新时期高校学生党员培养管理路径

◎耿文晶

新时期高校学生党员培养管理路径

◎耿文晶

我国高等院校肩负着培养国家未来栋梁之才的重任，必须要塑造一批德智体全面发展的高水平人才，因此新时期高校学生党员的培养管理甚为关键，但从近些年高等院校党员培养的质量与效率来看，依旧没有克服传统教育的弊端。本文根据当下高校学生党员培养管理的模式出发展开分析，探讨阻碍管理路径的因素并进行整改，旨在发挥学生党员的真正价值。

在高校中培养高素质的学生党员是推动我党全面发展的基础，通过吸纳优秀的人才来为国家储备良好的资源，为国家后期的长远发展注入新鲜血液，增强可持续发展的稳定性。新时期针对高校党员的培养管理务必要秉承国家党员干部标准，认真完善培训任务，使大学生党员的数量与质量得到同步提升，当然，高校学生党员在培养过程中难免出现缺陷与不足，需要不断规范培训系统，以提高党员管理的实效性。

目前高校学生党员培养管理工作中存在的弊端

从大学中群体中选取部分表现优异的学生发展为我国共产党员是高校政治管理工作的任务之一，由于不同学生的性格差异以及思考问题的角度均存在不一致的情况，所以在评定学生党员时往往出现各种矛盾问题。

坚决拥护共产党，为实现社会主义长远发展贡献自己的一份力量是入选党员所必需的信念，这也是决定一名学生是否有资格参选的首要前提，高校中的学生党员通常要经过千挑万选，部分高校在选择党员时除了参考平时学习成绩与德育分数之外，还会把思想政治考试算入其中，检验学生对国内外时政的了解，而有些高校却充当反面典型，过于重视党员的选拔导致学生之间由于竞争出现嫌隙，选拔完毕后却没有及时对党员进行相应的培训学习，即便有党员组织大会召开也是笼统的汇报情况，几乎没有学生党员的参与，这种“走形式”的党员培养管理模式存在严重的负面影响，使学生党员感受不到肩上的重任，起不到带头作用，这也是当前高校学生党员培养管理工作中首先要解决的难题。

除此之外，学生党员的活动较为单一，理论学习的内容占据多数，很少有针对自身政治修养的活动开展，往往只是简单的发放党员学习手册或者播放相关的党建影视片段，对学生而言已经毫无新意缺乏创新，自然在学习中提不起兴趣，很难调动学生党员的主动性。在选拔完学生党员后，高校教师的专业素养与学生的政党认识密切相关，当就现状来看，我国高校中的党员管理部门人员往往没有具备相应的能力来培养学生党员，并且缺少完善的培养管理体制，没有针对性的后续学习指标，阻碍学生党员的前进步伐。

提升新时期高校学生党员培养管理效率的路径

高校党员培养管理工作的重点在于选拔并培训学生党员的辅导教师，这些教师的资质与素养将对学生产生巨大影响，所以开展党员管理工作的高校教师务必要不断提高自身能力，继而将整个高校的党员发展体系加以完善。

严格把控党员入口。新时期下高校学生党员的培养管理无非是将党员的素质进行整体提升，而要想在后期实现党员精神面貌的提高，前期就要选择各方面表现突出的优质学生入选党员行列，按照国家规定的党员选拔标准做好高校党员管理工作，不同学校要结合不同学生的特征来确立入选考察项目，禁止单凭学习成绩来选择党员的片面行为，否则可能会出现学生成绩优异却道德品质不高的情况，影响了我国党员培养的进程。

转换党员培养形式。当前科学技术的快速发展推动着高校党员培养与管理观念的转化，高校党员的管理要跟随时代进步的潮流，与高校的具体特征相关联来制定符合自己学校特点的党员培养形式，打破以往受到限制的惯性思维，不再仅仅通过上课、讲座或者参观学习来增强政党观念，还可以借助多媒体在网络中建立党员群，在群中分享文件，确保学生党员的学习不受时间与空间的限制，在传承历史文化的同时拓展学生了解时政要闻的渠道。

理论学习是党员培养的首要前提，但必须要通过实践加以证明，只有实践才能出真知，才能借助较多的锻炼时机来体会身为党员所要承担的义务，高校教师通过社会实践活动也能清楚地看到哪些学生适合被培养为党员干部，具备为社会奉献的精神与毅力，在成长后期能够经得住社会群众与政党机关的考验。

党员培养形式的转换之所以将重点放在网络教育上，主要因为网络信息资源库的涉及面广泛，可以给学生提供更多的参考意见，同时也是学生党员发展的良好平台，但与此同时，网络环境中的垃圾信息也可能会影响党员的判断力，甚至对当下的时政产生误解，所以高校中的党员管理要重点管控网络资源，加大在网络中的信息交流频率，让学生在主流价值观下自觉抵制不健康思维的影响，利用微信、微博以及QQ等社交平台来融合大学生的态度与想法，搭建社会主义现代化培养路径。

完善高校服务体系。在高校学生党校的选拔过程中，教师要主动了解入党积极分子的思想动态，根据平日里的为人处事来判断个人的政治修养，同时对生活学习有困难的党员进行帮助与关怀，身体力行地影响学生党员，才能使其对周围同学产生深厚情感。另外，教师要定期与学生党员见面沟通，主动问及在校生活中需要解决的弊端，提取学生党员的意见并进行及时反馈，保障学生的民主权利，对思想认识中存在的困扰要及时解决，完善党员内部的选举机制，可以让学生党员中表现优异者代表高校教师党员出席会议旁边，真正了解党员的重要职责并在日后学习生活中付诸于行动。

概而言之，新时期下高校学生党员培养管理的措施较为多样化，但在实施过程中难免出现意外情况，因此高校教师在管理中要结合最新的科学理论，以人为本创新教学模式，让高校大学生党员的选拔与管理更加公正公开，培养专业基础强硬的新型人才。

（作者单位：滨州医学院（烟台校区）口腔医学院）