“浙江精神”考场作文比较之概念指向篇
2018-01-26项香女
这次的高考作文题材料中涉及的概念有很多,大的方面有:浙江精神、浙江文化、浙江故事、浙江传奇。浙江精神又分古代的“务实、知行合一、经世致用”和今天的“干在实处、走在前列、勇立潮头”;浙江文化之前还有定语“与时俱进”等等。判断能力强的同学,能从这些复杂的概念中冷静把握,坚定地选择浙江精神入手。判断能力较弱的同学,审题缺乏自信,就在浙江精神、浙江文化等概念中摇摆,致使写作时概念含糊,要么精神指向不清,要么文化内涵不明,要么只管抒写故事、传奇不管精神、文化,要么受这些影响,思考和感悟的内容飘忽不定。
其实,材料主要指向的是浙江精神,其他的概念却干扰了对这一指向的把握。就浙江精神而言,古今两方面的内涵共六个小点,写作时可以写古,亦可写今,还可古今交替写,甚至抓住其中一点写。至于它与浙江故事(传奇)、浙江文化的关系,应该作这样的梳理:浙江文化对浙江人创造的故事、传奇是一个内在的滋养,外显在浙江儿女的举手投足中,凝练在浙江精神的内涵里。所以,如果能够理清三者关系,概念明晰,故事(传奇)体现浙江元素,作文分数应该能达到50分以上;如果概念交叉、思路摇摆,但能涉及浙江精神或浙江文化,作文分数在42—49分;如果作了不恰当的延伸,与浙江精神貌合神离甚至没有关系,得分则在35分以下。
台州第一中学 项香女 (特级教师)
60分
脚踏实地,勇往直前
大美浙江,孕育着一个个传奇的浙江灵魂。从名扬世界的浙江温州人,再到阿里巴巴的创始人马云,或是正在努力拼搏的你,究其根本,你会发现:每一个成功的浙江人身上都有一股相似的精神动力,既有脚踏实地的耐心,又有勇往直前的冲劲。
脚踏实地在浙江人的词典里不仅指务实和一点一滴的努力、积累,也指知行合一、经世致用和干在实处的实践精神。荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有一日日的摸索和积累,不会成功,而只空想却不付诸实践,也不可能成功。浙江众多的实业家都是白手起家,他们从基层做起,一点点积累经验,并最终将其运用于实践,终于建成了自己的商业大厦。
在脚踏实地、稳定前进的过程中,浙江人总希望加快步伐,走在时代的前列,成为时代的领跑者,成为照亮黑暗的第一缕阳光。创新始终是根植在浙江人心中的重要信念。无论是打破实体商店经营模式的网上购物,还是突破文理分科的新高考模式,浙江人总是以无畏尝试的姿态出现。他们不断地进行着突破和创新,创新成为浙江人前行道路上一股强大的动力,使他们始终在改革开放的这场马拉松中保持领跑者的耀眼姿态。
脚踏实地与勇往直前,在浙江人的心中永远是紧紧相连、密不可分的。没有勇往直前的冲劲,再怎么脚踏实地,也是原地踏步,只会停滞不前,最终被时代的浪潮所吞没。而一味地向前冲,脚步虚浮,后劲不足,结果只会半路摔倒或跑到半路就精疲力竭。所以,在成功的道路上,这两者缺一不可!
作为一名浙江学子,即将离开高中的校园,迈向人生新的道路,我想脚踏实地、勇往直前的精神也必不可少。前行的道路或许布满荆棘,或许泥泞不堪,但是只要我们保持心中的信念,踏着坚定的步伐,秉承“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神,定能在荆棘密布中走出属于我们的人生康庄大道,创造属于我们的浙江传奇。
49分
请勿随意抛弃浙江文化
也许是王小波的那句“一切都在不可避免地走向庸俗”撼动了我,使一个站在人生新起点的我,突然感到迷茫。
我生在浙江,长在浙江,曾以为自己对浙江了如指掌,而当我站在人生的这一高度上时,回头却什么也看不见。是的,浙江这片土地曾孕育过多少形形色色的“浙江精神”啊!可如今,剩下的却只有满目疮痍的浙江传奇,而其身边苟延残喘的,却是浙江文化。
说好听点,是浙江文化与时俱进了,但人们看到的永远是其被保留的物质性、技巧性的“文化”,也就是说,本该根植于浙江人骨子里的浙江文化却在被抛弃,而失去了这种底蕴的精神还能被称为浙江精神吗?还能与先人的思想并驾齐驱吗?
我想是不能。与其他省市相比,浙江的文化固然悠长而美妙,但令人可惜的是,浙江人在近代却注力在经济上寻找发展的突破口,把浙江文化晾在了一边,浙江精神仿佛成了个口号。
我不能否认浙江在文化方面做出的努力,但问题是:这足够了吗?浙江将文物关进铁笼子的事例不少,游人在古物上刻字的新闻更是多,而从中可以看出的是有关机构对文化的理解的浅薄以及人们对于文物的不尊重。
自然,这类新闻在全国各地都有,但这并不意味着浙江就可以置之不理或做无用功。既然浙江坚守自己的浙江精神,那便应将其落在实处,使其成为真正的精神。
再者,便是教育。人们相信,浙江实行的是一种应试教育,孩子如果生于一个普通人家,长辈对其的期望便是考上好大学,再加上当下人们对于理科的重视,致使出现孩子不知谢灵运是谁、王国维为何人的现象。
浙江人对自身文化的淡漠导致了这种情况,也容易扭曲他人对浙江的印象:知道温州的人财多却不了解温州的景美。
在发展的同时,浙江也许该考虑下对浙江文化的真正保留了。我希望自己为浙江而骄傲,不仅是因为它的经济,更因它深厚的文化底蕴。
所以请勿随意抛弃浙江文化,人们是不愿看见浙江文化只剩躯壳的,请让浙江文化与浙江精神能再次契合,请避免浙江走向庸俗。
比较评价
《脚踏实地,勇往直前》一文紧扣命题要求写作,是一篇写作指向明确、观点清晰的满分作文。全文紧扣“脚踏实地,勇往直前”的论点,先用温州人、马云等具体人物引出文章的观点,然后由“浙江人”走向对“浙江精神”内涵的阐释,并以浙江众多的实业家、网上购物、新高考作例证,巩固论点。最后一段联系实际,用自己的体验和思考进一步丰富浙江精神,并以材料中的浙江精神作结,表达创造浙江传奇的信念。
全文概念清晰、论点明确、论证集中,既有例证,又有阐释,既有名人的浙江传奇,又有自我的感受思考。尤其是文章第4段结构上的处理,既照应第2、3两段内容,又进一步思考论点内部的关系,思维严密,显示出作者较强的思辨能力,与一般只在平面上铺排的作文相比,显得难能可贵。
而相比《脚踏实地,勇往直前》,《请勿随意抛弃浙江文化》一文虽然紧扣“浙江”,对浙江的某些现状有自己的思考,提出了疑问和自己的期望,但由于缺乏具体的阐释和实例,文章基本上是以旁观者的身份和态度,或批判,或否定,或误读,没有具体的建设性意见,只得到49分。全文交织着“浙江精神”“浙江文化”的概念,但就是不提及浙江古今精神中任何一点,所以,思考既无来处——抛弃了材料中的浙江精神内涵,显得概念模糊;亦无去处——不知如何去改进完善,使文章显得空泛。