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2018-01-04
中国德育 2017年23期
@曾军良:我们不迷信顺畅的课堂,我们相信学生的成长需要经历从不会到会的过程,从发现问题、暴露问题,到研究问题、解决问题的过程。如果没有经历学习的困难、勇气与挑战,也就无法获得学习的品质,更难以享受精神成长的感觉。
——转载自“京城教育圈”公众号
@魏勇:不管你秉持着什么教育理念、什么理论,有一点是必须认识到的,那就是教育不能把孩子教傻,不能夠把孩子变得狭隘,而是应该让他变得更有智慧、更加开放,我觉得这是对教育本质的一个起码的思考。
——转载自“搜狐教育”
@席慕蓉:没有童心的童年不是我们该给孩子的礼物。
——转载自“如学传媒”公众号