长大后，我就成了你

“长大后我就成了你， 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总是你。”第一次听到宋祖英的这首歌时，我已工作多年了，仍忍不住去回忆在生命里相遇的那些老师们给我留下的难忘印记。正是这些让我当初选择师范时毅然决然，我也希望自己能够像他们一样，在学生心目中留下一段永不逝去的小美好。这个信念让我在工作时更加无怨无悔。在众多老师里，令我最为挂怀的便是高中时的班主任——张瑛老师。

带我们班时张老师才刚毕业，她穿着碎花裙款款地走进我们班，青春的脸庞洋溢着微笑，面对着一群比她还高的同学们有些紧张，于是渐渐地走下讲台，和大家攀谈起来。我还记得她的自我介绍：“大家好，今年是我工作的第一年，很荣幸能和大家一起走进美丽的‘苏大附中’，我叫张瑛。”说着她把自己的名字写上了黑板。“斜玉旁，表示‘书中自有颜如玉’，我们一起含英咀华，不负青春。”

如她所言，在任教的三年里，她带着我们看了许多书，有古代经典，如“四大名著”、《儒林外史》《聊斋志异》等，还认识了挑战风车的堂吉诃德，视财如命的吝啬鬼葛朗台，苦心复仇的王子哈姆雷特。我们在春天百花的香气里高声吟诵着朱自清那如诗般的散文，在冬季寒风呼啸中低诵鲁迅深刻如利刃的话语。大部头的《悲惨世界》，我们啃不下去，她跑了好多地摊书店，租来电影光盘，又向学校借了唯一有电脑的报告厅，边看边让我们在书里找对应的情节，那些因为翻译而变得生硬的语言好似一下子生动了起来，就这样，我们跟着她不断地用书籍滋养自己的生命，使忙碌的高中学习活色生香起来。我原本因受父亲的影响，爱读古籍而厌恶外国文学的不良阅读习惯在这里也得到了纠正，后来再读居然觉得很有意思，就像汪曾祺所说“许多东西，乍一吃，吃不惯，吃吃，就吃出味儿来了”。

张老师培养我们的阅读习惯使我一生受益，但真正让我下决心做老师的倒不在于此，而是她和善的态度、如尘的心细与无限的关怀。刚接手班级没几天，她就找时机和班级里每一位同学聊天，之前在农村读书的时候，被老师找去聊天便是学生天大的祸事了，因此张老师喊我出去的时候，心里充满了忐忑，左手握着右手直搓。她一眼就看出了我的心情，笑着让我别太紧张，问我住宿生活习不习惯，我的回答木讷得像是机器人，她狡黠地一笑：“天羽，你之前最喜欢的老师是谁呀？”“班主任。”我不假思索地回答道。“为什么最喜欢班主任呢？”面对她的追问我一时语塞，想了半天：“可能是因为相处的时间比较多吧！”说者无心，听者有意，她竟掏出了一本小本子在上面记了点东西，拍拍我的肩膀说道：“恩，看来我要和大家多多相处，谢谢你的建议。”就在那一瞬间，她的亲切与认真深深地打动了我，能够遇到这样的老师是非常不易的事情，也许是那时，我就开始想要成为一名老师了。

高中第一年，我的学习成绩始终名列前茅，但在人际交往上存在着较大的问题，没有什么知心的朋友，甚至遭受孤立。刚开始我觉得做好自己就行，其他人不用管，但时间长了，心里充满了孤独感，与人交往的渴望潜滋暗长起来，但因为心里奇怪的“自尊心”，始终不肯主动走出去。有一次语文试卷发下来后，张老师让我们自己交流一下考得怎么样，我环顾四周，大家热热闹闹地讨论了起来，但“热闹是他们的，我什么也没有”，因为我又落了单。张老师轻轻走过来问我：“你怎么不找人讨论讨论呢？”“没什么好讨论的，这不是考得还可以嘛？”我故作轻松道。那天晚自习后，张老师又把我请到了办公室里，她和我聊了很多关于同学的交往，很多细节都记不清了，只记得她“逼迫”我主动和其他同学交往，随着交流的深入，我流泪了，一部分是因为被排挤的委屈，另一部分是因为内心的胆怯而张老师却步步紧逼。现在想来，她比我更了解我自己，我有交际的向往和被爱的需要，却受制于那份孤高和胆怯，把自己关在了狭小的心理空间里。她给我出了一个主意：主动承担这一次青年节活动的策划工作。张老师自掏腰包购买了许多装饰物和小吃，号召同学们积极排演节目，和我一起打磨主持稿，在两周的准备之后，这个活动获得了巨大的成功，很多同学现在见面还会和我提及：“天羽，当时大家都以为你会搞砸掉，谁也没想到，你能把活动搞那么大。”随后，我居然高票数当选了全年级唯一一名担任文艺委员的男生，和同学们的交流互动增多了，慢慢地走出了阴影。我无法忘记是张老师给了我那一抹阳光，她就像一颗太阳，始终给我们无微不至的关怀。

高三那一年，因为篮球比赛导致小腿骨折，那天正好赶上张老师请了婚假在老家，据说她一听到消息就从南京驱车赶到了县医院，当时我已经开始做关节复位手术，完全没有麻药，剧烈的疼痛让我把自己的衣服抓裂了，就连陪我去的体育生都吓得手软，无法按住我的大腿，张老师就和她的新婚丈夫一边一个，紧紧按住我的膝盖，帮助医生完成了手术，我的父母赶来后看到她满头大汗的样子，非常感动，现在还会跟我提：“你们张老师对你是真的好。”腿骨折休养的时间比较长，张老师就把所有的学习资料以QQ的形式发送给我，让我在家自学，要我定期将学习笔记拍给她看，周考试卷也要发给她批阅，就在这样的督促之下，我的成绩竟然没有下滑。更令我感动的是，她还利用晚自习时间组织班级里的同学代表来探望我，这在当时是不可想象的，她需要担负很大的安全责任。整个病房挤满了同学，我妈妈接过他们送来的果篮，心里满是感激，等同学散去，对我说：“你们班同学可真不错。”“那可不，也不看看谁是班主任。”现在回忆起这些，心里仍然激荡着满满的幸福感。

高考前，张老师把我们送到考场，从不迷信的她穿了一身绿色旗袍，对我们说：“这是旗开得胜，一路绿灯。”逗得一车人哈哈大笑，紧张的气氛缓和了很多。第一天语文考完了，走出来迎头碰上张老师，她竟然在传达室来回踱步。我笑着问她：“您怎么比我们还紧张啊？”她耸耸肩：“不瞒你们说，我高中和大学都是保送的，这是第一次进入考场，连每一次呼吸都是急促的。”后来我们才知道只有学习极其出色，能力很强的学生才会成为保送对象，这更增添了我们对张老师的崇拜之情。

一晃高中毕业已经许多年了，但那些动人的场面好似就在眼前一样，触手可及。半年多前，在一次教师培训中遇到了张老师，岁月这把杀猪刀好似绕过了她，仍然是青春活力的模样。看到她十多年前的学生已为人师，她充满了骄傲，携着我的手向她的熟人们介绍：“看，这是我第一届学生，现在也是一名老师。”培训结束告别时，我真诚地告诉她：“之所以选择成为一名教师，很大程度上是受到了您的影响。”“谢谢你。”她的脸上流露出了一抹骄傲的神色。我想这是一名老师最幸福的模样。