茶文化视野下非物质文化遗产学科建设探索

林媛媛

（广西国际商务职业技术学院，广西南宁 530007）

结合茶文化体系的价值内涵和精神理念看，其中所诠释和承载的人文化素材，实际上都是当前该文化机制建设的重要内容。对于非物质文化遗产来说，其传递的是我国悠久文化的精髓，因此，在今天我们对其进行合理认知时，要注重以学科建设视角，来对其进行保护和传承。科学的学科研究方法，深厚的理论内涵，乃至具体而清晰的研究对象等等都是当前我们有效开展该学科建设的关键所在。

1 茶文化体系的具体内涵分析

我国有着系统化的茶文化体系，正是长期发展的历史，所给予我们独特认知。就整个茶文化体系的具体内涵看，其中不仅有着成熟而系统化的物质元素，同时也诠释了系统化的精神元素和价值理念。而整个茶文化中所具有的文化包容性和具体应用属性，都为当前我们具体开展各项活动提供了有益借鉴。

茶文化体系所包含和诠释的元素是多样化，恰恰是进行茶文化资源应用的基础和关键所在，所以，如果我们能够以成熟的人文内涵视角来理解茶文化体系，其不仅能够实现对茶文化体系的全面理解，同时也能够展现整个茶文化的应用价值。就茶文化体系的本质特征来说，其需要在具体应用环境中不断完善和创新，这是时代赋予的重要使命和价值。

而从茶文化本身的综合理念看，其中所诠释的精神理念，都是一种成熟的人文理念，而该文化体系的包容性不仅提升了其价值影响力，更重要的是，其能够在整个时代背景下，继续呈现其具体应用价值。事实上，对于茶文化的具体应用来说，创新、优化是其核心主题，也是让茶文化价值得以提升的关键。客观上看，通过全面融入整个文化体系，从而能够有效发挥整个茶文化体系中，所具体诠释的影响力和价值力。

茶文化的综合属性，无论是文化理念，还是传递的要素都需要通过载体来展现。事实上，茶文化的强大生命力，决定了在今天整个文化体系依旧极具吸引力。而所有衡量其围绕茶文化认知及利用的关键，都在于究竟能否提升整个文化体系的应用力和价值力。我们认为，在当前非遗学科建设时，以茶文化元素为构建视角，其所能实现的将不仅仅是成熟的学科建设观，同时更重要的是，为该学科体系建设和思路诠释，提供了重要支撑和价值影响力。

2 非物质文化遗产学科建设的诸多诉求

对于非物质文化遗产学科建设来说，目前其正处于起步探索阶段。而在文化传承与保护力度日益提升的今天，我们看到关于非物质文化遗产学科的建设极其必要。但是该学科不同于普通的知识学科，其中所具体面临的问题是多样化的，比如该学科建设过程中，其专业内容的具体设置，以及整个学科课程机制的构建，乃至本学科内基础理论的应用等，都是目前我们在更好开展非物质文化遗产学科建设的关键所在。而对于整个非物质文化遗产学科建设来说，其需要注重将具体的知识内容和文化内涵等诸多元素相融合，通过创新教学机制，丰富教学内容，从而构建更加完善的学科机制，进而在赋予该学科活动灵魂前提下，实现整个“非遗”合理保护与有效开发的系统化融合。

对于当前非遗学科建设来说，其需要注重以下问题：首先要对该学科的概念，进行具体提炼和升华，我们认为非物质文化遗产学科建设中，其诸多新观点和看法，都不是从研究体系出发的，更多是从文化传承与保护角度出发的。其次，在非遗学科建设中，必须注重该学科研究方法的特殊性，而研究任何一种知识和文化，都不能脱离研究对象的本质意义。对于该学科来说，其中所包含内容是多样的，除了基础化物质素材外，还有很多文化内涵和价值理念。

