高职高专英语教学现状分析及应对策略研究

【摘要】高职高专顾名思义就是国家对社会紧缺型的特定专业型人才的培养方案，其工作的主要目的是培养动手能力强、专业技术过硬的社会人才，以应对当前社会专业型人才不足的现状，这是一个国家和平稳定发展的一个必不可少的前提条件，是一个国家立身于国际中的富强之要。专业技术人员作为祖国的发展基础，其思想境界、专业水平、业务能力将在一定程度上决定一个国家的走向，其教育问题应引起国家社会的重视。文章以此为方向展开讨论，笔者希望以此能对大家提供力所能及的帮助。

【关键词】高职高专教育 英语教学 发展问题 应对手段

一、前言

随着信息时代的来临，在这个思想文化多元的时代，而英语教学作为一门以人类语言学和社会行为学相结合，对人们的思想行为进行有效沟通学科，能否很好的解决在新形势下的高职高专英语教育工作，已然成为了与人们的生活息息相关的一件大事儿。

二、当下英语教学推进中的矛盾表现

1.教师对英语教学意识不足。国家教育工作人员是国家重点教育政策的提出后的实践者，所以国家教育工作人员在教育政策实行过程中的作用原理是向相关下级单位发送一个生长的信号，并且直接参与相关部门组织、基层单位的健康发展平稳运行。在整个过程中它相当于整个系统正常工作的骨干作用，他们的使命是如功成身就的老兵一般扎根于人民群体之中，被学生和社会尊重，为了形成国家社会这个大树提供必要的养分。在接收到国家教育政策下达后，他们就如同受到老兵鼓舞的年轻士兵一般，各个部门之间的工作被迅速调动起来，能为国家工作的顺畅运行提供助力。它在整个高职高专教育工作顺利进行工作中，发挥了连接各个部门使他们成为一体的桥梁作用。

2.高职学生对英语教育的重要性缺乏认识。学生是一个国家教育系统必不可少的组成部分，在一个国家中正常情况下属于国家体系中的基石部分，他们是国家未来的发展希望。因而英语重要性的宣传工作在高职院校中顺利展开被推上了一个万众瞩目的位置，顾名思义，它的作用主要是促进基层的稳定。如果理论问题没有得到相应解决，英语教学工作在高职院校中顺利展开的想法将一直处于实验摸索阶段。

三、提高英语教学的对策

1.对高职高专教工人员的思想提升。学好英语走向世界的观念是国家一直以来提出的一项新的国家级战略方针，由于其概念提出了以前人们对此并不陌生，加强外语教学的新思想一经提出就引起了人们的广泛关注不只是个人而且国家政府方面也对其相关工作十分的感兴趣，所以其在未来国家健康发展有着十分广阔的发展前景。正所谓交流是人类的区分于动物的一大区分点，国家教育工作人员肩负着提升国民素质的伟大使命，教育工作的落实与否将直接决定国家的命运。但是英语教学给了学生对美好未来到来的希望，而且能使人们活着的这段时间幸福快乐。而这的项目，一大难题也是思想政治工作能否讲清国家的原始想法，这是国家发展的一个机遇，也是一大挑战。

2.打破传统观念对学生的思想禁锢。随着社会的进步，人们的生活水平以及生活观念都有所提高，但是人民思想态度的转变，也不是一朝一夕的就能完成的事，其思想负担问题仍然时时刻刻威胁着人们的日常生活，将对人们的未来生活产生极大的影响。人们对美好生活的追求也从未降低，学生的思想更是单纯可爱的，只要给他们对未来生活美好生活的信心，只要思想政治工作能有限的展开，告诉他们英语教学对其未来发展的重要意义，进而获得广大学子的支持，相关国家教育项目一定能快速展开。

四、结束语

在人类科技文化迅速发展的今天，英语教学可以改变人生的思想已逐渐深入人心，未来社会将是一个文明的人们素质较高的社会。人们对此抱着美好的憧憬的同时，政府对类似于项目工程的项目投资也十分巨大，与高等院校加强英语教学工作类似的工程在人类未来社会中至关重要，相信在国家以及相关工作人员的不懈努力下，这并不是只是一个遥不可及的梦。愿我们的生活多一分智能心情多一些愉快，未来的世界很小我们内心的世界很大。

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作者简介：刘婷婷（1982.8-），女，江苏兴化人，本科，讲师，从事专业英语教学工作。endprint