿插在各项活动中,有利于调动学生学习的积极性,使课堂气氛生动活泼,避免枯燥无味。例如:在课的开始准备部分,可以用一些集中注意力的小游戏:如“叫数抱团”利用篮球的基本移动步伐进行“反口令”练习等,还可以根据小学生的心理特点进行球性练习,如“抛球击掌”“跨下8 字绕球”“头、腰部、膝关节绕球”等,可以集中学生注意力,让学生进入良好的学习状态。我们也可以改变慢跑热身的单一形式,利用热身游戏提高学生兴奋性。例如:“运球追击”在规定区域内,部分队员作无球跑动,另一部分队员运球去追击无球队员,无球队员若被运球队员拍击到,则算失败,两人互换,游戏继续进行。不知不觉达到了热身的目的。另外“猫捉老鼠”、“喊号追球”等游戏也可以达到同样的效果。
(二)借助多媒体技术教学,激发学习兴趣
在当前的教学发展背景下,新技术在教学中的应用愈来愈突出,发挥着比较大的作用,多媒体技术在小学体育篮球教学中的应用,能借助游戏来加以展开,实现动态化的教学。这些对学生的学习兴趣激发也有着积极意义。通过篮球视频的播放,学生能更直观了解技术动作,从而能更好地促进学生对篮球技巧的掌握。也能通过多媒体的应用让学生选择自己喜欢的篮球游戏进行操作,然后在实践中加以应用,这能起到良好的教学作用。
(三)根据学生年龄特点,设计针对性的游戏
小学阶段的学生在不同的年级阶段会有着不同的认知水平,教师就要能充分注重这一问题,针对性地来设计游戏。例如,对于低年级的学生要注重对体能提升的组合游戏加以应用,在游戏的设计过程中,要始终围绕篮球来展开,如通过“两人炒黄豆”的游戏设计让学生跟着音乐的节奏来进行传球,还可进行设计定点式的篮球投球的游戏,来提升学生的参与度,以此增强学生的身体素质。而对于中年级的学生就要设计一些练习球性以及球感的活动性游戏,让学生在游戏中感受到篮球练习的趣味性,以及体会团队合作的精神。针对高年级的学生就要将游戏的设计和篮球技巧性紧密的结合,将持球以及运球和传球等基本的动作技巧和游戏进行融合。
(四)通过篮球游戏,发展学生身体素质
良好的身体素质是完成动作技能的基础,是取得比赛胜利的必备条件。传统的身体素质练习,形式单调,学生多次练习后,会出现厌烦情绪,如果将体育游戏穿插其中,可以增加练习的趣味性和竞赛性,调动学生的练习积极性。如发展学生的下肢力量和协调性,可以采用“企鹅”接力,“小矮人”接力等。如要提高学生的移动速度和灵活性,可以采用“你追我躲”“追捕”“看谁跑的快”等等。就“看谁跑的快”来说,在一个篮球场内将学生分散开来,选出2个学生当“小鬼”,游戏开始时,“小鬼”开始追捕,躲避者快要被捕到时,立即做一个“鬼脸”或摆一个pose 给“小鬼”模仿,口里数3 秒后,“小鬼”才能抓捕,被捕者互换角色,游戏继续进行。无形当中,发展学生的反应能力和灵活性,将游戏合理的运用于身体素质练习中可以取得较好的效果。
总之,将体育游戏有效地运用于篮球教学中,既促进了学生的积极参与和相互合作,又让学生的全面素质在这一教学中得到有效增强,从而助推新课程改革的向前发展。
[1]余红盈.篮球游戏教学法与传统篮球教学的对比研究[J].教育教学论坛,2009 (12).
[2]白玉雪.浅谈篮球游戏教学法在中专篮球教学课中的应用[J].课外阅读,2010(11).