茶文化理念引入大学生思政教育的探索与实践

黄金燕

（广西职业技术学院，广西南宁 530226）

茶文化是我国优秀传统文化极其重要的一部分，经过几千年的洗礼，我国茶文化融合了中华民族众多的优秀思想，有着极其丰富的内涵，对社会的方方面面都具有指导和促进意义。尤其是在当代，各大高校越来越注重大学生的思政教育，越来越重视大学生人格的培养。因此，在大学思政教育的过程中，若能积极将茶文化理念加入、渗透其中，这将对构建大学生思政教育体系，帮助大学生形成良好的世界观，价值观，养成优秀人格具有较大的促进作用，为此，各大高校应积极将茶文化理念融入大学生的思政教育中去，不断提高我国高校的整体的思想政治的教育水平，不断增强大学生的思想素质。

1 大学生思政教育中存在的问题

虽然国家十分重视大学生的思政教育，但是，由于各种原因，导致我国大学生思政教育工作效果不明显，在我国大学的思政教育中还普遍存在着一些问题，下面我们一起来看看具体有哪些问题。

1.1 大学生对思政教育认识不足

虽然高校十分重视大学生的思政教育工作，但是，大学生普遍对于思政教育认识不足，很多人觉得思政教育不重要。更多的人仅仅把思政教育看成是一种思想教育活动，认为思政教育就是对学生的思想政治的教育。没有充分的认识到思政教育对形成良好的人生观、价值观、世界观的积极作用，也不能充分的认识思想教育在培养大学生健全人格方面的重要作用。仅仅把思政教育当做一种任务，在学校进行思政教育的时候，人是到了，但是，却没有把思政教育政真正地放在心上。甚至很多同学，在参加了思政教育之后，根本不知道讲的是什么内容，光顾着注意自己的事，根本没有听教师在讲什么[1]。

1.2 高校的思政教育模式陈旧

在我国的很多高校，思政教育都是以主题班会、集体活动等作为教育模式，在这种模式下，学生仅仅把这当成是在完成一场任务，尤其是主题班会这种形式，很多时候都是走个过场，主讲人在上面讲的口干舌燥，同学在下面却做着自己的事情。究其原因，还是由于学校这种思政教育过于陈旧，千篇一律的形式，加上内容过于严肃认真，根本不能调动学生学习的积极性。

1.3 思政教育个体较弱

当代高校的思政教育都是以集体的形式来进行教育的，将学校作为一个集体、将学院作为一个集体、将班级作为一个集体，而且主要培养的是大学生的思想意识。在这种形式下，思政教育虽然可以提高大学生的整体思想意识，给学校塑造一种良好的思想文化氛围。但是，由于教学群体过于庞大，难以将思政教育量化到每个学生身上，难以对学生的日常行为进行规范，导致思政教育效果不明显。

2 茶文化理念对于大学生思政教育的影响

2.1 茶文化理念有利于提升大学生思想道德水平

茶文化在发展进化的过程中，吸收了很多我国的古典文化，其中就包括了儒家的一些思想。儒家思想重视道德修养，讲究仁、义、礼、智、信，强调人伦道德，认为人要博爱、诚实、守信、和谐、文明、厚生、正义等，这些都是思想道德教育中极其重要的内容。因此，将茶文化理念渗入到大学生的思政教育中，可以增强大学生的自身修养，养成诚信、文明、友善的性格，极大地提高大学生的思想道德水平。

2.2 茶文化理念有利于培养大学生的独立精神

茶文化理念重视人的独立人格，认为人要有自己的独立精神，不轻易被他人所影响，要有自己的坚持和原则。将茶文化理念融入到大学生的思政教育中，使得大学生能够更好地进行自己的独立思考，不再人云亦云，面对事情时有自己独立的思考和不同的见解，养成一种独立精神。这样在以后面对困难和挫折时，就不会轻易的被磨难所打败，而是迎难而上，以一种吃苦耐劳的品格，坚持不懈的态度面对人生的风风雨雨[2]。

2.3 茶文化理念有利于塑造大学生的健全人格

大学思政教育的一个重要意义，就是要培养大学生的健全的人格，能够正确的处理生活中的各种问题，不断增强自己内心的力量，更好地完善自我。茶文化理念就始终坚持人格的培养，重视人的内心。所以，将茶文化理念与大学的思政教育相结合，利用传统茶文化理念的一些积极思想，可以更好地培养大学生的健全人格。让大学生可以更好地面对生活中的各种困难，更好地解决生活中的各种问题，以一种更加积极、更加开放的心态面对人生，享受人生。

