高校篮球教学中存在的问题及应对措施

【摘要】在素质教育的改革背景下，高校越发重视体育教学工作。尤其近些年篮球文化的潮流兴起，越来越多的学生选择学习篮球。因此篮球教学也成为了高校体育的重点关注课程。但是目前高校的篮球教学工作中仍存在一些问题，这些问题成为了高校体育改革创新与发展的拦路虎。所以，本文通过研究现阶段高校体育教学中所存在的问题，并为高校的体育教学的创新与发展提出了一些针对性的解决方法与手段。

【关键词】高校篮球教学  问题  解决方法与手段

【中图分类号】G841 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）41-0208-01

由于NBA和奥运会的举办，篮球成为了一门全民追捧的体育运动，在运动场上无论是小孩、青年甚至是老人都在参加篮球运动。篮球也已经成为了高校体育课上必不可少的项目，越来越多非体育专业的学生开始尝试学习篮球而最直接的途径就是选择篮球体育课。

一、现阶段篮球教学中的问题

1.教师忽视了篮球基本功的教学

因为我国高校篮球教学中存在一种情况，教师为了让学生在短时间内取得好的练习效果，就会忽视学生的基本功的教学，直接帮学生解决如何快速运球、投篮等实际操作问题[1]。而这种教学方法虽然短时间内效果明显，但是长久以来就会出现运动员发挥不稳定、基础功不扎实导致动作错误过多等问题。

2.篮球运动员的心理素质及团队合作意识薄弱

大多数学生都是独生子女，从小在父母的庇护中长大。因为篮球这项运动是具有竞赛的性质，如果教师并没有全面了解学生的情况，讲解在不同的情况应该怎样控制自己的情绪，许多学生就会处理不好自己的情绪变化。除此之外，有的学生重视个人主义，认为自己是拿分的主力军，就会目中无人，缺乏和队员的配合，团队合作意识十分薄弱。

二、解决高校篮球教学问题的应对措施

1.夯实学生的篮球基本功

俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，一个优秀的运动员少不了勤奋与刻苦的练习。著名篮球运动员曾说过他能拥有今天的成就是由每天的练习所堆积下来的，这也是当代大学生值得深思的问题。由于大学的課业较轻松，时间也比较自由，大多数学生行为懒散不愿意参加体育锻炼，导致体能不足。学生的身体素质情况为高校篮球的教学增加了难度，而篮球比赛是一种消耗体力较大的运动，虽然有的学生很擅长篮球这项运动，但是身体素质毕竟是运动的基础而且前期的基础功不扎实，就会出现体力不支、受伤等情况。因此，教师在篮球教学时应该夯实学生的基本功，让学生在练习中逐渐提高自身的体能。扎实的基本功结合篮球的技巧与理论，学生在篮球运动上也会取得好的训练效果。

2.了解学生的差异，针对性的训练

每个学生都各不相同，高校体育教师要想促进篮球的教学，就必须了解学生的差异，针对性的进行教学。高校体育课的选择往往不限制性别，这就会出现男女生训练的差异。女生一般体能较差，高强度的练习往往吃不消，因此教师可以选择让女生练习投球，教师先讲授理论、然后示范、最后让学生练习动作教师在旁指导。而男生大多数都接触过篮球，如果让他们和女生一样练习，他们就会觉得枯燥。因为他们并不是专业的篮球运动员，就没必要过分强调动作的规范性。这时教师就需要告诉他们实际练习中能够得分的方法与技巧，比如怎样运球不会被拦截，在什么角度进球更容易等。运用这种方法学生都能在轻松的课堂氛围中有所收获。

3.加强学生的团队意识

篮球是一项需要多人配合的对抗运动，篮球的最终得分不仅仅是投篮的准确率，队员之间传球、运球等要讲究配合默契才会取得好的效果，因此团队意识对于篮球这项运动是极其重要的。不难发现，很多篮球比赛失败是因为队员中没有默契配合导致的[2]。因此教师应该加强学生的团队意识，在课程中可以多做一些需要团队配合的游戏，增加学生间的默契度。其次，如果发现学生之间存在矛盾，要及时的调节，避免将这种情绪带到球场上。最后，让每个学生了解彼此之间的闪光点，意识到团队配合的重要性。

三、结语

现阶段我国教育还属于应试教育，导致学生在中学时缺乏体育锻炼。因此大学的体育教育的任务就很艰巨，大学体育教师不仅要考虑学生的课堂上所要教授的篮球理论与技巧，还要考虑学生的体能、身心发展等各个因素。这就需要高校体育教师积极解决高校篮球教学所存在的问题，从根本上夯实学生的基本功，其次了解学生的差异进行针对性训练，最后要在训练中潜移默化向学生传播团队意识的重要性。通过本文的研究，希望能促进我国高校篮球教学创新改革工作。

参考文献：

[1]寿小玉.试论高校篮球教学中存在的问题及其解决措施[J]. 祖国，2016（11）：206.

[2]黄建平.对高校篮球教学几个重要问题的思考探索[J]. 当代体育科技， 2017（33）：66.

作者简介：

马增玉（1983.05.07-），辽宁沈阳人，硕士，研究方向：体育教育训练学。