改进和优化大学生择业观的对策

胡国毅

(湖北大学知行学院，湖北 武汉 430010)

对高校而言，在大学期间开展大学生择业观的教育，帮助大学生树立正确的择业观，引导大学生找准职业定位、树立明确的职业理想、提高职场核心竞争力，是一项艰巨的任务，任重而道远。

一、当前大学生的就业现状

目前我国的大学毕业生数量在逐年快速增长，从2000年的100多万，到2017年高达795万人，且预计2018年仍将增长。高校毕业生大量进入就业市场所带来的就业压力不言而喻，当前就业形势依然严峻。

二、当前大学生不良的择业观念

大学生的择业观实际上是大学生作为独特群体的各方面反映，大学生就业难的原因也是深层次多方面的。

(一)过分追求稳定，规避风险。很多学生家长期望自己的子女大学毕业以后能拥有一份稳定的工作，因此北上广等大城市、国企、事业单位等是他们就业时的首选单位。而面对一些中小城市、中小型民营企业及基层等单位提供的就业岗位，毕业生普遍不愿考虑。

(二)过分追求高薪和待遇好的工作。大学生想获得一份“好”得工作是可以理解的。但过分追求高薪、大城市，甚至为了这些条件而放弃个人的专业，导致失业、再就业等一系列情况，让学生产生挫败感形成对就业的心理障碍。

(三)眼高手低，把职业区分为三六九等。现实中有相当一部分大学生所表现出来的观念是“只做脑力劳动，鄙视体力劳动”。他们的认为自己十几年的“寒窗苦读”，目的就是为了今后有一个“好”的工作，而不是到基层去做脏活、苦活、累活。

(四)过分追求工作的“专业对口性”。目前部分学生觉得从事“专业对口”的工作，更能体现自己的能力，发展的机会也会更多一些。然而随着时代的发展和人才竞争的激烈，单位更倾向于复合型人才。

三、大学生择业观念的分析

首先，受中国传统的择业观念的影响，公务员事业单位每年的报考人数不断的创下新高，而有些单位面临着“招不到人”的尴尬局面。大部分人认的“好”单位毕竟是有限的，这种传统的择业观念严重限制了大学生的就业范围，从而导致了很多大学生找不到满意的工作。

其次，大学生的“职业价值观”影响着大学生的择业和就业。在科技日新月异的今天。许多大学生注重以自我为中心，只注重效益和实惠，缺乏集体责任感和奉献精神。

再次，大学生自身的素质也影响着大学生的择业和就业。大学生在校学习期间，大多数学生只学习课本上的理论知识，而忽视了用人单位看重的“动手能力”的培养。因此，大学生自身素质与用人要求不相匹配也造成了大学生求职就业之路越来越艰难。

四、改进大学生择业观的举措

所以，无论是高校针对大学生的就业指导工作，还是大学生自身前期的就业准备，都应该将重点放在如何提高大学生的就业能力这个问题上。因为它包括了大学生进入职场必须具备的职业能力和职业素养，也包括作为专业人才应具备的专业素质和能力。

(一)高校

对于高校来说，在目前严峻的就业形势下做好大学生的就业指导工作任重而道远。高校应该以就业市场需求为导向，把大学生的就业能力的培养作为重点贯穿始终。目前高校都已经把《大学生就业指导》和《大学生职业生涯规划》作为学生的必修课。从大一到大四毕业，帮助学生做好大学生职业生涯规划的同时，有目的的去提升自己的就业能力。引导学生，在严峻的就业形势下树立正确的就业观念，养成良好的心理素质，把理论知识和实践有效的相结合，从而提升自己的就业能力。

(二)大学生自身

1.关注时势，了解职业环境。密切关注整个国家乃至世界的发展动向是大学生走出专业迷惘的最优选择方法。只有对社会环境、行业环境和内部环境进行分析和了解之后，才能在“知己知彼”的情况下与时俱进，制订出合理的职业生涯规划和切实可行的求职目标。

2.收集与筛选就业信息，拓宽自己的求职渠道。“掌握信息就是把握机遇”，不同的群体，最有效的信息平台也有所不同。对于大学生来说，学校就业指导中心可能更有针对性。大学生从大一开始直到大学毕业，就应关注就业信息，这是洞悉职场的途径之一。将收集到的信息结合自己的职业生涯规划进行筛选，重点关注的同时，结合单位的需求有针对性的提高自己的不足。同时，大学生通过参加招聘会，可以更加真实直观的感受到就业的氛围与压力。

3.提高自身专业技能。纵观目前用人单位。学生对专业课的学习是不容忽视的。但除本专业知识技能之外，自我管理技能、可迁移技能也是大学生的一门必修课。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，因此，大学生在校期间，“勤”字当先，勇于实践，使得理论和实践更好的相结合，从而使自己的人力资本得到升值。

4.做好大学生职业生涯规划。“制订科学、合理、务实的职业生涯规划”会使学生的职业生涯目标更明确，正确的认识自我，在变化的环境中适时地调整自己的坐标，从而形成良好的择业观，更好的促进职业的发展。

[1]邓长青，吴芮凌，彭德忠.大学生就业指导[M].武汉：华中科技大学出版社，2008.

[2]刘刚，高锡瑞，李伟.大学生就业指导[M].北京：测绘出版社，2012.

[3]高校就业类教材课题研究组.大学生职业发展与就业指导[M].长春：吉林大学出版社，2009.