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欧美电影在高中英语教学中的应用研究

2017-12-14李莺

校园英语·中旬 2017年12期
关键词:高中英语教学应用研究

李莺

【摘要】随着高中教学理念的改革,教学方法也需要进行科学的创新,这样才可以更好地推进高中教学质量得提升。为此接下来将对欧美电影在高中英语教学中的应用展开研究,促进高中英语教学方法的科学发展。

【关键词】欧美电影 高中英语教学 应用研究

对于高中英语教学而言,教师不仅需要将重点知识传授给学生,还需要采用科学的教学方法,使学生在愉悦的氛围中学习知识,这样可以更好地提高学习质量,保证学生的英语学习质量。而将英文电影运用到高中英语课堂教学中,可以很好地增加课堂教学趣味性,有助于提高学生的学习积极性。所以,接下来将对欧美电影在高中英语教学中的应用以及具体的发展策略进行深入分析,推动高中英语课堂教学质量的有效提升。

一、进行欧美电影在高中英语教学中的应用研究的意义

进行欧美电影在高中英语教学中的应用研究,具有十分重要的实际意义。首先,通过采用英文电影教学,可以有效的锻炼学生的听力水平,提高听说能力;其次,欧美电影在高中英语教学中的应用,可以帮助学生更好地理解英语文化,有助于学生更好地开展阅读学习;最后,欧美电影在高中英语教学中的应用,有助于更好地活跃课堂教学气氛,提高学生的学习积极性。所以,进行欧美电影在高中英语教学中的应用研究,是十分重要的。

二、欧美电影在高中英语教学中的应用研究

1.同名英文電影在高中英语听力教学中的应用。在进行高中英语课堂教学的时候,英语教学目标不仅要求学生具备分析能力,还要求学生的听力水平有所提升。而通过采用英文电影教学,穿插一些英语电影原声播放,可以使学生更好地锻炼听力水平。例如,在讲解高中英语必修三的时候,针对第三单元影视教学单元主课文《The Million Pound Bank Note》(百万英镑),我们选用了同名电影《The Million Pound Bank Note》。这样学生在学习课文的时候,就可以听到英文的原声发音规律,找到一些发音误区,尤其是一些地区性的方言发音,从而更好地提高自身的英语听力水平。

2.同一主题英文电影在高中英语阅读教学中的应用。在高中英语课堂教学中,阅读教学是重点,毕竟学生要参与英文考试,大部分的分值还是集中在阅读部分。但是对于学生而言,如果通过直接阅读课本去理解和体会英语课文的意思,将会浪费大量的课堂教学时间,因此可以借助同主题的英文电影,来帮助学生更好地理解课文主要思想。例如,在学习高中英语必修二的时候,针对第三单元Computer话题和泛读课文机器人球员,可以选择英文影片《I,Robot》(机械公敌)。由于电影和课文的主题类似,这样学生在观看电影的时候,就可以十分清楚地看出该部电影的主题,这样对学生分析和阅读课文的主题思想有很大的帮助。

3.欧美电影在高中英语写作教学中的应用。英文写作,也是高中英语课堂教学的一个重点,许多学生面临写作的困扰,难以提高自身的英文写作水平。所以,教师可以通过借助英文电影的作用,让学生学习一些英文的句子和一些特殊的词汇表达,这样可以丰富学生的英文积累,有助于学生更好地进行英文写作。例如,《The Sound of Music》;《The Lion King》;《Home Alone》这三部英文电影都是非常简单的英文表达,这对于学生积累词语来说是非常有帮助的。例如,在《The Lion King》中的台词“Endless African plain. The sun is bright, the trees are green and the animals live happily. ”

(一望无际的非洲平原,阳光灿烂,树木青葱,动物们幸福地生活着。)这些词语学生就可以进行良好的积累,然后运用到自己的英文写作中。所以,英文电影引入英语课堂教学可以更好地提高学生的英文写作水平。

三、促进欧美电影在高中英语教学中的应用策略

1.科学选择欧美电影,促进高中英语教学。为了更好地促进欧美电影在高中英语教学中的应用,就必须要进行英文电影的科学选择。首先,在选择英文电影时,需要以课本为主要参考,根据实际教学内容,选择合适的英文电影;其次,选择英文电影还需要根据学生的实际接受能力,尽量选择一些内容简单,词汇简单的英文电影,这样方便学生更好地学习和利用;最后,选择英文电影时,还需要进行科学的对比,找到更加契合教学主题的英文电影,可以更好地辅助高中英语课堂教学活动。

2.培养高质量的英语师资队伍。高中英语课堂教学中,英文电影的引入和应用离不开教师的专业性,因此需要培养高质量的英语师资队伍。首先,教师要具备专业的英文水平,并且对欧美国家的文化有着深入的了解,这样可以帮助教师更加科学的选择教学电影;除此之外,教师队伍还需要在选择电影之前,进行全面的观看,找到英文电影中与英语课堂教学相一致的地方,从而更好地辅助英语教学。所以,教师自身的专业性,是推动高中英语课堂教学中欧美电影应用的重要保证。

通过以上分析可以看出,欧美电影在高中英语教学中的应用可以有效地提高课堂教学效果,提高学生的学习积极性。因此文中对促进欧美电影在高中英语教学中的应用的策略,进行了分析,希望可以更好地指导课堂教学活动。

参考文献:

[1]张兵兵.英文电影在英语视听说教学中的合理运用[J].电影文学.2016(17):34-40.

[2]陶林燕.浅谈看英文原版电影与英语听说能力的提高[J].兰州教育学院学报.2016(01):12-19.endprint

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