抚顺军民在学雷锋活动起源中的作用

武俊廷

摘 要：抚顺是雷锋的第二故乡，是雷锋精神的重要发祥地。本文提出有三种力量推动了学雷锋活动的兴起，即军民合力，推动学雷锋；联手宣传，鼓动学雷锋；领袖慧眼，号召学雷锋。抚顺军民最早举办了雷锋事迹报告会、雷锋事迹展览、学雷锋故事会等形式，在学雷锋活动开展过程中，抚顺军民对学雷锋活动的兴起起到了至关重要的作用。

关键词：抚顺军民；学雷锋活动；起源；作用

抚顺是雷锋的第二故乡，这里遍布着雷锋当年工作和生活的軍营：雷锋当年担任校外辅导员的本溪路小学和建设街小学（现雷锋学校和雷锋小学）；雷锋当年参加抗洪抢险的上寺水库；雷锋当年曾经参加兴建的东北特殊钢总厂；雷锋当年经常利用节假日做好人好事的瓢儿屯火车站；雷锋当年把苹果、月饼送给伤病员的抚顺西部职工医院（现抚顺市第二医院）……说起雷锋活动的起源，人们往往认为是从1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召开始的。其实，在此之前学雷锋活动就已经轰轰烈烈地开展了，抚顺军民在推动学雷锋活动中，起到“初始动力”的作用。

一、军民合力，推动学雷锋活动

在雷锋生前，沈阳军区就对雷锋事迹进行了宣传，拉开了部队学雷锋活动的序幕。1960年秋，雷锋克勤克俭、艰苦奋斗的感人事迹在所在部队引发了很大的震动。团党委树立雷锋为“节约标兵”。部队基层的黑板报、墙报上开始出现了《学雷锋、赶雷锋、超雷锋》的宣传文稿。1960年冬，为了战胜严重的自然灾害，部队决定开展忆阶级苦、忆民族苦、查立场、查斗志、查工作的“两忆三查”教育运动。雷锋在旧社会是一个孤儿，解放后又曾在农、工、兵三大战线上忘我工作、发奋图强，由于成绩显著，被运输连推举为“忆苦思甜”的带头人。在“忆苦思甜”大会上，雷锋把深埋在心中的阶级苦、民族恨，一字一泪地倾诉出来，打动了在场的所有人。在社教运动中，雷锋脱颖而出，被沈阳军区树为典型，在部队中广泛宣传。从此，雷锋开始在全团和沈阳军区工程兵系统内作“忆苦思甜”报告，并汇报他的先进思想和先进事迹。1960年11月2日至1961年1月15日，雷锋共在部队和地方大中小学校做报告27场，直接听众达到2.2万余人，其影响力迅速在社会上扩散。1960年11月26日，在沈阳军区副政委兼政治部主任杜平中将的批示下，沈阳军区《前进报》用两个整版的篇幅，套红宣传雷锋的先进事迹，发表了《毛主席的好战士》长篇通讯，并配发了《不忘过去，发奋图强》的社论，号召军区指战员“把雷锋同志作为一面镜子”，“学习雷锋，赶上雷锋”，并开始追踪报道军区各部队学习雷锋先进事迹的情况。

1962年2月27日，沈阳军区首届共青团代表会议在沈阳军区召开，会议通过了《给军区全体共青团员的一封信》，信中号召军区全体共青团员向雷锋等先进人物学习。随着沈阳军区开展学习雷锋活动，雷锋的先进事迹也在更广的范围内流传。《人民日报》《解放军报》《中国青年报》先后从不同的视角介绍了雷锋的先进事迹和各地学习雷锋的情况。

二、军民联手，鼓动学雷锋活动

如果说雷锋生前学习雷锋活动更多还局限在部队中学习的话，雷锋生前部队所在地抚顺地方群众自发掀起的忆雷锋、想雷锋、学雷锋的活动，则拉开了地方学习雷锋活动的序幕。1962年8月15日，雷锋因公殉职。消息传出，雷锋生前曾担任校外辅导员的本溪路小学、建设街小学（现抚顺雷锋中学、抚顺雷锋小学）的师生自发来到雷锋生前所在部队运输连，提出要参观雷锋叔叔生前使用过的节约箱、日记本、衣物等。在广大师生的强烈要求下，运输连在部队的营房内举办了一个简易的展览，供小学生参观。举办展览的消息传出，参观的人络绎不绝，远远超出了人们的想象，仅仅20多天就有社会各界群众近万人来到小小的展览室。1962年8月18日，雷锋同志的追悼会在抚顺市望花区政府礼堂隆重举行，自发参加追悼会的当地群众络绎不绝，小小的礼堂容纳不下，只好临时在会场外面安装了扩音喇叭。从追悼会会场到墓地，“送葬队伍有二公里多长，道两旁的人民群众听说雷锋去世了，都自动向雷锋默哀”。1963年1月21日，国防部授予雷锋生前所在部队3317部队运输连四班为“雷锋班”光荣称号，军委总参谋长罗瑞卿题词：“伟大的战士——雷锋同志永垂不朽”。1963年2月15日，共青团中央发出《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”活动的通知》。1964年9月2日，抚顺市政府向上级提出，请求将雷锋同志的墓地由后戈布烈士目的迁移到雷锋同志生前部队所在地的望花公园，并“修建纪念性的建筑物”。1964年11月4日，共青团抚顺市委向全市青少年发出“学雷锋，做无产阶级事业接班人”的倡议。1964年11月20日，抚顺市举办了《雷锋烈士生前事迹展览室》，市委主要领导联名题词，号召“全市共产党员、共青团员都应该向雷锋同志学习”。

