比赛教学法在高校篮球课中的应用

屈涛

摘要：在高校篮球教学中，合理运用比赛教学法有利于增强学生的篮球技能，树立篮球意识。培养学生良好的道德修养。采用比赛教学法不仅突破了传统的教学模式，提高课堂的兴趣，提高学生学习的积极性，而且树立竞争意识，适应赛场环境，提高他们的抗压能力。因此，它已被广泛应用于篮球教学。

关键词：比赛教学法 高校 篮球课

篮球是高校体育教学中常见的体育教学项目。它设备简单，易于实施操作方便等许多优势。同时通过进行篮球教学，还能够对于学生的竞争意识以及团队合作意识加以培养，能够有效地提高学生的身体素质以及心理素质，而且由于篮球运动需要消耗大量的体力，还能够进一步增强学生的意志力和耐力，所以篮球教学无论是对于学生身体素质的提升还是文化生活的丰富都有着非常重要的意义。而在进行高效篮球教学的过程中，常常会面临着许多的阻碍，使得教学活动开展的难度较大，因此教师要不断地对于新的教学方法进行探索，将比赛教学法有效的应用在高效篮球课之中，进而使得篮球教学取得更好的效果，因此对于比赛教学法在高校篮球课中的应用进行研究有着非常重要的意义。

一、比赛教学法在高校篮球课中的应用

（一）了解竞赛规则

在比赛中了解篮球规则。对于篮球运动员和篮球观察者来说，无论是其在参与篮球比赛还是观看篮球比赛的过程中，都必须要对于篮球比赛的相关规则加以了解，只有了解了篮球比赛的基本规则，才能够更好地进行篮球比赛。尤其是在将比赛教学法应用在高校篮球比赛之中的时候，必须要先让学生掌握基本的篮球规则，这样才能够在比赛的过程中避免出现错误，更好地开展教学活动。在开展任何活动的过程中，都必须要遵循相关的规则，如果规范规则，将使得活动的公平性不能够得到有效地保证，篮球比赛也不例外，所以了解竞赛规则是比赛法在高校篮球课中得以有效应用的一个基础。只有在学生了解了篮球比赛的规则的基础之上，然后再让其参与到篮球比赛之中，才能够更好地对于其篮球技巧加以锻炼，同时更好地了解真实篮球比赛的规则，并且学会遵守和应用这些规则。

（二）合理运用技能和规则

在进行高效篮球教学的过程中，要想使得学生的篮球水平得到有效地提升，在对于比赛教学法加以应用的时候，还必须要教会学生灵活地对于技能和规则加以应用。由于篮球运动的高度对抗性，通过比赛教学有助于加强和提高篮球技术。根据学生的技能训练，将学生分成几个小组，让学生互相指导，共同提高。而球队作为比赛单位，通过球队内部的团结协作，能够更好地使得学生向其他成员学习，进而提高学生的篮球水平。

（三）培养学生综合素质

将比赛教学法应用在高校篮球教学之中对于培养学生的集体意识以及集体精神有着非常重要的意义，因为在比赛教学过程中，能夠使得学生之间的互动得到有效地增强，对于学生的 情感加以培养，使得学生之间能够更好地进行合作。但是由于篮球比赛具有较强的对抗性，在比赛过程中难免会出现一些不和谐的因素，如物理冲突，语言攻击，这个时候，教师只要对其正确地进行引导，就能够使得学生更好地认识到这一个问题，从而使其形成良性竞争。

二、比赛教学法在引用中注意的事项

（一）注重篮球理论的互相结合

在对比赛教学法加以应用的过程中，首先必须要关注理论知识的教学，只有在让学生掌握理论相应的理论知识的基础之上，才能够帮助学生更好地对于这些理论知识加以应用。所以字高校篮球教学之中，应该将理论教学和技术教学有效地融合在一起，才能够使得高校篮球教学取得更好的效果。

（二）评判做到公平客观

如果要想比赛教学法应用在高校篮球教学之中，那么就必须要保证比赛的公平和公正，只有保证公平和公正，才能够进一步提高学生参与到活动中的积极性。因此教师在对比赛进行评判的时候，必须要避免添加个人的主观因素，并根据已设置的评价规则对其进行评价。因此，在制定评价规则时，必须明确评价标准，标准应客观严谨。

（三）培养学生的竞争意识

比赛教学法的科学性得到了许多高效体育教师的一致认可，而且在实际的教学活动之中也得到了广泛的应用。通过对比赛教学法的有效应用，使得篮球作为一种体育竞赛的特点得到了充分地发挥，并且运用了多样化的方式完成了相应的教学任务。在进行比赛的过程中，学生能够更好地对于自己平时所学的技巧加以应用，同时在比赛的过程中，又使得学生能够进一步地认识到这些技巧的要点，从而更好地对其加以掌握。而且在比赛的过程中，最为重要的是存在着竞争，这样就能够有效地对于学生的竞争意识加以培养，使得学生能够感受到篮球的乐趣，同时也能够帮助学生更好地提升自己的篮球水平。同时篮球比赛之中的竞争还是对学生心理素质的一种挑战，通过比赛教学法能够使得学生的意志力得到有效地磨炼。在对于比赛教学法加以应用的过程中，往往需要学生更好地对于基本技能加以掌握，这样才能够在比赛的过程中更好地对其加以应用，而且通过比赛教学法也能够使得篮球教学变得更加实用，能够有效地推动学生的自主实践，使得学生的学习热情得到有效地提高。

（四）注重运动安全意识的培养

在将比赛教学法应用在高校篮球教学之中的时候，还必须要注重对于学生安全意识的培养，因为作为一种对抗性和竞技性较强的运动，篮球运动是具有一定的危险性的，如果教师不对学生的安全意识有效地进行培养，在进行比赛的过程中就十分容易出现安全事故，对于学生造成一定的威胁。所以在对于比赛教学法加以应用的过程中，还必须要注重对于学生安全意识的培养，首先为了确保安全，穿适合篮球运动服装是必须的，同时教师还必须要对体育场馆和设施进行充分的检查，确保其不会对学生的人身安全造成威胁。同时教师还要引导学生加强自我保护，掌握必要的损伤和急救方法，从而最大限度地确保学生的人身安全。

三、结语

总而言之，将比赛教学法应用在高校篮球教学之中，有着非常重要的意义，既能够使得学生对于篮球这项运动产生兴趣，同时又能够进一步提高学生的篮球技巧和水平，而且对于培养学生的竞争意识以及团结合作意识也有着非常重要的帮助，因此在高校篮球教学之中应该对比赛教学法合理地加以应用，充分地发挥比赛教学法的作用，使得高校篮球教学能够取得更好的效果。比赛教学法有效地调动了学生的积极性和热情，并也受到了学生的欢迎。它不仅多使得教学方法更加多样化，提高了学生的篮球技术和技能，而且培养了学生的竞争意识，从而打破了传统的模仿学习模式，使得大学篮球教学取得更好的成效。

参考文献：

[1]王永.比赛教学法在篮球教学中的应用研究[J].当代体育科技，2016，（07）.

[2]季刚.比赛教学法在高校篮球专业教学中的意义[J].读与写（教育教学刊），2014，（07）.

[3]程跃进，王欢.浅析“比赛教学法”在高校篮球选修课教学中的应用[J].速读（中旬），2016，（06）.

（作者单位：西北大学现代学院）endprint