“互联网+”背景下高校思政教育工作的现状及对策

熊智胜

摘要：在“互联网”背景下，其主要是以互联网和传统行业的结合为主，属于高校进行思政教育工作的关键所在。目前，高校进行思政教育工作时，仍然存在队伍缺少专业性与理念不合理等问题，使其成为当前高校思政教育工作急需解决问题。对此，文章首先对“互联网+”背景进行分析，然后对高校思政教育工作现状进行阐述，最后研究其解决对策。

关键词：互联网+；高校思政教育；现状；对策

基于“互联网+”时代，其主要是将优化生产作为主要，通过对业务体系的创新、商业模式的构建等方式实现经济转型，进而为其改革和创新等提供保障。按照我国《中国互联网络发展状况统计报告》（第38次）可知，截止到2016年6月，网民规模为7.1亿，和2015年对比提升1.3%，网民主要是以20-29岁人群为主，所占比例为30.4%。因此，“互联网+”背景下，高校思政教育工作急需改革。

一、“互联网+”背景

众所周知，在“互联网+”背景下，除了会对人们日常生活、生产带来冲击影响之外，还在教育方面起到一定促进作用。随着信息时代迅速发展，网络课程与智能学习等逐渐成为新型教学方式，从而改变了传统封闭式教学课堂，并提供了现实和虚拟相结合的开放式学习环境。因此，网络已经深入至校园各方面，尤其是教育工作中，多数工作流程应在互联网的支持下进行，如“云课堂”、“数字图书馆”等，可以向教师、学生提供丰富学习资源，确保学生可以更好学习相关知识内容。学生若要与教师、同学进行有效沟通，则应以快速便捷网络平台进行，避免出现学习过于局限课堂的现状，从而符合学生的个性化学习需求。

二、“互联网+”背景下高校思政教育工作的现状

（一）缺少网络教育平台

在进行网络化思政教育工作时，除了需要保证各项功能模板的完整之外，还需要在完成平台构建后，认真做好管理和维护工作，现阶段，多数高校进行思政教育网络的构建时，仅将界面美观和模块齐全等作为重点，但管理模式相对比较老旧，且信息更新相对比较缓慢，很难吸引学生注意力，最终造成网站点击率和访问量的下降。除此之外，大多数高校在育人机制方面尚未完善，在进行教育工作时，普遍会重视科研、轻视育人，很难和学生予以积极沟通。如果思政教育工作的展开时，没有进行实名管理，则会出现不法分子，通过黑色信息与黄色信息等传输至网络，导致网站运行比较缓慢，最终影响思政教育工作的进行。

（二）缺少高能力思政教育团队

目前，在高校进行思政教育工作时，基于“互联网+”背景，急需对其教育落实点、着力点予以深入研究，但是，多数高校会忽视网络思政教育的重要性，即未进行思政教育团队的建设，尤其是在辅导员方面，通常面临考核、职称与岗位等压力，此类内容均会对辅导员带来不利影响，从而需要辅导员中途转岗，或者半路转行，使网络思想教育工作受到影响。

三、“互联网+”背景下高校思政教育工作的加强对策

（一）营造良好思政教育工作氛围

在“互联网+”背景下，微信与微博等工具的应用相对比较广泛，使其成为当前高校进行交流活动主要形式，在此基础上，高校展开思政教育工作时，要求工作者全面了解学生的思想政治情况，并对其舆论情况进行分析，以便于实现学生思政的正确引导。与此同时，思政教育的工作者还应对政治信息传播予以了解，以便于树立良好思政教育体系，从而引导学生积极参与学习讨论，及时对原有不良信息进行转变，通过对互联网的合理应用，以便于营造良好思政教育工作氛围。总而言之，对互联网技术进行运用，能够实现其教育氛围的净化，在向学生提供健康教育的同时，还可以防止互联网的消极影响。

（二）教育信息的整合

“互联网+”时代下，高校进行思政教育工作时，其教育信息通常具备多元化特点，使高校思政教育工作呈现教学困难现状，并缺少凝聚力与吸引力，若要对互联网的通讯工具进行合理应用，则需对微信和微博等工具进行综合应用，通过思想教育工作活动的展开，以便于养成学生的自我管理能力，确保思政教育工作的贯彻落实，使其更好渗入至学生的日常行为和学习生活，从而提高高校思政教育工作效率，強化“互联网+”在思政教育工作中的影响。在此基础上，对互联网技术进行运用，并对高校思政教育工作信息进行整合，确保不良信息得到及时处理，并向学生提供有效信息。

（三）拓宽教育平台

当高校进行思政教育工作时，需要顺应时代的发展要求，对高校网络思政教育平台进行构建，并开通其微博与微信等平台，强化工作者与学生的沟通，借助此类平台进行社会问题、现象的研讨，同时由工作者进行思政教育工作文章的发布，以便于启迪高校学生的思想。除此之外，高校进行思政教育工作时，工作者还应通过平台的运用，与学生展开思政教育的互动，引导学生对自身想法进行阐述，使其在整个交流过程感受教师关怀，从而为学生高效学习创造良好平台。

结束语：

在时代迅速发展下，为了促进高校思政教育工作的发展，需要每位教育工作人员认识到，“互联网+”背景下，不仅会对思政教育工作带来挑战，而且还是其发展的重要机遇。因此，在进行日常工作时，将学生的思政教育工作作为重点，使其和互联网技术、知识内容进行融合，能够实现高校思政教育工作的创新，确保此项工作的展开符合时代的发展要求，同时为国家培养一批优秀人才。

参考文献：

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