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网络环境下高校思想政治教育工作面临的困境及对策分析

2017-12-28田凤丽

教师·中 2017年11期
关键词:高校思想政治教育网络环境困境

田凤丽

摘 要:文章主要根据目前在网络环境下高校思想政治教育面临的困境,浅谈应该从四个方面入手解决现阶段的问题,以加强网络环境下的高校思想政治教育工作。

关键词:网络环境;高校思想政治教育;困境;对策

互联网的发展速度越来越快,已经深入大学生生活的各个方面,网络环境传播的思维方法、价值观念以及其他的内容都对大学生产生了深刻的影响,不仅影响了学生的行为,也阻碍了对思想政治教学活动的开展。所以,如何在网络环境之下更好地开展对大学生的思想政治教育工作,成为高校思想政治教育工作者面临的重要任务。

一、网络环境对高校思想政治教育工作开展带来的困难

1.网络开放性对大学生价值观造成负面影响

网络环境对所有人都是开放的,所以,很多信息、很多观点都呈爆炸式迸发出来,所有观点聚集在一起,有积极的也有消极的,对同一问题可能都会出现两种完全相反的价值观念。而大学生的思维方式和价值观没有正式形成,其长期面对网络中形形色色的价值观念,已经形成的观点很容易动摇,有的甚至会接受错误的观点,严重的会对社会信念产生怀疑态度,与教师的观点有所背离,影响思想政治教育的成果。学生容易被网上的内容迷惑,把大量的时间投入虚拟的聊天、浏览无用网页上面,学习兴趣下降,精神也会慢慢颓废。

2.网络虚拟世界对大学生带来的危害

網络呈现出来的是一个个非常精彩的虚拟世界,正是因为这样的不真实可以隐藏很多问题,有些学生可以在其中放大自己,扮演生活中想成为但又无法企及的角色,深陷其中无法自拔,这样无法帮助学生养成良好的社会规范意识。再加上学生自我管理意识薄弱,就会越来越沉迷网络世界,在网络中逃避学业和现实压力,长久下去会对现实生活越来越失望,情感苦闷、精神负担严重,对学生良好品德的形成有着非常大的冲击。

3.网络社交造成学生心理畸形

很多学生没有利用好网络社交的优点,沉迷于网络社交之中,对身边人的情感沟通越来越少,人际关系淡化。由于网络社交的虚拟性,学生借助网络释放自己在生活中的压抑情绪,在平台上展现出来的完全是另外一种性格,以达到自身的满足,网络成瘾的心理问题显现出来,成为影响大学生心理健康成长的重要阻碍。

二、网络环境下有效开展高校思想政治教育工作的对策

1.建立网络道德规范,树立学生自律行为

要想做到自律上网,需要做到以下两点:其一,大学生需要建立网络行为道德规范。网络世界同现实生活一样需要道德规范,对大学生进行思想政治教育,提高大学生的道德修养和网络免疫力,让大学生能用自身的道德素质抵制网络带来的有害信息,遵守网络道德,增强网络自律意识,做到文明利用网络。其二,网络世界也有对学生有帮助的部分,在进行思想政治教育工作时,帮助学生对网络世界的内容进行分辨,对合理部分进行肯定与继承,对不合理的部分进行抵制。

2.加强大学生网络法制教育

对于网络发展不仅需要大学生的自律,建立对网络约束的法律也刻不容缓。所以,必须在建立健全的制度体系的同时保证法律的可执行性,思想政治教育与法律保护并行,可以有效地提高学生的网络素质。学校可以加强对局域网的管理,清理对学生思想有影响的不良内容,监督大学生网络行为。教育工作者还需要在思想政治课程教学中增强大学生的法制观念,了解网络违法犯罪的危害性,尤其要强调的是在网络虚拟空间的行为也是要受到法律约束的,让学生可以自觉学法、懂法。

3.提高高校思想政治教育工作者的素质

网络文化对大学生的影响日益凸显,所以,建立一支思想政治教育工作过硬、了解网络技术的队伍非常必要。在进行思想政治教育工作时,对学生进行网络文化的正面宣传及引导,使学生改变自身的精神需求和价值取向。

4.掌握大学生思想政治教育主动权

目前,高校思想政治教育网站存在的问题有:点击率不高、内容枯燥、态度严肃、栏目设置守旧,等等,无法与学生想法产生共鸣,也就起不到在网络上教育学生的作用。为了让思想政治教育借助网络优势帮助学生,首先就是要把网站进行重新建设,让网站内容新颖活泼、积极向上,传播健康的思想内容,同时,还可以由专门的教师负责,把当代大学生学习和生活信息发布在网站上,设置一些热门话题让学生在网站上讨论,增加浏览量,让学生思想逐渐健康发展。

总之,网络环境能够为学生创立出良好的沟通环境和便捷的交流方式,但是其也具有不良影响。为了消除对学生的不良影响,高校思想教育工作者需要转变自身的工作方法,认识到网络的重要性和特点,充分挖掘网络的优势,使学生在健康向上的网络环境中成长。

参考文献:

[1]黄沙沙.网络环境下高校学生思想政治工作的思考[J].白城师范学院学报,2008(5).

[2]刘宝亮,齐晓芳.网络环境下的教学模式初探[J].湖南冶金职业技术学院学报,2005(1).

(作者单位:潍坊科技学院)

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