加强医学生实习管理的实践和思考

颜芸

【摘要】学生管理工作的开展结果，直接影响到高校人才的培养质量，由此也引起了高校师生的高度关注，以“长沙医学院”为例，从事相关医学生实习管理工作的人员也探索出了一些比较实用且有效的管理办法，而且也取得了比较良好的教学成效。不过，在加强医学生实习管理过程中，依旧存在一些细节问题。鉴于此，本文主要针对“加强医学生实习管理的实践和思考”这一主题内容展开浅析。

【关键词】医学生；实习管理；实践与思考；展开浅析

【中图分类号】R-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）19-0086-01

一直以来，医学生实习管理工作的加强都是高校建设的重点内容，但随着时代的发展和变化，医学院校传统的医学生实习管理模式也开始受到了冲击，并且也影响到了医学院校的进一步建设和改革。在此背景之下，为加强医学院对医学生的实习管理工作开展，积极探寻有效的实习管理途径也就显得尤为迫切和必要。本文对此进行探究，也是希望促进医学院校相关教学活动的顺利开展。

一、加强医学生实习管理中存在的问题

1.医学生实习管理中的沟通方式过于单一

研究调查发现，很多医学院教师开展医学生实习管理工作过程中，和学生进行沟通，交流的时候，所采用的沟通方式都十分单一。尤其是一些年龄偏大的管理工作人员，他们总是希望凭借自身丰富的教学经验给学生讲一些大道理，长此以往，这种习惯性的说教模式只会引起学生无限的反感和厌恶，并失去对专业学科知识的学习兴趣。

比如：长沙某一医院所收纳的老年人几乎都患有心脑血管、“三高”、糖尿病等慢性疾病，护理专业的实习生的日常工作则是及时给老年人进行血压等各方面的身体监测，但由于这项工作服务的人群具有一定的特殊性，久而久之，部分实习生则可能在心理上产生厌烦，失落等情绪。但由于相关专业管理人员和学生之间的沟通方式缺乏一定的科学性，从而也就使得医学生实习管理工作的开展难以取得成效。长此以往，不仅影响到专业教师教学活动的开展，还会让医学生对相关管理人员产生抵触情绪。

2.医学生实习学生管理方式缺乏一定的科学性

由于高校医学生实习管理工作大多是由辅导员负责，所以辅导员在管理中承担着十分重要的职责，但是，很多辅导员在与医学实习学生针对某一问题进行沟通的时候总是缺乏科学性。

比如：辅导员查岗以及向带队医生了解学生实习情况的时候，就得知“长沙医学院”某口腔专业的张姓实习生，在相对比较清闲的时候，他很喜欢躲在角落打一款叫“王者荣耀”的游戏，而全然忘记了自己是实习生的重要身份。对此，辅导员针对这一情况在班级上还进行了点名批评，其实，这一做法不但缺乏科学性，而且还将严重伤害到学生的自尊心。

总之，辅导员或者专业教师在加强医学生实习管理工作的时候，一定要意识到沟通的重要性，当遇到管理问题的时候，也要注意使用相对科学的沟通方法。

二、如何加强医学生实习管理工作的有效开展

1.加强医学实习生的职业风险意识

对于将来从事医务工作的学生来说，具有较强的职业防护意识也是很重要的，因此，作为一名专业教师，在加强医学生实习管理工作开展的过程中，就一定要强化医学实习生职业防护意识。

比如：医院有一名患有传染病的老年人，这时候在对其进行护理的时候，首先要注意自身的安全，即明确无菌手套的正确穿戴，之后还要做好手的消毒工作；其次则是在对这一病人进行药物注射之后，要立即对注射器、输液器针头以及相关的医疗器械设备进行消毒。这样既能避免病人受到二次病毒感染，同时也能确保自身以及其他病人的安全。

总之，教师在对医学生进行实习管理的时候，一定要加强他们的职业风险意识，而这其实也是他们职业能力能否得到有效提升的重要评判标准。

2.利用微信公众号加强对医学实习生的管理

医学院校实习生管理工作开展涉及的内容是多方面的，而作为高校医学实习生管理人员，更是要深刻认识到：利用信息化技术手段开展相关医学生管理工作显得尤为必要。

以“微信公众号”为例，为了凸显其在高校实习生管理工作中的重要性，相关人员就要引导学生加深对于这一平台的深刻理解。除了发布一些相关就业实习信息以外，还要为学生提供使用该平台的机会，而这实际上也更利于加深对学生的认识和了解。

比较具有借鉴意义的就是“江西某一医学院校”主要表现为：在微信公众号平台上设置“生活随手拍”这个栏目，然后以有奖参与的形式鼓励学生，将在医院实习过程中所见所闻发送到该平台之上，比如：如何和孕妇沟通交流；如何在给小孩子检查身体......

鉴于医学院学生也是微信使用的主要人群，所以通过微信公众号，教师在了解医学生实习情况的基础上，也更便于之后实习生管理工作的有效开展。

3.建立完善的医学实习生管理课程体系

虽然很多医学院校都具有比较完善的实习生管理制度，但是整个体系却存在诸多缺陷。因此，为了使医学院校实习生管理工作取得良好的效果，高校领导者一定要对管理课程体系的构建和完善加以高度重视。建议从以下两点入手：

首先是设置相关的学生管理课程。即结合当前医学院校学生的普遍心理特点，在教学大纲、教学计划、课程设置等方面进行完善，进而也才能构建起一个更加完成且有效的管理课程体系。

其次是按照教学大纲，加强对医学院学生实习方面的课程教学。以“医学语言的科学使用方式”为例，实习生很多时候会接到查房的工作任務，那么，在对病人进行检查的时候，则应当使用一些礼貌性的语言，而不能够因为病人的年龄、职业不同、地位不同等就给予不同的称谓。总之，作为一名优秀的医学院实习生，一定要注意科学使用医学语言。

医学实习生管理课程体构建中，其实还涉及有很多的管理内容，不过，当前积极创建相对完善的医学实习生管理课程体系，其实也是希望促使医学院校的实习生管理工作顺利开展。

三、结语

日益复杂的高校校园环境，也在一定程度上给医学院学生实习管理工作的开展带来了巨大的挑战。作为辅导员以及专业教师，实际上也是承担着巨大的工作压力，本文对当下医学院学生实习管理工作中存在的问题进行了分析，其目的是希望今后医学院校学生实习管理工作的开展能够更加顺利且有效。

参考文献

[1]李新鹍，戈云芳提高高职高专医学生实习教学质量的认识与思考[J]新教育时代电子杂志：教师版2016.05.

[2]唐铭燕，于萍，张晓斌在临床教学过程中加强实习生管理的实践与思考[J]中国现代医生2017.03.

[3]夏保京，宇捷医学实习生量化管理的实践与思考[J]中华医药荟萃2017.05.endprint