英语动词用法研究初探

张印

摘要：本文主要分析了英语动词在句子中的作用，阐述了英语动词的分类依据和应用，并对动词不定式的结构用法进行了探讨，最后总结了英语动词原形中谓语和非谓语动词的形变和含义，通过对英语动词的多方面研究和思考，旨在对英语动词的分类和应用加以探究，为英语初学者提供一定的参考。

关键词：英语动词；分类；用法；研究

中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）09-0172-03

一、英语动词在句子中的作用

在英语中，用法最关键的毫无疑问是英语动词，这也是英语词类学习中的一个重点，和汉语相比难度更大，因为汉语的动词几乎是不分时态的。英语动词不仅有谓语动词的时态结构，还有非谓语动词的时态含义，这些时态的表达都是通过对动词的各种形变和结构组合来完成的。这就不得不说到英语和汉语的区别，它们最大的词类用法不同在于动词的用法，同样的这也是学习的英语的人需要突破的一大难题。

首先，要将一个英语句子完整的表达出来，必须建立在谓语动词时态正确使用的基础上，再围绕谓语动词将其他的句子成分逐渐完善，如果句子的名词、形容词、副词等发生语法错误，那么对于整个句子来说只是部分的小错误，但是如果动词的时态运用错误，那么就是整个句子的整体错误。动词时态的正确表达对于学习句子的语序、句子的主谓关系以及复合句的运用等语法都有帮助，所以对于英語的动词，有必要进行深入研究和探讨，解读其中的奥秘。

二、英语动词的分类依据和应用

（一）使役动词

使役动词表示的是“让……做……/使……做……”，是及物动词中的特殊成分，主要有四个，分别是make、let、have、get。这四个词中运用最多的是have，语气最强和最弱的分别是make和let。这四个词后面接宾语补足语时，可以接形容词、名词、介宾结构、动词的原形、动词现在分词、动词过去分词等，需要注意的是get在接不定式的时候，后面的不定式to不能够省略。

（二）及物和不及物动词

首先，及物动词和不及物动词的分类依据是动词后面是否能够直接接宾语，能够直接接宾语的是及物动词，不能直接接的是不及物动词，在英语里通常用Vi.来表示不及物动词，用Vt.表示及物动词。

其次，及物动词后面加宾语分为两种情况：第一种情况是只能接一个宾语，如like apple；另外一种是可以接两个宾语，也就是英语中常说的双宾语，如give me some money。双宾语中，距离动词远一些的是直接宾语，即例子中的money，距离动词近一些的是间接宾语，即me.而不及物动词后面不能够直接接宾语，必须先加介词然后接宾语，构成英语句式中的介宾结构。

（三）助动词

助动词的应用和汉语用法并不完全一致，通常是为了表示时态，也在强调句、疑问句、倒装句中应用较广泛。我们可以将助动词分为五种：系动词、情态助动词、完成时态的have-has-had、将来时态的will-would-shall-should以及最基本的do-did-does。

第一，常规的助动词后面接动词原形，也包括另外一些特殊的用法；第二，have-has-had的使用，具有实意动词和助动词两种词性，在完成时态中，没有具体的含义，是助动词，在其他时态中表示“有”，是实意动词；第三，将来时中will-would-shall，should是助动词，有情态动词的用法；第四，do-did-does在表示“做”的意思时，是实意动词，在倒装句、强调句中不充当成分，是助动词，如：She does al-ways see her mother out the door。

（三）系动词和实意动词

首先，系动词和实意动词的分类是为了区分主谓宾结构和主系表结构的句子语法。实意动词指的是除了助动词和系动词以外的动词，这类动词都可称作实意动词，也包括所有的及物动词和不及物动词。汉语中没有系动词这种用法，如英语中系动词用法：I am taller.在汉语中不能够翻译为“我是高”，而是“我长高了”。

其次，系动词和实意动词在句子成分中都是一样的意义，充当谓语，不同之处在于系动词后面接的是表语，而实意动词后面接的是宾语，并且实意动词后不能够接形容词，但是系动词后面可以接，如：You are beautiful./You like sky.前者是系动词的用法，are是系动词，后接形容词作表语beautiful；后者是实意动词的用法，like是实意动词，后接sky作宾语，不能用you like beautiful，这是错误的语法。

然后，在系动词的应用中常见的有感官系动词、be动词以及特殊的mean、turn out等，是“变得……”的意思。另外，感官动词的意义如果不能理解成“……起来”，那么就只能够作实意动词用，不能当作系动词。如：The apple tastes sweet./Lily istasting the apple.前者的tastes是系动词用法，后者是实意动词用法。become、get、turn这些动词只有在意思为“变得……”时，才是系动词，否则是实意动词，如：I get a bike./I get tired.前者的意思是“得到”，是实意动词，后者的意思是“变得……”，是系动词。

最后，一般来说系动词都不用进行时态，只有在表示责备、批评时会用到，如：You are always be-ing late，girl。

（四）延续性动词和瞬间动词

在英语动词时态中，不是所有的动词都能够表示进行时态和完成时态，为了区分，将动词分为延续性动词和瞬间动词。

首先，一般时态适用于所有动词，而进行时态必须使用连续性动词，瞬间动词表示动作的完成，不能够用作进行时态。而有些动词比较特殊，既能够当作瞬间动词用，也能够当作连续性动词用，如：My friend died of yesterday./The dog is dying in thehouse。endprint

