区域地理的学习方法

2017-12-14汪艳英

教学考试(高考地理) 2017年6期

汪艳英

江西

区域地理的学习方法

汪艳英

区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点，是地理学科的基础和重要内容，也是近年高考的重点。区域地理内容复杂，不同的地理区域特点各异，而同一地理区域内部各地理要素(自然地理要素和人文地理要素)之间相互影响、相互联系，最终构成区域地理环境和全球地理环境的整体性。高三地理的复习正进入扎实、准确、熟练基础知识的阶段，其中区域地理的复习占有重要地位。区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿。许多自然地理和人文地理的案例都离不开区域地理的具体地理事物或地理现象，它们的分布、特征、成因、变化等，都是自然地理或人文地理的最好注解或说明，而地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实、验证。因此，区域地理的内容是复习地理知识的基础，许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本观点的形成等，都应在区域地理学习中完成。近年来高考试卷中明显反映出区域地理内容占有相当大的比重，特别是许多能力要求的体现，常反映在对基础知识的思考和运用上，其中有很多是以区域地理内容为载体。这就提示我们：在复习备考过程中，一定要重视对区域地理的掌握。

从近几年高考文科综合试卷分析可知,在高考中区域地理的比重很大。另外从国教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试地理科考试说明》中就地理考试内容及其所占分量作了明确的说明“掌握我国区域地理特征及差异”“掌握世界区域和国家地理特征”“世界地理和中国地理部分约占试卷分量的30%～40%”。

学生由于地理知识学得不扎实，在区域地理考试中失分现象严重，有的甚至因为某一区域地理基础知识薄弱，导致“全题覆没”，产生这类问题的主要原因是高考地理复习时间短，内容多，高中必修、选修教材加上初中教材共八本书，以及学生复习方法单一。

如何利用有效的学习方法，在有限的时间内，复习好区域地理知识呢?

明确区域地理知识复习的大体框架很关键。区域地理一般从自然地理和人文地理两方面进行理解，自然地理包括某区域的地理位置、范围及其组成、地形、气候、水文、植被、土壤和矿产资源等方面。一个区域的地理位置包括该地的半球位置、海陆位置、经纬度位置、经济位置和相对位置。如中国的地理位置描述如下：①半球位置：位于东半球、北半球。②海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸。③纬度位置：领土南北跨越的纬度近50度，大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。④邻国位置：陆上邻国有14个，隔海相望的有6个。

自然地理特征复习的思路与内容是：位置特征→地形特征→气候特征→水文特征→植被特征→土壤特征和矿产资源。需要说明的是在复习世界区域地理时，对土壤特征一般不作分析(引导学生认识，一个区域的位置和地形，往往决定这个区域的气候特征，而区域气候和地形又往往决定区域的水文和植被，水文和植被往往决定区域土壤的形成)。人文地理特征包括农业特点、工业特点、人口与城市特点。对区域地理的复习，方法看似简单，但复习时掌握复习方法，理清复习思路显得尤为重要。

在实际授课中，很多同学都反映区域地理不好学，要背要记的东西太多了，总是背不下来或者记混。区域地理本身的知识很多、很杂，如果不总结规律方法，一味地死记硬背就很容易记混，徒劳无功。下面就如何更好地识记区域地理知识点分享一些相关的学习技巧。

识记区域地理知识可以用两个关键词来概括：画图和总结，说直白些就是把你要记忆地方的图先画下来(大体轮廓就可以)，然后在图的旁边把该区域需要掌握的知识点总结出来。以美国为例，画图一般画“井”字形，标示经纬度范围，通过经纬网和大体轮廓来定位。在图旁边列出核心知识点，要按照一定顺序来写(如下所示)。

1.空间定位：120°W～70°W，30°N～50°N，其中40°N和100°W穿过本区中部(这两条线同时也画在图上)。

2.组成：美国本土部分、阿拉斯加州、夏威夷州。

3.半球位置：美国位于西半球和北半球。

4.美国的自然地理特征：从地形、气候、水文等方面总结。

①地形

地形以山地、平原为主，南北纵列三大地形区，西部高山区，东部高原山地区和中部平原区。

【特别提醒】在区域地理总结时，注意区域地理知识的类比和综合。在区域地理的复习中，有好几个区域都有三大地形区，北美自西向东纵列分布着三大地形区，南美和它相似。澳大利亚也有三大地形区，也是自西向东纵列分布着三大地形区，只是山地在东面。其实，俄罗斯和印度也存在着三大地形区。

②气候

美国本土以温带大陆性气候为主。东南部属于亚热带季风性湿润气候，西部沿海分布着狭长的温带海洋性气候、地中海气候和热带沙漠气候，山区属于高原高山气候。

③河流和湖泊

五大湖之间有运河相通，并经圣劳伦斯河与大西洋相连，大型海轮由大西洋可直抵五大湖沿岸，促进了北美的经济繁荣。

美国的密西西比河为世界第四长河，纵贯中部平原，航运便利。五大湖为世界最大的淡水湖群，水源非常充足。由冰川作用形成，苏必利尔湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖为美加共有，密歇根湖完全属于美国。五大湖通过圣劳伦斯河联系大西洋，水运便利。

④资源

煤、铁、石油、森林、草原资源丰富。

5.美国的人文地理特征：从农业特征、工业特征、人口和城市方面总结。

①美国的专业化农业生产

美国是世界上的农业大国，农产品种类多、产量大，为世界上输出农产品最多的国家，需要进口一些热带农产品。农业机械化、专业化和商品化程度高，农业地区生产的专门化形成农业带，如下所示：乳畜业分布在五大湖及东北部地区，玉米带分布在乳畜带以南，中央大平原中北部，小麦区分布在中部、北部，棉花带分布在35°N以南，畜牧和灌溉农业区分布在西部落基山高原盆地。

②美国的工业分布和主要工业城市

工业区工业部门工业中心东北地区钢铁、机械、汽车、化学纽约(美国最大的工商业中心和港口)、芝加哥(中部交通、工业中心)、华盛顿(首都)、底特律、匹兹堡南部地区石油、航空航天、电子休斯敦(石油化工、航天研究和发展中心)、新奥尔良西部地区宇航、电子、飞机制造旧金山(“硅谷”电子工业中心,华人最多的地区)、洛杉矶(美国西部最大城市、好莱坞影视中心)、西雅图

③美国的人口和城市

美国人口3.07亿，居世界第3位。华盛顿是美国首都，位于哥伦比亚特区。纽约是美国人口最多的城市，也是最大的港口，世界四大金融中心之一。洛杉矶是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。

最后通过知识框架总结本节主要知识点，如下图所示：

在复习区域地理时，注意每个区域往往有一两个重点，结合考纲进行侧重复习。如东亚日本气候季风性及海洋性特点。东南亚位置，特别是板块中的位置，和东南亚地形特点及其成因是重点。又如非洲的气候在赤道南北两侧对称分布及其成因等是重点。欧洲海洋性气候及其成因等都是区域地理重点。完成这一点，应由教师主导操作。另外，在以主要国家为主要学习内容的区域地理中，区域的概述复习为辅，国家地理知识为重点。例如东亚概述部分：第一，对东亚每个国家做一两句介绍。蒙古是以畜牧业为主的国家，朝鲜矿产资源和森林资源丰富……第二，季风气候显著。但日本是东亚地理复习的重点。

全世界可以划分成12个主要地区，有东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、非洲、欧洲西部、欧洲东部、北美、拉丁美洲、大洋洲和两极地区。每个地区都按照这些点去整理总结；高考备考生们如果按照这个办法用心整理一遍，你一定会发现自己的区域地理水平有很大提高。

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