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音乐语言的魅力
——萨克斯管的音色控制

2018-01-23张佳男

北方音乐 2018年19期
关键词:管乐器萨克斯管颤音

张佳男

(河南师范大学,河南 新乡 453000)

一、萨克斯管音色的控制方法

(一)加强演奏者的基本功

为了增加演奏萨克斯的感染力,加深演奏的表现力,需要运用演奏技巧充分突出萨克斯管的魅力,此时就需要进行演奏者基本够训练。训练的主要内容包括:第一进行演奏者关于嘴形气息的训练,这可以保证萨克斯演奏音色清晰平稳。必须改变传统观念中认为声音大就是吹的好的认识误区,萨克斯管是通过节奏的强弱交替变化来展现其独特的舞台表现力的,而不是单纯的声音响亮;第二,在进行气息训练时,演奏者可以通过对长音的把握来练习口型的调整,并弥补发音气息存在的问题,根据场长时间的坚持练习找到适合自己的演奏风格;第三,可先进行适当的放松在进行口型的训练,在身心放松的状态下,对口型、指型进行练习与纠正。

(二)时常鉴赏大师演奏,寻找演奏技巧

为了更好的掌握萨克斯管演奏的秘诀,了解其演奏的特点,可以通过鉴赏大师的演奏,把握音色样本,纠正自己的思想误区,明确好音色的标准,并树立目标,以大师的演奏为方向为自己的练习做调整,保证自己寻找的适合自己的好音色。对于萨克斯管的演奏在时常鉴赏大师的表演过程中,有利于对此艺术表演形式的不同舞台表现、不同音乐中音色的运用进行了解与掌握,以便日后成为自己表演的闪光之处。通过鉴赏大师的演奏有利于调整自己的气息控制,逐步领悟乐曲的表现技巧。

二、演奏者对萨克斯管音色的控制练习

(一)气息

正确运用表演时的气息,才能确定萨克斯管演奏的因素具备感染力。气息的变化会直接影响音节的长短、强弱转变。在进行管乐器学习时,大部分演奏者不用接受专门的气息练习,变可以掌握乐器的演奏方式。例如在进行长笛的学习中,大部分演奏者并无专业的练习,多是自己实践几次,找到演奏的规律与诀窍。但是在吹管乐器时,自己练习与向专门的人请教是存在巨大差别的,因为在吹管乐器的过程中存在诸多的演奏与练习技巧,自学难以掌握其中的诀窍,并不是吹出声音就算成功了,对于曲子的演绎还包含许多内容。虽然听上去差异并不显著,但是内行人一听便可知道你的练习情况,根据音律的准确性判断问题,甚至会对一些细节的表现进行评判。虽然吸气呼气是人的生理反应,但是却可以是人为控制的变换。而萨克斯管的演奏者通过呼出气体的气流变化实现对气息的控制。进而决定吹萨克斯管的节奏变化、音阶变换。当呼出气流过快时乐曲的演奏节奏就变快,气流较粗时萨克斯管的声音较强,可见对气息的运用与控制对演奏有重要影响。

(二)口型

演奏者在进行实际表演时,会发现初学者总是不能灵活自如地控制吹管乐器的气息。这主要是因为,在日常生活中呼吸是自然进行的不需要刻意的控制与练习,但是在进行管乐器演奏时,据需要进行气息也就是呼气吸气的控制,这就使得吹管乐器要尽心特殊的训练也就是口型练习。但是在进行口型练习时,口型不是完全决定对气息的控制因素,只是比较重点的影响因素。而为了保证萨克斯管演绎更加流畅,需要重视气息与口型相配合。若有标准的口型但是气息不正确也是达不到效果的。口型的变化主要是由嘴唇周边的肌肉进行控制的,当其较为松散时,则气流是相对较弱的力度,此时演奏萨克斯管的发音是较为沉闷的。因此为了使口型与气息相配合,需要进行嘴唇肌用力,以保证气息的集中稳定性,提升气流的强力度。

(三)吸气

在进行管乐器学习时,许多教师会花时间进行吸气的练习,大部分学生觉得这是浪费时间的无用功,吸气并不需要练习。但是吸气是吹管乐器演奏时必要的重要影响因素,其看似简单讲究极多。如在进行演奏时吸气需要:不吸则已,若吸入是时,必须保证一次充足;要保证快速的吸气;在吸气时全身肌肉都要处于放松的状态,保证胸腔、腹部也同样放松,增加吸气的存储量。