我们说当前整个文化传承活动是极具竞争力的传播活动，无论是具体的文化传承理念，还是其中所具有的价值力和影响力，都在系统化的文化传承应用活动中，得以全面丰富与完善，而衡量整个文化传承与应用价值的关键在于，其是否能够以动态、发展的思维来理解和认知具体的科学传活动。非物质文化遗产是在长期历史进程中，所形成的文化意识和价值心态，其作为浓厚的历史沉淀，在当前整个时代背景下，值得我们全面传承。结合茶文化体系的价值内涵看，其中所具有的价值元素和精神理念，不仅能够给与我们精神上的引导和启发，更是让我们对该学科合理构建提供支持。

所以，在该学科研究过程中，需要我们结合该学科特点制定研究对策和方案，乃至为其制定良好而系统化的发展传承思维。最后，在当前该学科建设过程中，要构建清晰整个学科定位，尤其是寻找到合适的学科建设方向。对于学科建设来说，最佳方法就是搜集完善的事实依据，同时将多种文化元素融入其中，因此，整个学科中，要注重建设系统化的资料库，从而实现整个学科的科学性与完善性。

3 茶文化视野下的非物质文化遗产学科建设机制和实施理念

客观地看，悠久的中华文化中，始终都不缺少文化元素，而非物质文化遗产中，所具体包含和展现的内容是多样的，整个茶文化元素本身就是非物质文化遗产的重要组成部分。将茶文化理念内涵与非物质文化遗产学科建设相结合，并且融入到当前该学科机制中，其所能实现的价值，将不仅是文化理念的全面融和深度诠释，更是当前学科体系创新塑造的关键所在。总的来说，文化发展离不开有效的传承，而整个传承活动实施过程中，其不仅是文化本身价值力和影响力发挥的过程，同时更需要我们能够站在“现代化”融入的视角来对该学科建设形成清晰认知。

结合当前茶文化在文化传递与应用的综合价值看，其中所诠释的内容是多样化的，这些更多都在文化理念具体应用下的结果诠释。特别是在文化认同与文化自信的今天，我们需要注重对整个茶文化的内涵与理念特点进行充分认知，尤其是要站在文化融入与价值发展的新视角来全面认知，对于非遗学科的具体建设来说，需要我们站在的发展融入视角，尤其是要注重寻找茶文化体系的文化理念和价值思维，通过具体合理探寻茶文化体系中的精神思维，从而实现整个非遗学科建设的最佳效果。

茶文化是什么，其不仅仅是一种物质元素，更重要的是其中也诠释了系统化的精神内涵，无论是茶文化体系的包容性，还是茶文化的引导力等等，都是当前我们科学有效应用茶文化的关键所在。整个茶文化体系之所以能持久保持其竞争力和吸引力，其关键则是整个茶文化中所诠释的价值理念和行为规范。

如何建设学科，并且实现整个学科的具体价值，这实际上值得我们系统化分析，客观地看，影响学科建设的具体因素有很多项。但是基本要素主要有以下几项：首先是要选择合适的学科研究对象，也就是说整个学科建设中，其围绕的重点是谁。其次，要注重构建完善的理论研究体系。任何一门学科在具体经营与建设时，想要实现和确保其科学性，就必须充分注重诠释和展现其理论体系，而理论支撑才是一种科学化的价值内涵。

最后，对于整个学科建设来说，科学而完善的研究方法至关重要。对于非物质文化遗产来说，其实际上是我们认知传统文化的重点与核心，而该学科建设则是一门全新的学科，所以如何才能有效构建，并且选择合适的研究视角及理论体系，就值得我们深入思考，并且探究合适的研究途径。

4 结语

当然，围绕非物质文化遗产活动传承的焦点是学科体系建设，所以，及时丰富和完善学科体系，并且打造极具竞争力和影响力的学科机制，就是当前我们完善文化传承活动的关键所在。结合茶文化体系的价值内涵看，完善的文化素材，乃至精神理念，恰恰都是我们更好应用茶文化的关键所在。而从茶文化视角来具体认知非物质文化遗产的学科体系建设，其将在文化素材丰富与诠释的综合背景下，从而实现其最大价值。

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