“浙江精神”考场作文比较之文体意识篇
2018-09-26郭吉成
今年高考作文题没有明确的文体限制,只要“明确文体,不得写成诗歌”。根据题目中“你有怎样的体验和思考”来看,可以写成叙述类的文章,也可以写成论述类的文章,只要文章中有“体验”和“思考”即可。虽然命题没有规定文体,可一旦选择了某种文体后,就必须依照所选文体的要求规范写作,否则就不符合“明确文体”的写作要求。
很可惜,还是有不少同学文体意识淡薄模糊,文章在议论和叙述中摇摆,一些文章缺乏一个主导文体的支撑,时而叙述,时而议论,时而抒情。还有极少数文章不按规定,写成诗歌。
安吉县高级中学 郭吉成 (特级教师)
60分
雏凤清于老凤声
我仿佛看见,一位老童生,居于山林陋室,却诵经不断,向门人弟子传授着“知行合一、经世致用”的济世理念。我仿佛看见,幢幢灯影一剪光,先生眉头紧锁,一字胡下轻声吟诵“俯首甘为孺子牛”。
昔日我不曾聆听这片土地的回声,不曾俯身倾听土地无声的诉说,而在行于这片土地十八载风霜后,我驻足回望,才发现它的铿锵,以及这铿锵背后容纳一方落拓与华美的力量。
我爱这片土地,因着钱江之水浩浩汤汤,涤荡交织着时代的跫音;我爱这片土地,因着天一阁楹联书卷赐人的享受,滋养灵魂的广度。
我爱这片土地,更因这片土地所滋养着的人。绍兴飘香的粽叶与黄酒洗练了师爷们的才情;乌镇一汪清渠洗刷了岁月的风尘,牵住了人们的脚步;而浙南丘陵“南亩回秧,青蕖满塘”的农家所哺育的老实本分,同温州人勇立时代潮头的弄潮儿形象交相辉映,共同构筑起这片土地的文化肌理。
一如钱塘江水向前奔涌,那些灿若繁星的人和事终是湮没在时代的流水中。
可是,他们真的远去了吗?正如默温在《蜜蜂与河流》中所说:“我们是历史的回声。”我看见,我们正忠实地记录着历史,在对过去的追忆中展望未来。承前衣钵,继往开来。
走过水乡余韵,走过时代大流,在动乱与修治之后,浙江的水土以其不变的深沉,催着我们继续向前。
也许在这个狄更斯笔下的时代,我们都面临着莎士比亚式选择。我们尽可分得时代一杯羹,在狂欢之下了却余生,但浙江的土地告诉我,我宁肯选择西西弗斯式生活,“纵使慢,驰而不息”。我们自是有开拓之眼界,“走在前列、勇立潮头”,接受时代的馈赠,但是我们的心灵深处却仍在呐喊,于是“干在实处”成了我们对时代最好的舒怀命笔。
在苦难日子里,鲁迅先生写下了《好的故事》,他于黑暗中扑向光芒。所以,今人与其沉湎于普鲁斯特式追忆,倒不如践履这片土地的呼唤,去用自己稚嫩的肩扛起时代大旗,铺展开属于我们的美好故事。
所谓“江山代有才人出”,不是后辈理所当然地站在时代的高地,而是沿着我们一以贯之的足迹,追寻前人未竟的梦。这,也便是“雏凤清于老凤声”的时代命题与夙愿。
我又看见,钱江奔涌,时代召新,这土地以其一贯温婉的目光送我向前。
42分
爱“拼”才会赢
由古至今,浙江人总是能抓住时代的潮流,与时俱进地书写一个个传奇故事,靠的是什么呢?靠的就是敢于拼搏的心。
首先是敢为人先的“拼”。如果想成为时代和人民的领头人,就要去发现时代中可行的突破口,想到别人还没有想到的并放手去做。就像现在的互联网时代,刚开始的时候,还没有人想到互联网的力量能为人们的生活服务,而马云就提出了网上购物的新奇想法。
在当时的时代环境中,“一手交钱,一手交货”这样的传统观念深入人心,网上购物的“先交钱后交货”看起来就显得不伦不类,难以得到人们的认可,所以,网上购物这个项目在国内的集资就显得十分无力。但是马云并没有放弃,而是靠自己的能力去国外拼了一回,成功打动了国外的投资商。阿里巴巴公司成立了,网上购物的便利和实惠也开始渐渐被大家认同,马云也靠着他的“拼”成了时代的领头人。
其次“拼”也象征着能吃苦。我有一个切身的体会,就是我的姐姐,她从小学就开始学习古筝,每天都要练习四个小时的时间。之后初中开始就和姨妈去了北京学习古筝,住在地下室里,条件十分恶劣,睡觉的地方是六个人一间的,晚上上洗手间也是摸着黑,并且地上总是有爬虫……
姐姐每年只有过年的时候会回家来,也是琴不离手,一天更是至少要练六个小时。她也多次想过放弃,并和家人争吵,但是她还是坚持了下来。
书房中堆积着的旧古筝渐渐变多,丢弃的假指甲集成了小包,姐姐也终于成了中央音乐学院的学生。但是她仍然没有放松自己,每天练习不减反增。在去年考研的前几个月更是多次练习到凌晨一二点,隔壁的邻居多次反对,并每次都打电话报了警,因为是在北京租的房子,她也没有停止她的拼搏,最后终于成了中央音乐学院古筝系唯一的研究生。她的拼搏努力,无不让我们感到自豪。
所以,只有通过努力的拼搏,敢为天下先,敢于吃苦,才能真正体现浙江精神,并“拼”得自己的人生。
比较评价
满分作文《雏凤清于老凤声》是一篇散文性的文章。全文没有一个“浙江精神”的词语,但处处都紧扣着“浙江精神”的“神”,这得益于作者对散文文体的娴熟运用。
作者在想象中引出浙江文化,用“钱江水”贯穿浙江的人和事,选取富有浙江地域特色的浙江故事、浙江的人与物铺叙,综合运用了多种表达方式,时而想象,时而叙述,时而引用,时而议论,用诗化的语言营造了散文的意境,传达了自己对浙江文化的体验和对浙江精神的思考。
得42分的《爱“拼”才会赢》一文,以“浙江人书写浙江传奇靠的是敢于拼搏的心”为主旨,用了两个分论点从两个角度来论证。应该说,文章结构完整,对题意的理解也基本正确。但文章开头两段和结尾是论述,中间部分全都是叙述,模糊了文体。这主要是不懂得如何运用事实论据进行论证造成的。事实论据应该是高度概括的,但文中对马云和“我姐”的事例作了非常详尽的叙述,特别是“我姐”这一事例,几乎变成了记叙文,使得文体变得模糊。此外,因为练琴至凌晨导致邻居报警,是一个反面例子,用来论证姐姐的拼搏努力也不合适。