新形势下高职院校思想政治教育工作的创新方法

朱建旭

高职院校主要职责是培养专业型技术人才，我国高职院校学生众多，因此，高职院校是推进思想政治教育的主要阵地。但是从目前来看，由于教育裂变、失误和偏差等原因，导致思想政治教育始终在高职院校得不到有效推进，亟待寻找一条正确的发展道路。经过长期的实践与探索，

1.思想政治教育对高职院校的意义

联合国科教文组织就高职学生思想政治工作发表声明指出思想政治教育对于高职学生思想觉悟提升具有重要影响。自改革开放以来，我国进入了快速发展的时期，尤其是21世纪以后，现代社会中有许多人受到西方玩乐主义、金钱主义的影响而荒废人生，从而无法实现自己的人生理想。这就要求现代高职学生在教学期间要加强思想政治教育工作，避免受到不良社会风气的影响，从而更好的为自己人生的发展建立良好的基础。科学、有效的思想政治教育正是培养高职学生正确人生观、价值观和社会观的途径。

2.1目前高职院校思想政治教育中存在的不足

2.1思想政治教育观念落后

高职院校思想政治在传统教育观念的影响下，只注重考试成绩，没有重视学生思想政治教育的培养，往往强调思想政治知识的学习以及学生参与课程的次数，导致学生对思想政治的认知存在偏差，参与思想政治教育的能力弱，缺乏自主约束意识和能力。此外，思想政治教育内容过于专业性、政治化，理论化知识较多，与高职学生的实际生活的联系不紧密，导致高职学生对思想政治学习的积极性下降。

2.2部分学校没有认识到思想政治教育的重要性

目前我国许多高等院校都偏重于专业课程教育，忽略了思想政治教育的重要性，并且主要表现在以下几方面：首先，思想政治教育课时少，无法形成良好的教学氛围；其次，思想政治课程开设时间短，仅在大学一、二年级开设，再加上思想政治课程学习内容的限制，导致高职院校思想政治教育的有效性受到影响；另外，思想政治教学多采取大课形式，导致教师往往要教大量的学生，使得教师没有精力研究教学改革以及课外活动。总而言之，思想政治教育仍不受高职院校重视。

3.新形势下高职院校思想政治教育工作的创新方法

3.1教师要培养学生的思想政治意识

教育对思想政治观念的形成有较大的影响，尤其是学校思想政治教育更是对正确思想观念的培养起到了重要的影响。教师需要通过科学的教学方法、合适的教学素材、贴近学生生活的教学内容等方面，才能够实现学生良好思想观念以及正确政治取向的培养。因此，要重视高职院校思想政治意识的培养。从教育的本质来看，高职教育包含了思想政治教育，思想政治教育是告知教育中的重要组成部分。新形势下的思想政治教育能够培养学生正确的思想观念，从而提高个人生活品质，让学生积极参与教学活动，从而保持身心健康、丰富休闲生活。

3.2改革传统课程考核与评价模式

思想政治课程应该根据实际情况具体问题具体分析，每个学生的实际情况都不一样，在学习过程中所付出的努力也是不同的，有些学生的学习能力较好，不用特别努力就可以达到理想成绩，而部分学生自身的学习能力较差，无论如何努力都无法达到预期的目标。因此在进行思想政治评价与考核时，不但要考虑学生的思想政治学习状况，同时应当考虑学生的努力水平，并结合学生在课堂活动中的参与状况、能力等方面进行综合评价，从而充分发挥教学评价推动学生健康成长的作用。转变传统的考核模式，注重主观评价和客观评价指标，结合企业对人才的要求，对学生的思想政治面貌进行客观、全面的评价，并采用量化考核指标，从而形成全面的高职思想政治考核评价体系。

如何推动高职院校思想政治教育工作水平的提升，积极开展新常态下改进高职思想政治教育模式显得尤为重要。经过长期的实践与探索，我国高等职业教育取得了一定的进步，职业教育规模得到进一步发展，高职教育成为高等教育中的重要组成部分，高职教育也越来越受到社会的广泛关注。思想政治教育是社会主义核心价值观推广的重要基础，高职院校教育需要不断创新思想政治的教育模式以及转变传统的教育观念，才能更好的培养学生的思想政治观念。

（作者單位：四川商务职业学院）endprint