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抓牢“三个坚持”促进老年大学可持续发展

2018-01-25安徽芜湖老年大学校长汤可发

老年教育(老年大学) 2018年1期
关键词:三个坚持芜湖公开课

□ 安徽芜湖老年大学校长 汤可发

芜湖老年大学创办于1984年9月,是安徽省最早办学的单位之一。30多年来,在市委、市政府的高度重视和社会各界的大力支持下,我校现已发展成为一所环境舒适、学科齐全、管理规范、设备完善、颇具规模的老年学府。近年来,先后荣获“全国先进老年大学”“全国敬老文明号”“安徽省首批示范老年大学”“全国示范老年大学”等荣誉。我们的主要做法是:抓牢“三个坚持”,促进老年大学可持续发展。

一、坚持科学发展理念,促进实现跨越式发展

我校始终坚持正确的办学方向,始终把政治思想教育放在首位。2005年以来,学校先后开展了党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、两学一做等活动,为党的事业增添了正能量。2017年,在党的十九大胜利召开前夕,我们举办了全市包括下辖的四县四区老年教育系统喜迎十九大胜利召开的文艺演出。十九大胜利召开后,学校积极举办十九大精神学习报告会、开设学习宣传专栏,深入学习贯彻党的十九大精神。

充分发挥《芜湖老年教育》杂志、芜湖老年大学网站、广播站、宣传栏、夕阳红讲堂等平台的作用,宣传主旋律,弘扬正能量。同时,我们还积极主动与各新闻媒体加强交流联络,如与市电视台合办电视老年大学微课堂、与《芜湖晚报》合办《银发周刊》等,并将校刊内容与学校网站共享,扩大了宣传面。不断将老年教育的声音和办学成果展示出去,扩大社会影响,促进社会和谐。我校还承担了安徽省老年大学协会宣传出版工作委员会的日常工作,在各兄弟地市的大力支持下,近年来各项活动开展得有声有色,产生了积极的社会效应,有力促进了老年教育各项工作的落实,推动了全省老年教育宣传出版工作的发展和进步,得到省老年大学协会的充分肯定。全市17名同志荣获全省老年教育系统宣传出版工作先进个人。

近年来,芜湖老年大学也搭上了信息发展的高速列车。在厦门老年大学和市政府信息办等单位的大力支持帮助下,我校不断推进信息化建设,先后建成学校网站、学籍管理系统、网络报名系统。老年学员足不出户就可以通过电脑或手机在网上实现报名缴费,不仅缓解了排队报名难题,而且增加了公平入学的透明度。

随着老年大学的不断发展,学校的知名度越来越高,入学压力一年大过一年,现有的办学场地已无法满足越来越多老年人的入学要求。可喜的是,在市委、市政府的关心下,芜湖老年大学新校区建设已正式立项,将与市老干部活动中心同步设计、同步建设。新校区总占地面积约40亩,建筑面积约3万平方米。为方便老年人上学,市政府还将规划中的轻轨交通站设在老年大学附近,旁边有一个三级甲等医院——芜湖市第一人民医院已建成接诊,2000多套养老公寓也近在咫尺。一个集老有所学、老有所医、老有所养为一体的老年乐园,预计将于2020年建成。这样的规划和布局也顺应了老年教育游学养融合发展的时代潮流。

二、坚持深化教学改革,促进教学质量不断提高

一是根据时代发展的需要,不断创新课程设置。近几年来,我们根据社会需要和老年人需求,不断开设新的课程,如“移动互联生活”“《黄帝内经》养生保健”“智能手机”“旅游摄影”“英语口语”等,还即将开设“口语外教”等新课程,深受老年学员的喜爱和欢迎。二是为规范课堂教学,认真编写教学大纲和教材。这些年来,我校十分重视教学大纲、教材的编写和运用,已自编了23种教材,被20个省、市的120余所老年大学选用。教学大纲和教材编好后,认真组织教务人员、教师学习和贯彻,教师认真撰写学期教案及教学计划,并抓好落实。三是为强化教师队伍建设,分层次开展教学研究活动。目前,我校聘用教师108名,其中高级职称21人。为不断提升教师的素质,多年来,我们采取分层次开展教师短训、教务专训和以会代训等培训活动,开展了听课、说课、评课、公开课、示范课等教学研究活动,并大力提倡和鼓励教师积极运用现代化教学手段,以提高教学水平。

三、坚持抓好示范指导,促进老年教育持续发展

1996年5月,芜湖市老年教育委员会成立,负责全市老年教育的规划、指导、协调、检查、督促工作,日常工作由市老年大学承担。坚持每年召开两次工作会议,总结上一年工作,部署新一年任务。比如今年全市老教委会议上,着重审议通过了《芜湖市老年教育发展规划(2016—2020年)》。会后由市委办公室、市政府办公室联合印发。目前,全市已基本建立起以市老年大学为中心、各县区老年大学为主体、乡镇街道老年学校为依托、社区老年学校为延伸的四级办学网络。在抓好自身教学工作的同时,我们还积极发挥示范指导作用,有力助推了全市教学水平的提高。

2016年我们分三个阶段实施全市教研工作。第一阶段,在市老年大学开展了全市老年教育系统示范公开课活动,4位教师现场教学。来自市、县(区)老年大学的正副校长、教务主任、教师等50多人进行了观摩和评课,起到了示范和引领作用。第二阶段,各县区确定了各自的公开课教学计划并上报到市老教办,各校共举办教学公开课23次,涉及声乐、舞蹈、器乐、摄影、健身、文学等多个门类,市老教办从中精选了10次课,分别在县、区安排相关任课教师和系主任、班主任前往观摩,将教、学、评融为一体。大家普遍认为,通过公开课活动的开展,教师们相互学习借鉴,对全市老年教育教学水平的提升起到极大的推进作用。第三阶段,召开全市老年教育教学工作研讨会,展示全市老年教育研究的成果。研讨会共收到论文26篇,市老教办将其中23篇汇编成册,特邀8篇论文作者在会上作交流发言,受到与会代表的一致好评。2017年5月26日,我们在充分准备的基础上,集中举办了教师集训班,全市130多名教师参加了集训。集训中安排了4项业务培训和三个经验交流活动,收到良好的效果。

芜湖老年大学通过积极开展各级示范校创建活动,有力推动了全市各级老年大学、老年学校的巩固和发展,吸引力、凝聚力、影响力不断增强,取得了丰硕的办学成果和社会效益,为全市经济健康发展和社会和谐稳定做出了积极贡献。

历经30多年发展,虽然我校取得了一些值得肯定的成绩,但与兄弟地市老年大学相比、与老年教育“十三五”发展规划要求相比还有一定差距。我们将以党的十九大精神为指引,继续探索老年教育发展规律,努力提高办学水平、办学质量,朝着老年大学的规范化、现代化、科学化目标不断开拓创新、探索前进。■

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