出版专业技术人员需坚持“文化自信”在“一带一路”倡议中有所作为

王 昕

(天津市医学科学技术信息研究所 天津300070)

“一带一路”倡议是以习近平同志为总书记的党中央提出的重大战略构想，这本身就是一种文化自信。出版专业技术人员应坚持文化自信，加快出版改革发展，加强中国文化的对外传播，构建国内外互联互通的新格局。

1 “一带一路”倡议充分体现了中国文化自信

“一带一路”倡议是以习近平同志为总书记的党中央从实际出发，实事求是，主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略部署；它赋予了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的古丝绸之路精神新的时代内涵；它蕴含了“永远要有逢山开路、遇河架桥的精神”，即“摸着石头过河”的探索精神[1]。

在古老的丝绸之路上，不同国家、不同种族、不同信仰和文化背景的人民互通有无、平等互利，不仅实现了商品的互通有无，也实现了各种制造技术和文化思想的互相交流。丝绸之路促进了不同社会文明之间的对话、交融，是中国传统文化向国际领域传播的重要途径。以习近平同志为总书记的党中央提出的“一带一路”倡议，正是秉承和弘扬丝绸之路精神，不仅与各国进行商业交往、贸易往来，还要与各国互学互鉴、互通有无。这既是对中国丝绸之路文化的肯定和传承，更是对尚和合、求大同的中国传统文化的进一步掌握和创造性运用，充分体现了中国政府对自身文化的自信与自觉。

2 出版专业技术人员坚持“文化自信”的必要性

在新的社会形势下，出版的发展和改革面临诸多困难和矛盾，出版专业技术人员只有在坚持道路自信、理论自信和制度自信的同时，坚持文化自信，才能解决这些困难和矛盾。例如出版要求经济效益和社会效益相结合，这既是出版改革发展的机遇，也是一个难点。如何处理两个效益相结合的问题，实际上就是处理出版的得失问题，其根本在于是否能够坚持文化自信。只有坚持文化自信，才会在以社会效益为主的前提下追求经济效益，才能摆正社会效益和经济效益的关系，使两个效益正确结合，否则就会发生不应该发生的问题。出版专业技术人员的追求不仅仅是使出版企业发展壮大，更是使传播的文化繁荣昌盛。只有坚持文化自信，才能够实现这个目标。

又如传统媒体向新媒体的转型问题，它涉及到传统媒体与新媒体的融合，以及媒体的多元化经营。传统媒体转型是传播发展的必然趋势，但是它需要耗费巨大的人力、物力和财力。西方的做法虽然有成功之处，值得借鉴，但是仍需出版专业技术人员在坚持文化自信的基础上，进一步探索和实践，找到一条适合中国特色社会主义国情和土壤的转型之路。

3 出版专业技术人员应在坚持“文化自信”前提下，在“一带一路”倡议中有所作为

现代社会的本质特征和根本标志就是社会活力的高度活跃和不断增强[2]。社会文化活力作为人的主观精神世界和社会精神生活方式的体现，是内化于社会整体活力之中的深层力量，它反映、折射、引导并内在规定着社会经济活力、社会政治活力以及社会整体活力的状况，集中体现着特定社会实践的意义和价值含量[3]。社会主义市场经济的改革发展使人们的思想观念和行为举止发生多元化、多样化的改变，这必然导致在社会思想空前活跃、正能量占优势的同时，也滋长了一些错误的、消极的思想意识，比如拜金主义、享乐主义、个人主义等。此时，作为出版专业技术人员，应彰显文化自信，激发社会活力，使积极向上的思想处于社会意识的绝对主流地位，凝聚共识，强化制度自信、理论自信和道路自信，形成齐心协力实现“中国梦”的共同信念，将文化自信作为精神先导贯穿于“一带一路”战略中。

随着全球化的不断深入，时空的壁垒被逐渐打破，各个国家的媒体相互影响，相互流通，关系日趋紧密。在传统媒体向新媒体不断转型、融合的过程中，越来越多的期刊杂志走出国门、走向世界，或者与国外媒体合作交流，力争在全球的媒体主流平台上占有一席之地。随着“一带一路”战略的推进，走出国门的媒体还会逐渐增加，将成为展现我国文化自信的主要平台。因此需要出版专业技术人员在这一过程中自觉彰显文化自信，通过自身的行为举止来弘扬我国的优秀文化，使国人在对待西方文化和价值观念时，能够增强去伪存真，取其精华、去其糟粕的能力，并同时使国内外人民都能够看到我国传统文化的优势，共同来维护我们民族、我们国家的形象。

总之，作为处在出版转型时代的出版专业技术人员，应坚持和倡导文化自信，尤其是要对中国特色社会主义现代化的实现保持自信，为国人保持积极向上的思想状态，为实现中国民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。

［1］ 王飞. “一带一路”：顶层设计彰显中国信心和底气[J]. 理论观察，2016(2)：24-26.

［2］ 云杉. 文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣中国特色社会主义的文化的思考(中)[J]. 红旗文稿，2010(16)：4-8.

［3］ 侯东，杨妮，李宝怀. 文化自信在“一带一路”战略中的作用及彰显途径探析[J]. 辽宁教育行政学院学报，2015(5)：18-21.