双簧管学习中的呼吸训练分析

任 亮

（晋中学院音乐学院，山西 晋中 030619）

双簧管是一种颇受人们喜爱的演奏乐器。双簧管的音色与演奏者的气息具有密切关联，呼吸问题是贯穿于双簧管学习的关键问题，也是学习者容易忽视的问题。呼吸训练不是单纯为了让双簧管发声，而是通过提升学习者的呼吸能力，逐步提升学习者的双簧管演奏技术。

一、双簧管学习中呼吸训练的必要性

双簧管凭借气流的震动带动发声，演奏者气息强弱、节奏快慢的变化能够呈现出不同的音色，给听众带来不同的视听感受。双簧管学习中呼吸训练的重点是训练演奏者对气息的控制，让演奏者能够通过调整气息展现出音乐的抑扬顿挫。演奏者运用气息的方式具有一定技巧，并不是越多越好。演奏者若在演奏时使用过多的气息，会使得哨片入口被由用气过多导致的过量气压和气流堵塞，严重影响演奏者的演奏效果。部分双簧管学习者在演奏时嘴唇的耐力较弱，不能在演奏中控制好气息，严重时还会导致收气演奏。部分双簧管初学者对呼吸训练的重要性认识不足，未能掌握科学正确的吹奏技巧，致使演奏效果不佳。呼气和吐气是呼吸训练的基本内容，部分学习者在演奏一小节之后，不知道如何科学有效的处理肺部未得到及时处理的废气，影响了吸气的效果，从而严重影响了双簧管的演奏效果。不科学的呼吸方式会导致双簧管演奏方法的不正确，因此，在学习双簧管时，学习者要深刻认识到呼吸训练这一基本功的重要性，重视对气息的训练和控制，逐步提升双簧管的演奏技巧。

二、双簧管学习中呼吸训练的有效策略

吸气方法是双簧管学习者要重点学习的内容。双簧管学习者在吸气时要注意一下方面：学习者要用嘴巴吸气，保证具有足够的空气吸入量，吸气时不要产生其它声音，要在预先做好基本口型的基础上在吸气，明确做口型和吸气之间的先后顺序。学习者在控制好吸气的摄入量，为后续的吸气保有必要的空间，不能一次性将气全部吸满。另外，学习者在吸气时口型不要随意变动，双簧管与下颌骨的位置关系要保持一致，在吸气时下颌骨呈略微向下倾斜的姿态，让嘴、胸腔和腹腔密切配合，便于空气进入口腔。双簧管学习中的呼吸训练要具有针对性，让学习者掌握基本的呼吸技巧。吸气技巧与呼气技巧是呼吸训练的重要组成部分。学习者在呼吸要利用腹部肌肉发力，两侧肌肉与吸气时保持一致，却别之处在于吸气属于扩张，呼气属于收缩。学习者在开始演奏之前要预先做好气息力量的准备。一般情况下，双簧管学习者可以采用先从强度联系入手，在多次练习之中找到控制气息的办法。除此之外，双簧管学习者要注意在推送气息时是由匀速均匀，避免出现大幅度的气息变得以及力度不稳，重视嘴、胸腔、腹腔之间的有序配合。

循环呼吸法作为管乐器演奏中常用的演奏方式，其在管乐器演奏中的有效性得到了广泛认可。与其他乐器相比，双簧管具有哨片较小、发音气息不多的特点，演奏者在演奏时不需要口腔中留有过多多余的气息。鉴于双簧管的这一特点，学习者在进行呼吸训练时会相对容易一些。双簧管初学者要注重对双簧管乐曲的鉴赏，了解双簧管乐曲的优美之处，逐步提升自身的艺术修养和文化底蕴。循环呼吸法的重点之一便是气息在口腔与鼻腔之间的转换。在练习时，学习者要了解循环呼吸法的练习技巧，在闭紧口腔的同时用口腔内的余气鼓撑两侧腮帮，缓慢的吐出余气，并配合鼻腔呼吸。学习者把握好口腔内余气的排除速度，让口腔与鼻腔实现有序配合，确保余气具有合适的用量，将音色与节奏有效结合起来。双簧管初学者要反复练习呼气和吸气，控制好呼吸速度以及把握好吸气的量。换气技巧是双簧管学习者需要重点练习的环节，在具备口腔和鼻腔运用能力之后，加强环宇换气的训练，锻炼由鼻腔吸入的空气在口腔内进行交换的能力。在双簧管学习中，学习者还要进行一些传统的呼吸训练，增强自身的基本功，为后续的学习和进步奠定扎实的基础。学习者可以用一根吸管让装满水的杯子里吹气，气泡能够保持连续不断且大小均匀为宜。这种训练方式能够锻炼学习者的肺活量，增强唤起的能力。这些训练有助于提升演奏者在挤音和连续吹奏时的技巧，增强演奏者的演奏技巧，从而为听众带来优美动听的双簧管演奏。在双簧管学习的呼吸训练中，学习者要遵守学习的客观规律，不可盲目贪多，稳扎稳打地进行呼吸训练，给后续的学习和提升奠定良好的基础。

三、结语

双簧管能够演奏出优美动听的音乐，受到了许多人的喜爱。许多音乐载体和演奏形式中均存在双簧管的身影，人们可以从双簧管独奏、室内音乐以及音乐作品中欣赏双簧管的艺术魅力。呼吸训练是双簧管学习的核心部分，对学习者的演奏能力具有极其重要的影响。循环呼吸作为一种科学有效的双簧管呼吸训练方法，有助于提升演奏者的演奏能力，对双簧管教学具有积极影响。■

[参考文献]

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