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神秘的“第三只眼”

2018-01-19刘思淇

学生之友·最作文 2017年12期
关键词:老师上课茶水矿泉水瓶

刘思淇

今天,老师上课时问了我们一个特别简单的问题:“人有几只眼?”

全班同学齐刷刷地回答:“人有两只眼。”老师说:“错!”同学们陷入了沉思。老师宣布答案:“人有三只眼。”同学们都感到很疑惑:“啊,三只眼?!还有一只眼在哪儿呢?”

老师故作神秘,不告诉我们“第三只眼”到底在哪里,而是请三位同学上台,蒙上眼睛猜猜老师给出的物品是什么。

第一位同学满怀欣喜地走上讲台,老师将他的双眼蒙上,神秘地拿出一个矿泉水瓶,放在他的手上。这位同学先是用手摸了摸瓶底,再碰了碰瓶口,又捏了捏瓶身,立马说出了答案:“这是个塑料瓶。”老师边将他的眼罩解开边说:“恭喜你回答正确。”

第一位同学顺利猜出,紧接着老师请了第二位同学上台。怎么又是矿泉水瓶,难道还让他猜矿泉水瓶吗?老师对这位同学说:“请你猜出这瓶子里装了什么?”哈,难度大大提升了。他先是用手摸了摸,紧接着摇了摇瓶子,发出了“沙沙”的响声,他肯定地回答道:“是沙子。”老师笑了笑说:“错!”这位同学顿了顿,快速地拧开瓶盖,闻了闻,又倒了一些在手上,捏了捏,靠近鼻子又闻了闻,他高兴地回答:“是米。”老师说:“回答正确。”他骄傲地走回座位,教室里响起了雷鸣般的掌声。

第三位同学走上讲台,老师还是拿出了一个矿泉水瓶,让他猜里面装的是什么。这位同学跟前一位同学一样迫不及待地拧开了盖子,想将里面的东西倒出,突然水流了出来,把她吓得脸色苍白。真是“心急吃不了热豆腐”,顿时,全班同学哄堂大笑。她回答道:“这是水。”老师问:“什么水?”这下,她可“走投无路”了,只好用嘴尝了尝。她小心翼翼地舔了舔,快速地回答说:“茶水。”老师又问:“什么茶水?”她又喝了一口说道:“甜茶水。”老師说:“终于回答正确了。”

游戏结束了,我们明白了一个道理,观察物体不仅可以用眼睛,还可以用手去摸,用耳朵去听,用嘴巴去尝。手、耳、嘴这不正是我们的第三只眼吗?

(指导教师:王丽华)

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