初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略

李春艳

摘要：阅读理解是英语教学的重点，文章通过对英语阅读理解特点和中学生英语阅读理解障碍分析，提出了英语阅读理解教学和学生阅读理解能力培养的策略。

关键词：初中英语；阅读理解；障碍分析；策略

一、当前中学生英语阅读理解学习中存在的主要障碍分析

（一）英语语言知识的障碍

英语阅读理解做为一种常见题型，其目的是检测学生对语言的综合运用能力，主要包括语音、语法、理解能力和词汇等方面。学生的语言能力是学习英语的必备要素之一，也是其能否提高阅读理解能力的关键所在。学生英语语言知识的障碍主要体现在词汇和语法两方面：第一，学生在学习过程中对所学词汇的理解和记忆不够深刻，自然影响了阅读理解水平的提高。第二，学生语法知识掌握不牢固，句子结构分析能力较差也会导致学生在阅读方面的困惑。

（二）阅读习惯不良的障碍

在阅读中，不良的阅读习惯往往会阻碍阅读的正常速度。在平常教学中，发现中学生在阅读时普遍存在以下几个问题。（1）朗读式阅读。不少学生在阅读时存在边看边读出声的不良习惯。（2）指读式阅读。有些学生怕分散注意力，在阅读时习惯用手指或笔指着阅读材料逐行阅读。（3）查阅式阅读。众所周知，阅读材料难免出现一些新单词或词汇，有些学生有畏难情绪，碰到这种问题就迫不及待地翻阅查阅。（4）重复式閱读。阅读篇幅长，要完整把握文章中心意思，必须做到心无杂念，全神贯注。但在阅读中，有些学生由于注意力不够集中，阅读后面的环节就忘记前面的内容，于是就出现重复阅读的现象，如此不良的阅读习惯，不但阻碍阅读的速度，而且影响学生对文章的通篇理解。

（三）自身认识方面的障碍

要学好英语，主动的课外阅读是提高自己英语水平的有效途径之一。然而据统计，有大约80%的学生在课堂之外从未自觉主动地进行过英语阅读，11%的学生是在家长的要求下而被动进行的，只有不到10%的学生能够做到主动课外阅读。阅读理解在文化交流载体中的作用非常重要，如果学生一直将其等同于考试做题，那么久而久之学生就会逐渐失去对英语学习的兴趣，甚至造成学生阅读理解的恐惧、焦虑、紧张等心理负面情绪。

二、提高阅读能力的学习策略

结合上述的分析，我们不难看出，学生阅读能力的提高，需要教师在方法方面的引导，也需要学生克服不良的阅读习惯。因此，针对此问题提出初中英语阅读理解学习的策略，从而提高中学生的阅读效率，促进阅读能力的提升。

（一）扩大词汇量，活学活用

英语阅读的理解能力与学生掌握的英语词汇量有着紧密的联系，也关系到学生阅读效率的高低。在平时的学习中，学生应有意识地积累单词，增加词汇量并在实际题目中灵活运用，才能很好地迁移到阅读篇章中，真正做到活学活用，为阅读理解能力的提高起到推波助澜的作用。

（二）选择适当的阅读材料，拓展学生的知识面

学生的课外阅读量也会直接影响阅读能力的提高，因此平时应注重选择恰当的阅读材料进行训练。为了拓展阅读面，学生在选材时应注意的要素：（1）语言表达地道、规范；（2）难易适中，符合学生的学习水平；（3）体裁多样化，思想性强，有深度；（4）题载多样化。如记叙文、议论文、说明文等等。在阅读中，具体引导学生阅读时可依据题材的不同掌握阅读技巧，让学生能真正乐于阅读，拓展阅读面，为提高阅读能力打下坚实的基础。

（三）培养正确的阅读习惯，提高阅读速度

避免不良的阅读习惯，引导其正确的阅读方式对提高学生的阅读效率尤为重要。就中学生而言，阅读速度把握不当就会直接导致阅读效率过低，关键在于如何正确阅读，现普遍存在阅读方法不当导致阅读速度过低的问题。为此，以下列举两种高效的阅读方法：（1）无声泛读。由于阅读材料的特殊性，为了达到快速掌握文章的中心思想，我们提倡无声阅读，它比有声阅读快，泛读能做到快速捕抓文章的主题句和中心意思。（2）无声精读。对于阅读材料细节多，需要学生学会在文章中找细节点，碰到推理题及猜测题等也同样需要学生能在理解的基础上进一步推理判断，学生必须在无声阅读中做到精读，重点理解关键词、关键句。

（四）培养恰当的阅读技巧，提高阅读效率

在阅读训练中，培养学生的阅读技巧是至关重要的。它是有效提高阅读能力的重要途径。阅读时须指导学生根据不同的体裁及题型设计要求掌握必要的技巧。可采取以下几种阅读技巧：首先对阅读材料快速浏览，掌握文章的中心意思及各段的主题句；其次，逐段细读，突破难句。对文章的大意掌握之后，可根据阅读材料后的问题，有针对性地去原文中寻找、捕获相关信息。最后，要善于抓住各段的中心句，对文章的理解会有很大的帮助。阅读时，要做到注意力集中，针对性强，对于材料中的信息，注重结合上下文的意思，仔细分析，认真理解推敲，力求能更好地领会、理解文章的重要信息。

三、结束语

综上所述，初中生在英语学习过程中，阅读理解能力的培养尤为重要，当下提高初中生的阅读理解能力迫在眉睫。为了提高阅读理解能力，学生应掌握恰当的学习策略，平时不断积累词汇量，拓展阅读面，并培养良好的阅读习惯，从而更好地提高阅读理解能力，促进英语综合运用能力的提升。endprint