2.4 茶文化理念可以提高大学生的人文思想

茶文化理念作为我国传统文化的瑰宝，蕴含着极其丰富的内涵。在当今社会，经济水平不断提高，社会竞争日益激烈，大学生难免受到灯红酒绿社会的影响，不免会产生一种功利主义和急切心理。而茶文化理念强调静，重视大自然的力量。因此，在大学生思政教育中引进茶文化理念，让大学生感受纯粹、优雅、宁静的茶文化内容，有利于洗涤大学生的心灵，净化大学生的内心，提高大学生的人文情怀，不断增强大学生的人文思想素质。

2.5 茶文化理念可以帮助大学生树立正确的人生观

一个人的思想、行动很大程度上是由其人生观、价值观和世界观所决定的，所以一个人的三观对于一个人的发展有着至关重要的作用。但是，由于受一些不好风气的影响，很多大学生的三观都产生了一些偏差，拜金主义等不良思想侵蚀着大学生的头脑。茶文化理念重视人的培养，对于一个人形成正确人生观、价值观和世界观有很大的促进作用。将茶文化理念融入到大学生的思政教育当中，可以有效地规范大学生的行为，提高大学生对社会的认识，从而树立正确的人生观、世界观和价值观，促进自身的不断发展。

3 如何更好的将茶文化理念引入大学生的思政教育

3.1 提高大学生对茶文化理念的认识

茶文化是我国优秀的传统文化，它不仅仅表现在茶具、茶艺等这些具体的方面，还有着十分深刻的内涵，同时，它还涉及到书法、诗画和雕刻等方方面面。学习茶文化不仅可以修身养性，提高品德，还有利于激起多方面的兴趣爱好，帮助人们培养健全的人格。但是，并不是所有人都了解茶文化的巨大作用的，很多的人对于茶文化的理解都十分片面，仅仅以为茶文化的表现形式就是茶具、茶艺，并没有看到其更深层次的内涵。所以，要想更好地将茶文化理念引入大学生的思政教育，利用茶文化理念培养学生的健全人格，提高学生的思想道德品质，首先，就要让大学生认识到茶文化理念的重大意义，从而在了解茶文化理念的基础上不断学习，提高自己的茶文化素养，增强自己的思想道德教育。

3.2 积极开展各种茶文化思政教育活动

要想真正的利用茶文化理念来促进大学生的思政教育，各高校就要积极开展各种形式的茶文化活动。在学校举办茶文化的讲座，为同学讲解茶文化的历史、茶文化理念的内涵、茶文化理念的精神。同时，学校还可以开展茶文化选修课，鼓励学生积极参加学校的茶文化选修课，在学习的过程中不断提升自我。除此之外，学校还可以鼓励学生创办茶文化社团，在全校范围内广泛开展各种形式的茶文化活动，从而提高大学生对茶文化的了解，增强大学生的思政教育。[3]

3.3 结合大学生的专业进行茶文化理念的思政教育

在大学的思政教育之中，可以充分结合大学生的专业开展各种形式的茶文化理念的思政教育。像营销专业的学生可以积极开展各种形式的茶叶的营销，在营销的过程中了解茶文化理念，从而加强其思想政治教育；历史专业的学生可以结合茶文化的历史，了解茶文化的理念的演变与发展来对其进行茶文化理念的思政教育。

4 结束语

我国的茶文化理念经过几千年的传播与发展，有着极其深厚的文化底蕴和无可比拟的德育教化功能，在培养大学生的独立人格，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生的思想道德素质方面有着极其重要的作用。所以，各大高校要积极将茶文化理念引入校园，将茶文化理念融入到大学生的思政教育中去，从而不断提高大学生的思想道德素质，提高大学生的综合素质。

[1]郑坤，万雅琴.大学生思想政治教育中的茶文化传播[J].福建茶叶，2017(01):244-245.

[2]孟宪峰.中国传统文化融入大学生思想政治教育的意义及路径研究[J].中国校外教育，2016(5):12-13.

[3]朱伟.传统文化在高校教育中的渗透策略分析[J].普洱学院学报，2016(2):123-125.