(四)呼气

在进行呼吸练习时,演奏时的呼气的难度更大,在进行吹管乐器的技巧掌握时,呼气是最不容易掌握的。呼气不仅是简单的呼气多少,还包括快慢等因素,更重要的是强调呼气要稳。在进行萨克斯管演奏时,需要用比较稳比较慢的声音保证关键位置的演绎,此时斯克斯管的声音就需要稳定的呼气来保证演绎之稳。

(五)换气

在呼气吸气的过程中,需要进行换气实现对两者的链接。可见换气是更加关键的环节,通常演绎过程中,常见的换气问题是,上气不接下气、吸气过多难易控制。当出现上气不接下气的问题式,就容易导致演绎出线中断,吸气过多则会增加演绎控制的难度。可见在进行萨克斯演奏时,吸气不能过多也不能过少,需要进行度的掌握,但是因为度的把握并不是统一的,是根据每个人的身体确定的,根据身体情况确定内部气体的保存量,此时据需要演奏者在不断的练习过程中进行摸索找到适合自己的度。

三、演奏者萨克斯管音色的掌握技巧

(一)单吐与双吐法

在进行萨克斯演奏时,两重要的技巧就是单吐法和双吐法,通常来说,,常见三个吐音音节,可被称为“突音、嘟音、啦音”,又可用字母进行表示,为“tu音”、“du音”、“la音”,三个音节各具特色。从数量上进行区分,可分为单吐、双吐,单吐是较为简单的运用一个音节进行演奏,正如同英语学习一般,是从单词到词语的学习过程。而单吐就相当于单词、双吐就相当于词语。双吐则是在控制声音时选择两个音节。而在演绎的过程中,单吐的三个音节也各具不同的表达、发音方式。如“突”,其演奏气息具备连续性,练习时不能断开,演奏者根据自身的情况进行练习速度的调控,这属于入门基础音节,因此必须多效功夫练习,为其他演奏技巧进行基础打造。

(二)连音

连音受吐音的影响,两者据有关联性,相对的连音的演绎难度也有所增加。连音是在吐音的基础上进一步的高难度发音方式。主要是指在进行多连续音节的演绎时选择一次气息。手与气的相匹配,时练习连音的关键环节,此时需要演绎的是一串音节因此必须合理分配气息,保证每个单音都有充足的气息,并且不出现中断的状况,可见,若是手与气配合不默契、搭配不合理将会增加萨克斯演奏的难度。因此就需要演奏者循序渐进,逐步掌握。

(三)颤音

在进行萨克斯演奏时,对于颤音的使用范围比较窄,很多演奏环节并不需要颤音,但是颤音的加入,可以增加演绎的效果,对于颤音的分类主要是根据用体的不同进行区分,如用颌、唇、喉等。对于不同的演绎方式需要不同的方法,注意不同的内容。例如用唇演绎颤音时,主要是靠唇周围的肌肉发生改变而引起萨克斯管的变化,实现对颤音的演绎。可见颤音主要是根据肌肉的松紧状况进行颤音的表达,变化范围较大则有可能导致颤音使用效果并不理想。因此对于颤音的选择需要合情合理并选择独特的方法进行演奏,不然会给音乐的演奏带来反效果。

(四)滑音

这种演绎方式,主要是通过快速的转变嘴上肌肉的松紧程度,形成对前后两个音的向上、向下的连续演绎效果,主要是通过气息强弱的变化来实施的。因此以滑音的特点可见其分为上、下滑音、复滑音和装饰滑音。上滑音主要是指,通过牙齿、嘴唇,二者之间配合协作,增加气息波及面即哨片的受力的面积变大,使得音效会由高向低变化。而其转变的过程像是从高处沿弧线向低处滑落一般,将此平稳连续的转变过程称之为滑音。

四、结语

萨克斯管的演奏效果主要取决于演奏音色,因此,在学习时具有一定的难度,学习者需要走出音色的误区,并不断地练习自己的口型、气息、指型等,不断地调整自己的音色,才能在萨克斯管演奏中演奏出优美动听的乐曲。

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