其次，完成时态中，既可以用瞬间动词，也可以用连续性动词，但是瞬间动词和时间状语不能连用，如：We have married./We have married for tenyears.前者是正确的语法表达，后者是错误的，不能和时间状语ten years连用。

（五）谓语动词和非谓语动词

為了梳理句子结构中谓语的时态结构和时态含义的区别，将动词分为谓语动词和非谓语动词。

谓语动词关系到人称、时态等方面的变化，主要有八种基本的时态，包括将来时态、完成时态、进行时态和一般时态，每一种时态都分为两种，非谓语动词的表现形式为：过去分词（done）、现在分词（doing）、不定式结构（to do某些情况to可以省略）。

所有的动词都有谓语动词形式，但不是所有动词都有非谓语动词形式，如我们常见的情态助动词shall、will等。

三、英语动词中不定式结构的用法

动词的不定式结构在英语中的用法较为特殊，因此本文在这里将动词不定式的用法进行专门的阐述，主要研究动词不定式的时态和语态的用法。

首先，动词的不定式的构成通常是在to后面加上动词的原形，部分特殊的动词在使用不定式结构时，可以将前面的to省略，因此也有不用加to的不定式。另外，to后面接宾语，在句子中充当形容词、名词以及副词的成分，构成不定式短语，也就是说动词的不定式短语能够在句子中充当任何成分，包括主语、表语、宾语、补语等，但是不能够做谓语。不定式结构的否定形式是在to前面加上not，构成not todo的结构。

其次，动词不定式时态有四种。第一，动词不定式的一般时态，即to接动词原形，构成to do结构，表示动作还未完成。第二，动词不定式的进行时态，即to接动词的一般进行时态，构成to be doing结构，表示动作正在进行。第三，动词不定式的完成时态，即t0接动词的完成时态，构成to have been的结构，表示动作虽然发生了，但是却没有真正实现。第四，动词不定式的完成进行时，即to接动词的现在完成进行时态，构成to have been doing结构，表示动作一直在持续进行。

最后，动词不定式的语态有两种用法。第一：用动词不定式的主动形式表示被动含义的用法，主要是用在某些用形容词充当表语，然后不定式修饰表语，并且不定式和主语存在动宾关系的句子结构中。如：The math exam is so easy to finish，翻译为，数学试卷很容易完成。这里的不定式主动形式表示的是被动意义。其实用来作表语的形容词有很多，如：strange，hard，nice，safe，easy等。第二：不定式的被动用法，通常用在主语是不定式结构中的承受者的句子结构中。如I felt dispirited to be stayed in the class-room，翻译为被留在教室，我有一点沮丧，主语是tobe stayed in the classroom，刚好是不定式的承受者，因此要用被动语态。

四、英语动词原形中谓语和非谓语动词的形变和含义

动词原形既能够在构词法上改变，也能够产生谓语动词和非谓语动词的形变，包括动词的一般现在时主谓一致、动词的过去式和过去分词以及动词的现在分词。大部分的形变是规则的，只有一部分特殊的动词的过去式、过去分词形变不规则，甚至在一般现在时态中主谓一致的形变也不规则，如助动词原形do在一般现在时态中的变化就是不规则的：do-does。

第一，一般现在时态中主谓一致的形变，通常在动词原形后面加s或者es，而这只对谓语动词适用，非谓语动词没有类似的形变来表示第三人称单数。

第二，现在进行时的形变为V.+ing，表示的意思是现在正在发生的动作，或者习惯性的爱好以及动名词的含义等，它可以和其他的句子成分构成宾语、主语、表语等多种结构形式。

第三，动词的过去式的形变既有规则的，也有不规则的。规则的形变主要是在动词的末尾加d或者加ed，来表示过去某个时间发生的事件；不规则的形变有很多种，如get-got/do-did等，需要整理出来单独记忆。

第四，动词的过去的分词的形变也有规则和不规则之分，能够用于谓语动词和非谓语动词结构中表示被动，包括将要被、正在被、已经被三种意思；过去分词除了用来表示被动，还可以用作动作的完成，如：He has cleaned his bedroom/The apple is tak-en by a boy，前者使用clean的过去分词cleaned，表示动作的完成，后者用take的过去分词taken，表示被动语态。

五、总结

综上所述，英语词类的运用中，最复杂也是最重要的是动词的用法，作为一个句子中必不可少的成分，对英语的构词造句有重要作用。所以在学习时，要熟练掌握各类英语动词的用法和分类，了解清楚每一种英语动词的含义和结构特点。英语动词不仅能够用作谓语动词的时态结构，也可以用来表达非谓语动词的时态含义，这些表达需要通过动词的形变和结构变化来完成。对于刚刚接触英语的人来说，是一大难点，需要不断加强理解和记忆，并通过实际案例来解决问题，达到良好的学习效果。

[责任编辑：盛暑寒]endprint