广电媒体记者在融媒形势下能力提升研究

卢涓

【摘 要】新媒体崛起后，传统广电媒体为了保持自己的发展，走上了与新媒体融合发展的道路。以往条块分割的广电媒体都不再仅仅生產一种形态的新闻产品，而是以“一次采集、多平台发布”的方式完成对同一信息的立体化传播。为了适应这种变化，传统广电媒体记者必须及时调整工作状态，提升自身的专业素养和能力，才能适应媒体融合日新月异的发展。

【关键词】广电媒体记者   媒体融合   能力

新媒体迅速崛起后，传统媒体受到了极大的挑战和冲击，进而走上了与新媒体融合发展的道路。在融媒体建设过程中，传统广电媒体记者的工作内容与目标等均发生了深刻的变化，为了适应这种变化，传统广电媒体记者必须及时调整工作状态，提升自身的专业素养和能力，才能适应媒体融合日新月异的发展。

一、融媒体时代广电新闻传播特点

1.新闻资源的共享化。融媒体时代，信息极大丰富，新媒体平台上每天信息的更新呈几何倍数变化，并且这些信息的传播速度快，一条消息在新媒体上瞬间就可以传遍世界。传统媒体曾经奉若至宝的独家新闻在融媒体环境下已经鲜有存在，素材一经出现，报纸、广播、电视、网络就已经全部获悉，这时只能靠内容解析、推广手段、制作方法等方面来吸引受众的眼球。

2.内容形态视频化。传统广电媒体的新闻都是以频道为单位进行生产、编排和播放的，融合背景下广电新闻的播出渠道日益多元化，受众既可以在广播电视上收听收看新闻节目，也可以在移动互联网第三方电台收听节目，在视频网站、APP上收看点播，在新媒体平台上收看直播，或者在社交平台上收看其他用户分享的视频。目前，如浙江广电的中国蓝新闻、潮州广电的红桃粿、汕头广电的橄榄台等，都加载了旗下的各个电视频道和广播频率，让受众能随时随地地收看、收听所有的实时节目，也能对个别精品栏目进行点播。这样，广播电视新闻节目就由原来单一的出口变为多种出口，使内容形态视频化。

3.播出终端的多屏化。传统广电新闻节目播出的终端主要是收音机、电视机，随着数字技术和移动互联网技术的发展，PC机、智能手机、平板电脑都成了接收新闻的终端，而且手机已经成为受众收听、收看新闻的主要终端。这些终端共同构成了多屏，改变了受众的收听、收视习惯，共同构成了一个多平台、多终端的传播体系。

二、融媒体时代传统广电记者应具备的能力

1.新闻价值的预见能力。媒体融合形势下，信息比以往任何时候都更加纷繁复杂，传统广电记者应该具备较强的新闻敏感，对素材的新闻价值进行判断，从众多的素材中及时发现能够吸引受众较高关注度、具有较强社会影响力的素材进行新闻报道，并对其进行全面解读和深度挖掘。新闻记者在新闻生产中必须目光敏锐、胸怀全局。

2.新闻产品的表现能力。融媒体时代，媒体间的竞争日益激烈，受众可选择的新闻接收渠道越来越多，只有不断创新，增强记者对新闻产品的表现能力，广电媒体才能在竞争中有一席之地。记者必须培养受众意识，避免同质化竞争，不断推出内容、形式新颖，表现力强的新闻作品，才能增加受众的忠诚度，维护广电新闻的品牌形象。

3.融媒体传播的复合能力。传统广电媒体与新媒体的融合发展，将传统记者变为全媒体记者。全媒体记者除了要具备新闻采编的基本能力，还要具备拍摄视频、摄像、出镜报道以及文字、图片、音频、视频的处理和传输等复合技能，才能完成在不同传播平台的新闻信息传播。例如，红桃粿邀请著名语言学家策划摄制了潮州方言的分期系列普及讲座《呾破无酒食——潮州人说潮州话》，视频风格幽默风趣，富有知识性和趣味性，成为粿粉们学习潮州话的趣味课堂，体现了新媒体记者的复合能力。

三、融媒体时代传统广电记者提升能力的途径

1.加强学习，拓展专业能力。随着媒体融合的快速发展，专业的复合型记者捉襟见肘，若想跟上时代的步伐，学习就成为传统广电记者提升能力的主要途径。记者一方面要坚持自学，通过相关书籍、网络资源，对媒体融合的各种新技术进行学习，来获得专业知识和相关技能，能够对不同形式新闻的生产与发布操作自如，对新闻工作的流程熟练掌握，对受众的需求敏锐感知;另一方面记者要经常走出去，积极参加各种适合的新闻培训班和研讨会，来获得最新的理念和思想，了解业界的前沿动态。广电新闻单位也要定期对新闻工作者进行专业培训，帮助他们拓展专业技能。

2.严谨工作，提升职业操守。互联网技术的进步，必然带来降低新闻采集制作成本的需要，由此促进媒体融合的加深。但是，无论媒介形式如何变化，必备的职业操守和专业素养是从事新闻记者工作的基本条件，也是提升自身能力不可或缺的要素。媒体融合时代，记者应秉持为受众提供新闻服务的职业理想，培养严谨的工作态度，树立、传播正确的价值观念，深入实际、深入群众、深入生活，保证新闻的真实、客观、公正，坚守职业操守和伦理原则，具有科学精神和道德勇气。

3.多加积累，提高文化素养。传统广电新闻记者想要产出优秀的新闻作品就需要有较强的新闻预见能力，而较高的文化素养是增强新闻预见能力的有利条件。因为记者的文化素养决定了其对庞杂信息的筛选能力、对事件表象下隐含新闻价值的洞察能力以及核对新闻事件背后意义的解读能力，这些能力最终决定着新闻事件对受众的吸引力。因此，记者一方面要多读书、读好书，具有广博的知识面，成为“杂家”。不仅要学习新闻学、传播学、新媒体等本专业领域的知识，还要了解专业领域外的各科知识，比如法学、社会学、心理学、历史学等增加自己的知识储备，使自己在今后的采访工作中得心应手。另一方面，要具备较高的文学修养，成为“专家”。只有增加文学修养，提高新闻写作水平，才有能力根据不同终端的特点制作受众喜欢的产品，使产品更有深度、更有特色，使自己具备更强的竞争实力。

四、结语

融媒体时代的到来，对传统广电记者的综合能力，包括知识、技能、应用、意识等多个层面都提出了越来越高的要求。广电记者不仅要掌握融媒体传播的基本技能，培养自己的特长，成为一专多能型记者，还要具有融媒体的团队精神，能够与他人协同合作，促进优秀新闻作品的顺利生产。

【参考文献】

[1] 李宇.传统电视与新兴媒体：博弈与融合[M].北京：中国广播影视出版社，2015;[2] 赵子忠，赵敬.新媒体与新闻[M].北京：中国传媒大学出版社，2017.