国防部批准命名“雷锋班”对沈阳军区深入开展学习雷锋活动是一个巨大的推动，同时对全军学习雷锋活动也起到了重要的推动作用。由此，一个以解放军为先导，以青少年为骨干的学习雷锋的活动，在大江南北，长城内外，轰轰烈烈地开展起来。

三、领袖慧眼，号召学雷锋活动

雷锋牺牲后，各种学雷锋活动兴起，毛泽东等党和国家领导人的题词，推动了全国范围内学雷锋活动的开展。学雷锋活动的形式主要有以下几种。

第一，组织展览。在雷锋生前，运输连曾搞过一个小型的“雷锋事迹展览”，其吸引了部队驻地周围的很多群众参观。雷锋牺牲后，雷锋生前所在运输连、抚顺市、沈阳军区、辽宁省各市县、解放军总政治部和共青团中央都分别举办了《雷锋同志模范事迹展览》。各个不同层次的展览接连不断，起到了很好的宣传作用。抚顺市举办的展览，仅仅一个月的时间就接待了观众12万人次。沈阳军区举办的展览，辽宁省就有9个城市12个县复制了展览，有700多万人参观了展览。解放军总政治部和共青团中央联合在军事博物馆举办的《雷锋同志模范事迹展览》，86天就接待观众80万多人，印发《雷锋同志模范事迹挂图》10万套、《向雷锋同志学习》小册子19.5万册。

第二，组织报告团。1962年10月24日开始，抚顺市组织雷锋生前战友陈广生等人作雷锋生平事迹报告。全市共组织42场报告，听众达到6.7万人，抚顺市广播电台还用10多天时间分几次集中播放报告录音，“在很短的时间，全市就有21万多名青少年普遍受到一次雷锋事迹报告教育”。1963年2月底，沈阳军区和辽宁省委组织了大型雷锋事迹报告团，在辽宁省地区和沈阳军区驻东北各部队进行巡回报告，到1963年7月19日，共作报告1 318场，听众101多万余人。

第三，出版读物。1963年4月，解放军文艺出版社与春风文艺出版社同时出版《雷锋故事》，解放军文艺出版社出版《雷锋日记》。这两本书成为学习宣传雷锋事迹的范本。

第四，编排文艺节目。文艺工作者用戏剧形式再现雷锋形象的剧目就多达30多部。仅北京地区就有总政话剧团、青年艺术剧团创作演出的话剧《雷锋》，北京军区歌舞剧团创作演出的歌剧《雷锋》等。据不完全统计，从1963年2月到8月，仅沈阳军区各文艺团体共演出有关雷鋒的各类文艺节目176场，观众达7.2余人。

毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召后，著名学者、艺术家纷纷以各种形式宣传雷锋事迹、雷锋精神，使学雷锋活动迅速走向高潮。沈阳军区抗敌话剧团创作的话剧《雷锋》在北京演出期间，毛泽东、刘少奇、周恩来、陈毅、李先念、谭震林、罗瑞卿、杨尚昆、薄一波、周扬等党和国家领导人先后观看演出。话剧《雷锋》仅1963年6月28日至8月28日，“就在北京演出50场，观众到达7万多人次”。谢觉哉的《读雷锋日记摘抄》、郭沫若的《满江红赞雷锋并序》、藏克家的《想一想生命的意义》、贺敬之的《雷锋之歌》、魏巍的《路标》、魏钢焰的《你，浪花中的一滴水》、徐荣街的《你只有二十二岁》，以及洪源作词、生茂作曲的《学习雷锋好榜样》，关绪昌等作词作曲的《接过雷锋的枪》等文艺作品对宣传雷锋精神、推动学习雷锋活动产生了巨大影响。据不完全统计，30多年来，有关雷锋的种读物的发行量突破了一亿册，听过雷锋事迹报告会的有2亿人次，参观雷锋纪念馆的有3亿人次，通过舞台、银幕等艺术形式见到“雷锋”形象的观众达到6亿人次。从学雷锋活动的宣传上看，媒体对雷锋实际的宣传早、起点高、规模大、时间长、手段多，形成了建国以来对英雄模范人物宣传的最高峰，极大推动了学习雷锋活动的兴起。

毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”，是学雷锋活动在全国迅速兴起重要原因。老一辈无产阶级革命家在发出向雷锋同志学习的同时，也对雷锋精神的实质和内涵作了深入挖掘。周恩来的题词“向雷锋同志学习，憎爱分明的阶级立场；言行一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格；风不顾身的无产阶级斗志”，从不同视角对雷锋精神作了全面概括。刘少奇的题词“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”，高度准确地概括了雷锋精神一个最基本的特征，即“平凡”与“伟大”的辩证统一。朱德的题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”，用最朴素的语言揭示了雷锋成长的根本原因和雷锋精神形成的基本因素。邓小平的题词“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该像雷锋同志的品德和风格学习”，揭示了雷锋精神是以崇高的共产主义思想为核心的优秀品德和高尚风格组成。这些都对雷锋精神的正确把握，对雷锋活动的开展具有决定性的意义。

参考文献：

[1]董祖修.大规模宣传学习雷锋活动序幕[A].抚顺市政协文史资料委员会抚顺市总工会工运史编委会.回顾学雷锋活动的起源和发展[M].沈阳：白山出版社，1991.

[2]刘巨才.中国学雷锋活动30年简史[M].北京：红旗出版社，1991.

[3]金万成.学雷锋活动的历史思考[M].长春：吉林人民出版社，2000.